简介:摘要学前教育是针对入学前的儿童进行的一种潜移默化的早期教育,是“人之初”的教育,对一个人的智力发展、习惯的养成、道德观念的形成、性格的培养等具有至关重要的启蒙意义。本文将通过对学前儿童教育现状的阐述,对其在发展过程中所存在的问题进行探讨。
简介:摘要本文根据我国中等职业学校学生学习数学的现状和特点,从学生的数学基础、学习兴趣、教师的教学方法、教材结构等方面分析了中等职业学校数学教学中存在的一些问题,结合中职生的思维特点,从激发学生的学习兴趣、树立学习数学的信心、合理安排教学内容、转变课堂管理模式、优化设置课后作业等方面提出了提高中职数学教学效果的策略和方法。
简介:摘要目前我国学生的心理健康问题不断上升,尤其是职业中学的学生,他们来自各校思想、品行以及成绩有问题的群体,将来又面临从事一线生产、服务和管理,所以转化他们的思想工作对社会也很重要。要想从根本上解决这个问题,必须找到问题的症结所在,需要投入情感、倾注爱心、花费时间精力,这样才能逐渐解决他们的心理健康问题。