简介：“机械工程基础”课程是机械类专业的一门基础课程。引入建构主义学习理论,对“机械工程基础”课程的内容体系、表现形式及教学方式进行了全面改革,建立了灵活、多样的教学方法以及考核制度,为学生课程学习提供了良好的环境。

简介：户籍制度是国家有关机关依法收集、确认、登记有关公民年龄、身份、住址等公民人口基本信息的法律制度,是国家对人口实行有效管理的一种必要手段.随着我国经济和社会的快速发展,特别是市场经济体制的逐步建立,户籍改革势不可挡.旨在探索建立有效的户籍管理制度,取消身份差别,尊重保障每一个人的基本人权,实现人人平等.

简介：以教育部高等教育司制定的《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,客观地分析了高职院校公共英语教学的现状及问题,针对问题提出了相关并切实可行的教学对策,促进高职英语教学改革,进一步提高高等职业院校学生的英语知识和应用能力,更好地贯彻高职高专英语教学＂实用为主,够用为度＂的基本原则。

简介：建构主义强调"以学生为主体,以教师为主导".本文从四个方面谈论了课程的改革,指出以项目驱动、核心实例贯穿整个教学内容,以问题为主线,强调学生所学知识的内部深化,充分利用各方资源,形成社会化的学习体系,以实训室为核心,建构知识体系.

简介：高等职业学校专业教学标准是高等职业教育专业培养目标、培养规格、培养过程及培养模式的总体设计,是保证专业教学质量的基本教学文件。目前我国高等职业学校专业教学标准的现状是起步晚,分批推进,已纳入了人才培养质量评估中。2012年教育部颁布了第一批《高等职业学校专业教学标准（试行）》目录。据此提出推进高职院校专业教学改革的几点思考：制定新一轮专业人才培养方案,推进课程标准建设,推进任务驱动、项目导向教学模式改革,加强＂双师型＂教学团队建设。

简介：在2010年,我国在天津召开了'卓越工程师教育培养计划'的拟定大会,教育部联合行业协会以及相关部门一同拟定了'卓越工程师教育培养计划'(以下简称'卓越计划')。卓越计划的拟定目的是促进我国从工程教育大学转化为工程教育强国,进而培养出大量社会和企业需要的符合经济发展需求并且具有较强创新能力的综合性人才,进而为建设创新性国家服务,走人才强国以及新型工业化的道路。为社会培养出符合行业需求面向整个社会的人才,对于各学校的人才培养有着一定的指导和示范作用。

简介：嵌入式编程技术是高职院校物联网应用技术专业的专业核心课程，也是专业必修课程。文章就嵌入式编程技术课程目前的教学现状，结合泰州职业技术学院教学改革实践，提出了对嵌入式编程技术课程进行教学改革的具体思路和方法：结合行业实际需求，加强实践教学环节，以教师为主导，学生为主体，培养学生职业能力为目标，提高学生的自主学习能力。

简介：在加快现代职业教育体系建设、推进职业院校分类招考或注册入学的背景下,高职院校生源多样化将成"新常态",改革高等数学教学势在必行。

简介：摘要基于网络的发展，中职计算机应用基础的教学面临全新的形势和任务。本文通过分析中职实训教学存在的问题，探索网络教学平台与计算机应用基础实训教学有机结合，赋予教学鲜明的网络特色，激发了学生学习的积极性，取得了比较满意的教学效果。

简介：针对我院现行高职《高等数学》课程存在的问题，根据高职数学课程目标，提出高职数学课程的改革思路，并积极探讨服务于专业需求的数学课程的课程内容、课程实施活动方式。根据不同的专业选择不同教学模块，实现针对不同专业增补与专业联系紧密的相关内容，建立具有高职特色的数学课程体系。

简介：高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。随着国家经济的转型和跨越式发展，专业技能型人才的培养已成为高等教育的重要内容。随着国外技术的引进，我国对外语人才的需求也在增加，然而目前高职英语教育中存在着一些问题需要改进，高职大学生在英语上的应用能力上还有待提高。通过对目前我国高职英语教学中普遍存在的一些问题进行分析研究和探索，针对性地提出了相应的解决方法和策略，从而为高职院校英语的发展和改进提供一些思路。

简介：在高职英语教学中进行创新教育，可通过创造民主和谐的课堂气氛、鼓励学生大胆探索、激发学生学习的主动性等方式创新课堂教学，同时进行评价模式的改革。

简介：本文通过对高职院校大学生学习动机和态度的调查和研究，剖析析了一些不正确学习动机的原因，同时实事求是的指出了教师在英语教学过程中存在的问题和不足。并针对这些问题提出了能够激发学生学习兴趣和正确学习动机的方法和教师改进教学方法的措施。

简介：金融危机加剧了就业难，使得就业作为高职教育的导向性作用更加明确。课程建设与改革是提高人才培养质量的核心，教师是课程的创建者与传授者。高职文科类教学改革需从教师的可持续发展入手，着力“双师型”队伍建设，构建模块化的课程体系，建立互动的教学团队和塑造学习型的学校组织，以满足新时期就业市场不断变化发展的需求，提高文科学生的就业竞争力。

简介：文章阐述思想政治理论课的教学应当努力在教学观念、教学内容、教学方法和教学渠道上不断创新,充分发挥其对高职学生职业能力和素质培养的重要作用。

简介：全面提高人才培养质量。建立教学评价体系，指导、监督民办高校加强教学管理。支持建设一批特色专业，结合市场需求探索多元化人才培养模式。加强实验室、实习实训基地和“双师型”教师队伍建设，积极培养应用型、技能型人才。推进大学生创新创业活动，培养大学生的创新能力。引导不同类型、不同层次的学校科学定位、错位发展、办出特色、办出水平。

简介：未来的高校设计教学向多元化发展,设计教学的作用更注重育人,把设计理念与方式和设计技能的培养建立在师生之间愉悦的双向交流之上,使之更具有专业性、和谐性与针对性。为此,有必要对设计中现有的教学模式进行调整,对教学内容进行修改与完善,对课程设置进行重组,以使学生更能适应未来的工作和社会竞争,适应艺术设计这一前沿学科对人类综合智能和多项协调能力的挑战。

简介：当前高校必须做好"三个代表"重要思想进教材、进课堂、进学生头脑,必须进一步深化"两课"教学改革和创新,提高"两课"教学的针对性和实效性,坚定大学生为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗的信心和信念.

简介：实践教学是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要环节,也是培养高水平高素质人才的主要途径。文章研究了新形势下加强高职院校实践教学环节学生思想政治教育工作的必要性,分析了当前高职院校实践教学环节中思想政治教育存在的问题,并提出了加强高职院校实践教学环节中思想政治教育工作路径和方法。

简介：基于微信订阅号的学习源于移动微型学习,符合高职学生身心特点,适合英语词汇学习。分析高职学生学习特点,根据词汇场理论将高职英语词汇整理成核心专题,并通过微信订阅号定期推送。通过比较学生前后成绩,把学生在订阅号的每日签到打卡数据作为参考系数,分析数据、得出结论,提出相应改革措施。