简介:摘要目的分析艾滋病患者的人性化护理路径及应用效果。方法选取我院2014年7月-2016年7月期间收治的64例艾滋病患者作为护理服务对象,采用随机数字分组法将64例患者均分为观察组与对照组2组。对照组32例患者均给予常规护理模式,观察组32例患者则于常规护理基础上给予人性化护理干预措施,对比2组患者服药依从性及护理服务总满意度差异。结果经不同护理模式干预后,观察组32例患者服药依从性明显优于同期对照组患者;且2组患者护理服务总满意度情况对比,观察组也显著高于对照组,组间差异显著,P<0.05,均具统计学意义。结论针对艾滋病患者定向实施人性化护理服务模式,可以有效强化患者治疗依从性同时,强化改善护患关系,值得临床综合应用推广。
简介:摘要目的探析在小儿急性哮喘急诊护理中应用舒适护理模式的效果。方法选择我院2017年1月—2018年1月中的198例急性哮喘小儿为对象,按照患儿接受护理的方式进行分组,98例接受常规急诊护理的视作对照组,100例接受舒适护理模式的视作观察组,比较护理效果。结果观察组护理后患儿依从度为94.00%,明显高于对照组依从度83.67%(χ2=5.3440,P=0.0208);观察组哮喘控制有效率为96.00%,明显高于对照组控制有效率87.76%(χ2=4.5297,P=0.0333)。结论小儿急性哮喘应用舒适护理模式实施急诊护理有助于提升患儿依从度,更有效控制哮喘症状,可推广。
简介:摘要目的探讨情景教学模式在眼科临床教学中的应用效果并分析比较。方法抽选100例眼科医学生中纳入本次研究工作,均自愿性参与本次研究工作。将2015年1月至2015年12月抽取的50例医学生分为对照组(n=50),将2017年1月至2017年12月抽取的50例医学生分为试验组(n=50)。对照组行传统临床教方法,试验组行情景教学模式临床带教方法。比较分析两组考试成绩及教学效果。结果试验组考试成绩(96.85±3.95分)高于对照组(80.65±4.15分),P<0.05;试验组实践能力效果(84.00%)课堂活跃效果(76.00%)增强记忆效果(70.00%)以及自主学习能力效果(96.00%)均高于对照组(62.00%、56.00%、50.00%、68.00%),P<0.05。结论眼科临床教学中应用情景教学模式的效果确切。
简介:摘要目的探讨母婴床旁护理模式的应用对于提高产科护理效果的影响。选取我院产科2015年7月-2016年6月期间收治的124例产妇作为研究对象,根据母婴床旁护理模式的应用前后,将其分为观察组(母婴床旁护理模式)63例和对照组(传统护理模式)61例,对比两组的临床护理效果。结果与对照组相比,观察组产妇获得了更为满意的护理体验,其护理满意率(93.7%)高于对照组(78.7%)。观察组产妇对于育婴知识和护理技巧的掌握程度相对更高,其优良率(96.8%)高于对照组(82.0%),对比差异具有统计学意义(P<0.05);观察组在基础护理、护理态度、护理技术、健康教育方面的护理质量评分明显高于对照组,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论母婴床旁护理模式在产科护理中的应用,在很大程度上提高了产科护理质量,其对于促进产妇产后恢复和新生儿成长发育有着积极的影响。
简介:摘要目的探讨个性化号表在门诊全预约就诊模式的应用效果。方法采用回顾性分析法对本院实施全预约就诊模式、建立个性化号表等加以分析和总结,并对效果加以评价。结果随着个性化号表的建立及全预约就诊模式在我院的铺开,兼顾城市患者及农村患者的就医习惯,多种的预约方式,方便了患者就诊,缩短了患者及陪人的非诊疗的等待时间,缓解了候诊区人群拥挤现象,优化了就诊环境,为患者提供了优质的医疗服务。结论全预约就诊模式的实施,个性化号表的建立,有效控制了患者在门诊就诊过程中的随机性和盲目性,节省了患者大量的就诊等候时间,一定程度上缓解了医院的拥挤现象,改善了门诊的就诊环境,提高了服务质量,使医院资源的配置和使用更趋合理,在提高社会效益的同时也提高了经济效益。
简介:摘要目的探讨分析多角度护理模式对孕妇分娩自我效能感的影响。方法选择我院收治的60例待产妇,均为初产妇,孕周在34~42周之间,其平均孕周为37.6周。将其随机分成对照组和观察组,比较两组患者的年龄、孕周等一般情况,数据无明显差异(P>0.05),在临床治疗中具有可比性。对照组患者采取一般的护理方法与常规观察等手段。对观察组实施多角度全方位的护理干预模式,在分娩过程中均实施护理干预措施,护理人员要始终陪伴在产妇身边。结果两组产妇分娩对比观察组孕妇分娩方式主要以自然分娩为主,自然阴道分娩率高于比对照组,经统计学计χ2=407314,P<0.05,两组产妇总产程时间比较,观察组明显低于对照组;观察组产后出血比例明显低于对照组。结论多角度护理模式可提高产妇对我院护理满意度,对提高产妇及家属的满意度及降低产后出血有重要意义。多角度护理模式护理效果显著,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探究优质护理服务模式在剖宫产产妇护理中的应用效果。方法选择2016年1月—2016年3月本院收治的产妇80例,全部行剖腹产手术,将产妇随机分为对照组和观察组,每组40例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予优质护理干预,对比两组产妇的产乳时间、肛门排气时间、并发症、焦虑情况。结果产乳时间方面,观察组患者平均为21.24±6.32小时,对照组平均为47.85±8.07小时;排气时间方面,观察组患者平均为20.68±1.95小时,对照组患者为37.56±2.17小时;在术后并发症方面,观察组患者术后并发症有5人,发病率为8%,对照组有12人,发病率为30%,两组患者临床效果对比具有统计学差异(P<0.05)。观察组无焦虑人数明显低于对照组(P<0.05)。结论优质护理服务模式应用于剖宫产产妇护理过程中,可以帮助产妇速断产乳时间,降低产妇术后焦虑情况,值得在临床上推广和应用。
简介:摘要目的比较优质护理服务模式和常规护理模式对人工关节置换术患者的影响。方法将120例2014年1月-2016年6月在我院长骨科行人工关节置换术的患者纳入课题研究,按随机数字表发分为优质护理组(60例)和常规护理组(60例)。常规护理组患者接受骨科常规护理服务,优质护理组患者在常规护理组患者的基础上实施优质护理服务模式。结果优质护理组患者的住院时间、疼痛缓解时间、拆线时间以及并发症的发生率均显著低于常规护理组,P<0.05;优质护理组患者的护理满意度和依从性显著高于常规护理组,P<0.05。结论优质护理服务模式能够提高人工关节置换术患者的临床疗效、依从性和满意度,值得推广。
简介:摘要目的对应用针对性心理护理模式在早期先兆流产患者治疗期间的应用效果进行评价分析,为今后的临床护理工作提供可靠的参考依据。方法选择290例早期先兆流产患者,随机分为对照组和观察组(n=145),对照组接受常规先兆流产护理模式,观察组接受针对性心理护理模式。结果先兆流产疾病治疗期间观察组患者对护理工作的满意度为97.3%,显著高于对照组(P<0.05);观察组心理干预后SAS评分为(31.16±3.98),SDS评分为(31.15±397),改善幅度显著大于对照组(P<0.05);观察组在先兆流产治疗期间出现不良心理状态的例数为8例,显著少于对照组(P<0.05);护理干预计划实施总时间为(29.86±36.5),显著短于对照组(P<0.05)。结论应用针对性心理护理模式在早期先兆流产患者接受治疗期间的护理效果显著,值得关注。