简介:国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出探索发展混合所有制高职院校。混合所有制通过将社会资金、技术、管理等要素引入高职教育,解决高职院校资金不足,“双师”教师匮乏、管理模式落后等问题。介绍杭州职业技术学院利用混合所有制引进企业资源,并与行业监管单位浙江省特检院三方合作建立电梯实训中心成功经验,提出混合所有制模式办学的几点思考。
简介:摘要:随着移动互联网经济的高速发展,近年来第三方移动支付的使用不断增长,然而消费者在选择支付方式时,会有平台偏好,考虑如易用性、有用性、愉悦性、风险性等影响因素。基于对云南工商学院大学生的问卷调查,对高校学生使用第三方移动支付情况调查分析,研究其影响因素及程度,并提出合理的优化建议,为第三方移动支付企业提供改进方向。
简介:格式条款制度自确立以来,相关法律规定备受质疑,其中有法条之间的隐含矛盾,也有规定的不完善之处,这些问题使得法律工作者在具体处理案件时常常无所适从。最高人民法院发布的第64号指导案例运用格式条款的相关规定完成对案件的裁判,对实践中格式条款相关案件的处理起到了极大的指导作用,同时案件所适用的法律存在的问题也需要进一步探讨。
简介:随着大学生"就业难"问题的凸显,大学生自主创业逐渐成为解决大学生就业,推进经济发展的重要手段。但大学生创业比率低和成功率低却成为社会各界亟待解决的难题,在浙江工商职业技术学院教学实践中发展而来的"三方四地五段"创业教育模式,实现了创业教育的阶段性、有效性和针对性,使政府、高校和企业在大学生发展的不同阶段有针对性的提供创业扶持和引导,最终能够协同推进高职大学生创业,从而提高大学生创业比率和成功率。
混合所有制办学模式的探索与实践——以行企校三方共建电梯实训中心为例
高校学生第三方移动支付使用意愿的影响因素研究—— 以云南工商学院为例
最高人民法院第64号指导案例分析——兼论格式条款提供方的提请注意义务
基于“三方四地五段”的高职大学生创业教育模式——以浙江工商职业技术学院为例