简介:摘要目的分析耳穴贴压治疗溃疡性结肠炎精神心理症状所发挥的效果。方法选择我院在2016年4月~2017年8月诊治的溃疡性结肠炎患者精神心理问题患者100例作为治疗对象,随机将患者分为研究组和对照组各50例,研究组采用耳穴贴压治疗,对照组给予常规治疗,对比两组治疗后的恢复效果和安全性。结果研究组患者治疗恢复总有效率为94%,显著高于对照组治疗总有效率74%,组间数据对比有统计学意义(P<0.05);两组患者在治疗中均未出现生命体征异常和不良反应,安全性较好。结论在溃疡性结肠炎精神心理问题治疗中,耳穴贴压能够显著改善患者的精神心理问题,促进疾病好转,且治疗安全性好,值得推广。
简介:摘要目的研究并探讨心理护理联合人性化护理在护理管理中的运用方法与效果。方法此次研究的对象是选择我院在2014年4月至2015年4月期间接诊的100例患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为对照组和观察组各50例,其中对照组采用常规护理管理,观察组采用人性化护理联合心理护理,分析两组患者在护理后心理状态和护理满意度上的效果差异。结果在护理后的焦虑和抑郁改善情况上,观察组均优于对照组,p<0.05;在护理满意度上,观察组为98%,对照组为74%,p<0.05。结论人性化护理联合心理护理可以有效的提升患者对护理的满意度,同时有效改善患者治疗期间的不良心理状态。
简介:摘要目的探讨老年原发性高血压患者实施心理护理的方式及效果。方法将2016年10月-2018年4月90例老年原发性高血压患者随机数字表法分组,对照组施行常规化护理干预,实验组应用传统护理+心理护理。比较两组老年原发性高血压患者对护理服务满意度;高血压疾病认知和遵医率;护理前后患者焦虑情绪、血压水平、生活质量;并发症发生率。结果实验组老年原发性高血压患者对护理服务满意度高于对照组,P<0.05;实验组高血压疾病认知和遵医率优于对照组,P<0.05;护理前两组焦虑情绪、血压水平、生活质量相近,P>0.05;护理后实验组焦虑情绪、血压水平、生活质量优于对照组,P<0.05。实验组并发症发生率低于对照组,P<0.05。结论传统护理+心理护理在老年原发性高血压护理中的应用效果确切,可减轻患者焦虑情绪,更好控制血压和改善生活质量,减少并发症,提升患者的满意度。
简介:摘要目的探讨乌灵胶囊结合心理治疗产后抑郁症的临床疗效。方法选取北京燕化医院医院2015年1月—2016年10月收治的初产妇产后抑郁症患者80例,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组给予心理治疗,观察组在对照组的基础上加用乌灵胶囊治疗,比较两组患者汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分。结果观察组治疗后HAMD、HAMA评分与治疗前及对照组治疗后比较明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);对照组治疗后HAMA评分与治疗前比较降低,差异有统计学意义(P<0.05);对照组治疗后HAMD评分与治疗前比较有降低,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论乌灵胶囊结合心理治疗产后抑郁症的临床疗效确切,可有效改善患者抑郁症状,促进痊愈,值得临床推广。
简介:摘要目的探究手术室心理护理对改善剖宫产患者术前焦虑的应用效果。方法选取我院2013年8月至2014年8月接收的86例剖宫产患者作为研究对象,采用抽签法随机分为观察组和对照组,每组各43例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施心理护理干预,采用焦虑自评量表(SAS)、视觉模拟评分量表(VAS)观察比较两组患者的护理效果。结果观察组患者术前、术中、术后24小时焦虑评分均显著低于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05);观察组患者在入室时、切皮时、取出胎儿时、术后24小时视觉模拟评分(VAS)显著低于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论对剖宫产患者实施手术室心理护理干预,能有效缓解患者焦虑情绪,减轻患者剖产疼痛感,具有推广价值。
简介:摘要目的探讨认知行为干预对经皮冠脉介入治疗(PCI)患者心理状态的影响。方法收集2016年8月至2017年1月来我院PCI患者108例,采用随机数字法分为两组,对照组(n=54)接受常规干预研究,观察组(n=54)在常规干预研究基础上接受认知行为干预研究,比较两组患者手术前后的焦虑程度、抑郁程度和治疗满意度。结果观察组患者术后1个月SAS评分为50.03±4.38分,对照组为55.27±4.59分,P<0.05;观察组患者术后3个月SAS评分为39.45±6.23分,对照组为47.88±7.15分,P<0.05;观察组患者术后1个月SDS评分为50.21±5.29分,对照组为54.06±6.12分,P<0.05;观察组患者术后3个月SAS评分为43.76±5.93分,对照组为48.58±5.89分,P<0.05;观察组患者治疗满意率为100.00%,对照组为90.91%,P<0.05。结论认知行为干预可有效改善PCI患者术后的焦虑、抑郁情绪,并提高患者疗效和对临床工作的满意度,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨实施健康教育对尘肺患者心理健康状况及肺功能的影响。方法利用症状自评量表(SCL-90)了解72例尘肺患者健康教育干预前、后心理健康状况变化,分别测量干预前、干预3月后第一秒用力呼气容积(FEV1)、第1秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV1%预计值)、第1秒用力呼气容积/用力肺活量(FEV1/FVC)。结果健康教育干预3月后SCL-90总分及9项因子分值明显低于干预前,差异有统计学意义(P<0.01)。干预3个月后FEV1、FEV1%、FEV1/FVC均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育可改善尘肺患者心理健康状况及肺功能。