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  • 简介:体育教学思想形成不是一蹴而就,是一个动态的发展过程,社会的变革和发展,教育思想的转变和更新,都深刻影响着体育教学思想的变化和发展。未来普通高校体育教学思想将确立健康教育为主和以创新教育为核心的体育教学思想体系,体育教学思想日趋多样化。

  • 标签: 高校体育 教学思想 回顾 展望
  • 简介:从积极心理学这一新的理论视角出发,以SPARK课程为例,从愉快、充实和有意义三个理念维度阐述其对体育教学积极的指导作用。最后提出积极心理学能从理论和实践层面研究学校体育在促进学生心理健康发展方面和师生良好关系建立方面的作用。

  • 标签: 积极心理学 体育教学 SPARK课程 学校体育
  • 简介:主要采用层次分析法和问卷调查法对体育院校术科教学质量评价体系的构建和方法进行研究,研究结果表明:1.体育院校术科教学质量评价体系函括三个一级指标,11个二级指标;2.体育院校术科教学质量一级指标的权重排序为:教学效果评价(0.63)、教学过程评价(0.26)、教学准备评价(0.11);3.体育院校术科教学质量评价函括学生评价、同行专家评价、领导和督导专家评价三个部分,评价结果所占的比例为40%、30%、30%。

  • 标签: 教学质量 指标体系 术科 层次分析
  • 简介:随着西方文化逐步侵入我国高校校园文化领地,普通高校体育院系武术教学已处在技术困惑和文化迷失的双重困境,造成了武术拳种式微和人才失衡的局面。在传统文化视角下进行普通高校体育院系武术教学改革就要以武修德,技道并重,复返其根,会通创新。只有努力转变教学观念,强化武术文化意识,拓展教学内容,丰富武术教学文化内涵,创新教学方法,注重学生自我修习,改革教学评价模式,建立多维度评价体系,才能构建普通高校体育院系武术教学新体系,传承中华武术文化。

  • 标签: 传统文化 普通高校 武术 教学改革
  • 简介:应用模糊数学的方法,对体育教学公开课的结果进行评判,可以较好的克服体育教学公开课评比量化过程中,所存在着的评价因素难以用精确数据来量化的问题,从而为评优提供科学依据。

  • 标签: 模糊数学 体育教学 公开课评比
  • 简介:1.前言为迎接我院建院40周年,实现我院速滑教学科研方面零的突破,重冰水教研室总结了近30多个冬季的速滑教学工作,结合我院的速滑教学申实际情况,按照项吕特点并遵循其运动学和动力学结构规律、研究和改进一套比较科学的教材内容和教学方法,以迅速提高我院教学质量和时效。

  • 标签: 速度滑冰 沈阳体育学院 教学工作 速滑运动员 直道滑行 教学质量
  • 简介:教学实践是体育教育专业学生教学能力培养的重要环节和实践环节。根据当前体育教育专业实习中存在的一些问题,对现行的实习模式进行改革,提出体育教育专业实习中的"四段式"实践教学模式,以期为高校体育教育专业人才培养和教学改革提供参考。

  • 标签: 体育教育专业 “四段式”实践 学生实习 教学模式
  • 简介:中学体育教学应根据学生的年龄结构、知识结构、心理发展特征及体育需求,实行指定性学习与自主学习并举、"指导式"和"自主式"相结合的教学方式,以激发学生体育锻炼的兴趣和积极性,培养他们体育锻炼的良好习惯,使学生的身体、个性心理、技能、能力等得到全面发展。

  • 标签: 中学 体育课 指定性学习 自主学习 教学改革
  • 简介:运用计算机多媒体CAI课件辅助教学与实践研究方法,探讨多媒体教学对提高普通高等院校体育理论课的教学效果,通过对回收的问卷调查和考试测评成绩等数据信息进行数理统计分析,结果显示,学生学习成绩和学习态度等方面,具有显著差异.在时多媒体教学的赞同倾向方面,100%学生认为多媒体教学效果好,能显著提高课堂学习效率.说明高质适用的CAI课件能有效提高普通高等院校大学生体育理论的教学效果,值得推广.

  • 标签: 高校 体育理论课 体育教学 多媒体课件 CAI 教学效果
  • 简介:传统的高校公共体育实践课教学模式、教学方法是学生以基本技术、基本战术等为主要内容的技术教学、技能培养。注重教学形式、结构、内容、方法、考核、评价等的统一性与标准化。在当前国家体育赋予高校体育新目标与要求的情况下,旧的教学模式和方法的局限性和片面性便显现出来。采用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、数理统计法等综合研究方法,以西安市11所高校中的400名学生为调研对象,利用决策树算法从整体的、系统的与发展的角度对高校公共体育课实践教学影响因素进行较全面而深入的研究,研究结果表明“学生参赛次数”是决策分支最重要的影响因素,其次“喜好程度”以及“教师技术等级”也是影响高校公共体育实践教学的重要方面。

  • 标签: 决策树算法 公共体育 实践教学
  • 简介:本文通过对我国6所体育学院体育系学生短跑教学100m达标考核成绩和各院校短跑教学达标考核标准与评分方法的调查统计和研究分析,提出了我国体育学院短跑教学达标考核的统一标准和评分方法。

  • 标签: 体育学院 短跑教学 达标标准 评分方法
  • 简介:一、体育教学的科学性体育教学必须讲究科学性,因为教学的主要目的就是把人类长期积累下来的体育文化精华传承给新一代的学生,使之转化为他们的精神财富,同时也使他们形成正确的体育情感态度和价值观,全面提高他们的素质。因此,体育教学必须遵循体育知识、技能的逻辑性和系统性、教学方式的原则性和规律性,从而实现教育价值的全面性。体育教学必须有明确的教学目标,且所有的体育教学行为必须受到教学目标的引导,为实现教学目标服务,与教学目标的要求达到较大程度的默契。

  • 标签: 体育教学 科学性 资源整合 艺术性 教学目标 文化精华
  • 简介:基于当前大学生总体体质健康不容乐观的态势,提出了大学公共体育课程教学应注意提高学生锻炼坚持性的问题,以及提高锻炼自我效能可以有效促进学生锻炼坚持性的观点,并结合自我效能理论的原理对提升学生锻炼自我效能的教学策略进行探讨。

  • 标签: 大学生 体质健康 公共体育课程教学 锻炼自我效能 锻炼坚持性
  • 简介:小学体育课程是所有课程中的一门基础学科,它是培养学生后期体育兴趣的过渡阶段,体育教学能缓解学生因学习紧张而引起的过度疲劳,体育教学能使学生劳逸结合,可以培养学生坚韧不拔的性格和良好的心理素质,本文从小学生体育兴趣的培养和疏导进行研究,旨在转变传统枯燥的教学模式,增强学生的综合能力。一般来讲小学生都天真活泼,而且比较好动。

  • 标签: 小学体育 课堂教学 体育教学 小学生体育 过渡阶段 教学效果
  • 简介:采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对小群体教学模式在体育院系跳远普修课教学中的应用进行了实验研究,试验结果表明:小群体教学模式能够提高普修课学生的跳远水平,同时还能增加学生学习过程中的相互交流,增强学生之间的凝聚力和人际交往能力0

  • 标签: 小群体教学 体育系 跳远普修课 实验研究
  • 简介:军事体育训练伤是官兵军体训练中的普遍问题,不仅损害官兵的身体健康,也阻碍军事体育训练计划的实施,大大影响了军事训练的质量。通过分析军事体育训练伤的发生原因,阐述军事体育训练伤的预防方法,避免和减少军事体育训练伤的发生,以提高军事体育训练质量。

  • 标签: 军事训练 运动损伤 预防方法
  • 简介:随着高考扩招,相当大的一部分体育考生为报考体育专业在高三时才参加训练,训练时间相对较短。如何在短期内提高体育考生专项运动成绩是摆在我们面前的一个重要课题。通过多年带队训练,总结出一些在短期内(2、3个月)提高体育高考生成绩的有效方法。

  • 标签: 体育高考生 运动成绩 短期 专项 训练时间 体育考生
  • 简介:双手头上投掷实心球是发展学生身体素质及协调素质的重要手段,是《国家体育锻炼标准》和初三毕业体育加试的考核项目之一,必须抓好。经过这几年的实践,我认为,初中女生体育课实心球教学,除了充分的思想动员外,必须在每个学期中都安排一定的时间进行练习,如利用课课练及素质课(我校每周除两节大纲课外,另设一节素质课)的时间来练习实心球的技术、力量。在教学过程中重点抓住投掷实心球过程中

  • 标签: 女生体育课 实心球教学 教法 教学过程 《国家体育锻炼标准》 素质课
  • 简介:从基本概念出发,调查分析我国职业篮球俱乐部的现状和发展走向。认为我国职业篮球俱乐部面临的主要问题是产权不清、责权不明,经营管理体制不完善,市场开发不足,内部管理制度不健全;体育局与企业合资型俱乐部是篮球职业化的阶段性产物,企业独资型俱乐部将成为我国职业篮球俱乐部的发展走向。

  • 标签: 职业体育 职业篮球 职业篮球俱乐部
  • 简介:江苏省丹阳市江南明珠关于江苏省丹阳市,有两件事儿让它闻名全国:一是电影《天仙配》男主人公董永的一句唱词——"我家住丹阳",使这座具有5000多年历史的古城,和这部古装电影一起嵌入人们的记忆中;二是上世纪60年代初丹阳农民篮球队与许世友为队长的将军篮球队的篮球比赛,又让全国人民知道了丹阳。从那时起,丹阳"篮球之乡"的美誉传遍神州。在2000年被国家体育总局正式命名为全国首批篮球城市之后,丹阳把篮球作为建设社会主义新农村的一项重要内容来抓,把篮球活动搞得多姿多彩,极大地丰富了社会主义新农村的内涵,使这座江南古城更加熠熠生辉。

  • 标签: 篮球赛 江苏省 建设社会主义 新农村 篮球运动 丹阳