简介:<正>经济开发区建设在社会主义经济建设的进程中,不仅承担着区域经济稳定、持续发展的龙头作用,同时承担着社会主义经济体制改革和政治体制改革的试验区的任务。在开发区的建设和发展过程中,合理、优化配置劳动力资源对开发区的社会稳定、开发区经济的持续健康发展具有十分重要的意义。本文拟就此问题进行粗浅的探讨,以求教于同仁。一、经济开发区劳动力的流动特征伴随着改革开放的不断深入,我国在一些经济落后地区或城市郊区凭其特有的区位优势即良好的自然资源优势建立了经济开发区,如福建省福州的马尾、厦门的海沧和泉州与莆田交接的湄洲湾开发区等。这些开发区的建立和发展对原有的劳动力资源配置格局产生了深刻的影响。1.劳动力资源的流向发生了明显的变化。在开发区成立之前,这些地区原先的劳动力资源配置有三个渠道,一是绝大多数以耕作土地为主,辅之从事各种副业兼业行为;二是少数人在本区域内的乡镇企业和一些非公制企业内做工;三是部分中青年外出劳务打工。随着开发区的确定、形成和发展,对劳动力的需求
简介:《计算机组装与维护》是一门计算机应用专业中实践性非常强的课程。本文根据笔者多年从教校企合作的该门课程实际情况,介绍了校企合作的内涵、模式,探讨了应用于该课程中的“四多元化校企联合培养教学模式”,还特别详细阐述了其中“四评三点”的考核方式。
简介:深圳职业技术学院动画学院与加拿大汉堡学院学生联合开发的创意制作课程项目2012年3月底在互联网上成功发布,此举标志着动画学院与加拿大汉堡学院教学合作新模式取得阶段性成果。加拿大汉堡学院是一所以应用型技术教育为导向的综合型职业技术院校,历年来学校各项指标均排在加拿大安大略省高校的前列。去年5月汉堡学院的汤姆·格林教授来我校举办了公开讲座,以此为契机,动画学院与汤姆·格林教授合作组织两校学生联合开发与课程内容相关的互联网创意制作项目。汤姆·格林教授对该项目进行了具体的设计与策划。动画学院相关教师对项目进行了具体的监督、管理和引导。动画学院将进一步深化项目合作,探索国际化科研、教学、企业服务及举办国际性赛事的可能性。
简介:摘要在陶艺校本课程开发中,充分利用乡土资源优势,融丰富的民俗文化于陶艺教学中,融传说故事、历史故事、英雄人物于陶艺教学中,融想象力于陶艺教学中,激发了学生的学习兴趣和创新精神,增添了学校办学的特色。