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  • 简介:从功能论的角度出发,我们知道任何一种文化形式的存在,都将对当地的社会建设产生各种影响,民间传统体育亦是如此。本文以流行于山西忻州地区的民间传统体育非物质文化遗产——“挠羊赛”为例,通过对其活动起源、组织结构、运营方式等问题进行分析,明确其在社会建构过程中发挥的各种显功能和潜功能.并就其发展瓶颈与出路提出看法。指出该类民间传统体育非物质文化遗产必须随着时代要求不断改变自身形态.以期更好地适应社会变迁的需要。

  • 标签: 民间传统体育 非物质文化遗产 “挠羊赛” 社会建构功能
  • 简介:随着西方文化的扩张和渗透,全球化向纵深方向发展,我国校园文化安全问题日益凸现,面临着"文化认同"、宗教文化蔓延、信息交流网络化、当代资本主义新变化等诸多冲击与挑战。树立文化安全意识,对于构建和谐校园,保证教育的社会主义方向,提高思想政治教育的有效性,具有极其深远的价值。我们要牢固树立社会主义核心价值体系这一观念之本,构建文化安全预警机制这一关键环节,充实"六结合"文化安全的教育内容,构筑文化安全机制,为校园和谐安全秩序提供有力保障。

  • 标签: 文化安全 校园和谐 构建
  • 简介:采用文献资料法、综合分析等方法,从心理学视角对高校体育课程模式构建进行了研究。现代体育课程设置应注重心理学的应用,针对高校大学生智力发展水平达到高峰、情感情绪丰富而强烈、自我意识增强、社会需求迫切等心理特点,高校体育课程新模式的构建设想:课程目标的构建应关注学生非智力因素的发展;应关注学科知识结构;课程实施应关注思维发展,提高学生智力;课程评价应关注学生的能力发展。

  • 标签: 高等院校 体育课程 心理学 课程模式
  • 简介:运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法和数理统计法构建合作学习教学模式,并对其在高校体育院系田径专业中的应用进行研究。研究结果认为,合作学习教学模式是在合作学习理论和传统教学思想的指导下建立的一种新的、较为稳定的教学模式;使用这种模式进行教学有利于学生田径运动技术的学习;有利于学生观察能力、分析问题能力、教导讲解能力、动作示范能力和创新能力的培养。

  • 标签: 田径专业 合作学习 教学模式
  • 简介:运用文献资料、逻辑推理等方法,阐述了统筹城乡体育发展的内涵,提出统筹城乡体育发展视野下“小城镇体育”发展的四种模式:政府主导模式、城镇社区体育模式、NGO发展模式以及乡村站点辐射模式,并分析其特点和实施要点,以期在“小城镇体育”发展的理论构建中有一些借鉴意义。

  • 标签: 统筹城乡体育 小城镇体育 发展模式 非政府组织
  • 简介:价值链管理作为一种战略性的管理方法,是当前国际上企业管理的新模式,也是我国体育产业化管理的薄弱环节。近年来,随着中国职业篮球联赛市场化水平的不断提升,赛事的影响力和竞争力也得以快速提高。传统的以行政干预为主要手段的管理理念与细分化的市场格局之间形成了一种绝对不对称的对立关系。因此,通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,从价值链管理的视角构建了中国职业篮球联赛价值链管理模型和具体的管理模式,最后,提出了差异化战略、成本优势战略和专一化战略的发展规划。旨在进一步丰富和完善中国职业篮球联赛管理理论,推进管理创新,提升联赛的核心竞争力。

  • 标签: 中国 职业篮球联赛 价值链 战略规划
  • 简介:近年来世界各国体育赛事的举办规模、传播途径日趋庞大,观众和运动员数量成倍增长,体育赛事所需物资数量也相应增多。物流作为大型体育赛事运行的“车轮”.各种物流资源相互协同.物流系统的有效运行是赛事有效开展的保障。本文结合霍尔三维结构构建了协同管理的三维模型,并基于动态联盟理论,提出了大型体育赛事物流动态联盟运作模式

  • 标签: 大型体育赛事 物流资源 协同管理 动态联盟
  • 简介:运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,了解河南省体育旅游经营管理人才的现状,结合国内外相关研究成果,分析人才培养方面的不足,提出了适合新经济形势下的体育旅游业健康发展的人才培养模式,就是要加强经营管理技能的培训,完善监督、激励机制,加强沟通,培养创新型、复合型体育旅游业经营管理人才。

  • 标签: 体育旅游业 经营管理 人才培养
  • 简介:近年来,我国高职教育坚持服务为宗旨、就业为导向、产学研结合的办学方针,通过开放职教资源,深化校企合作等探索和实践,我国绝大多数省份的高职院校毕业生已实现高就业率,下一步努力的重点应该是提高就业质量。"十二五"期间,国家转变经济发展方式、建立人力资源强国、建设创新型国家、保障和改善民生等战略都对职业教育改革创新提出了新的要求:要建设一支结构合理、素质较高的技能型人才队伍,以适应国家和社会发展需要。因此,今后高职教育的人才培养模式必须以"提高质量"为新的导向。

  • 标签: 提高质量 人才培养模式 高职教育