简介:教学过程的管理是教学管理的核心内容.现代远程教育是不同于传统教育的新型教育形式,其教学过程的要素(教师、学生、教学资源、教育技术)较之传统教学过程,在要素的内容及其相互关系以及管理特征上发生了深刻变化.对学生网上学习行为的管理、培养学生自主的人格,是现代远程教育教学过程要素管理的根本特征,体现了远程教育教学模式着力点的鲜明特色.此外远程教育教学过程中对教师管理、教学资源的管理、教育技术管理,也具有现代远程教育自身的特点.
简介:实践教学不仅是课时要占有非常大的比例,而且还需要实践环节呈现多样化。包含实验、实训、认识学习和课程设计。实践教学的教学管理不能和普通高校一样作为附属的环节进行管理,而需要作为单独的课程进行设置,这样可以对实践教学管理的特质和应对措施,进行深入地研究,从而解决当前高职教育管理所面临的重要问题。
简介:1807年,英国伦敦会(TheLondonMissionarySociety)传教士马礼逊(RobertMorrison)到达广州,开创了新教传教士在华传教事业的先河。1818年马六甲英华书院创立,实行中英互动教学,培养了第一批会说英语的华人知识分子,奏响了中国英语教学的先声。受近代中国的国情影Ⅱ向,中国社会掀起了西学高潮,英语教学得到早期国人重视。
简介:利润最大化、资本利润率最大化和企业价值最大化这些企业财务管理目标是随着社会发展和企业制度变革而形成的,企业价值最大化目标更符合社会主义初级阶段我国国情。如何确定合理的企业财务管理目标,在理论和实践上都具有重要的意义。
简介:随着时代的不断发展现代远程教育在社会慢慢占据了不可忽视的有利地位,同时随着科技的进步互联网的广泛运用,学习对象和需求的逐渐变化,原来的课程学习方式如今很难适应目前远程教育的发展趋势,评价现代远程教育是发展未来远程教育模式的基本。因此,对校外一些学习机构进行正常的评价,以促进可持续发展为长期战略,显得极为重要。教学和教育的最终质量是广大高等教育学子的生命起跑线。
简介:改革开放以来,国务院、教育部及国家相关部委对于发展现代远程教育制定并颁布了一系列的政策法规。将这些政策法规制作成年表进行考察分析,可以观测到我国教育信息化事业的发展规律,对于研究如何应用政策法规促进我国现代远程教育的科学发展很有必要。
简介:开放教育背景下的山西电大英语教育成功实现了由传统教育到现代远程教育的转变。具体体现为教材、资源建设、教学模式、学科建设以及考核方式的转变。为了保证远程教育的英语教学质量,山西电大采取了一系列的措施。
简介:刘少奇同志是中国共产党一位杰出的领导人和伟大的马克思主义者。他非常重视成人教育并提出了许多独创性的思想观点:成人教育是改变整个国家面貌的大事业;把文化知识和专业技术放到成人教育的重要地位;主张实行两种教育制度和办学多渠道化。学习研究刘少奇的成人教育思想在当前仍具有很强的现实意义:要重视成人教育并注意扩大教育对象;要大胆创新现有的成人教育体制;提高农民文化素质是当前成人教育的迫切任务。
简介:本文探讨了人性化在现代教育管理中的作用和影响,并对现代教育管理中如何体现人性化教育进行了进一步的阐述.
简介:本文在研究中以现代机械设计与传统机械设计为核心,逐一分析现代机械设计与传统机械设计,明确优劣势比较,提出从传统机械设计发展到现代机械设计的具体变化,并为相关研究人员提供一定的帮助和借鉴。
简介:现代高职教育是一个与多个相关利益者有着或亲或疏关联的教育类型,一方面,其持续发展依赖于政府的政策支持和经费投入、企业的参与度、与中职、本科以及更高层次教育的衔接与沟通的深度与广度等,另一方面,其也在一定程度上影响着相关利益主体的目标达成,既是政府实现政治经济资本增值、提升政治影响力的必然选择,也是企业扩大经济效益、提升市场竞争力的重要法宝,也是中职提升吸引力、应用技术本科转型发展的重要基础.由此,高职教育应充分发挥相关利益者的作用,以促进其自身更好和更快的发展。
简介:自教育部1998开展现代远程学历教育试点以来,各试点单位积极探索人才培养模式的改革,取得了一些明显的社会效益。但是由于目前现代远程教育机构和教师都还不能很好地提供优质的支助服务,成人学员自主学习能力相对薄弱,质量和效率不高,致试点工作不尽人意。对于成人学员在网络自主学习中所产生的问题,需要更深层次的理论探求,从而提出解决问题的措施。而为现代远程教育网络成人学员自主学习研究奠定基础的主要理论是现代远程教育理论和现代学习理论。
简介:会计信息系统在中国的发展已经取得了一些成果。但是现在大部分企业在会计信息的管理中仍存在很多不足,减缓了企业的发展速度,给企业的发展带来许多问题。利用现代信息技术,更好地发展和管理会计信息,是当前迫切需要解决的。
简介:创造性思维(creativethinking)是现代设计艺术的灵魂与核心,具有独创性、牵连性、多向性、跨跃性、综合性等五方面特征。突破———创造性思维的根本手段。灵感是一种独特的思维活动。设计当具有时代特征。
简介:小平同志关于现代化建设的理论,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,小平同志首先提出了到本世纪末翻两番,奔小康的战略构想,让人民过上小康生活,这是一件了不起的大事.中国现代化建设走什么道路,如何进行战略指导,如何掌握发展机制,也正是本文学习体会的粗浅之见.
简介:教育部批准的"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的核心是人才培养模式改革,即通过改革,构建基于现代远程条件下的开放教育人才培养模式及其教学模式、教学管理模式以及相应的运行机制.根据现代远程教育理论,结合内蒙古地区实际、学习者的个体差异性,以目标为本、规格为限、学生为中心,提出了"目标引导四维互动五学共促模式",即内蒙古电大开放教育人才培养模式的总体框架.
简介:随着时代的发展,中国优秀传统德育资源不仅没有过时,在高校中还显示出重要的现代价值:弘扬和培育大学生民族精神之活水源头,增强“两课”实效性之内在要求,构楚和谐校园之精神支撑,促进大学生全面发展之重要条件。
简介:通过对广西广播电视大学采用实时交互远程视频教学网络开展现代远程开放教育办学实践的调查分析,认为开展现代远程开放教育符合世界科技教育发展的潮流,是切实可行的,但必须从以教师、课堂为中心向以学生为中心转变,从应试教育向素质教育转变并建立完善的学生学习支持服务系统。此外,开展现代远程开放教育需要一定的投入,它表现的应是一种规模效益。
简介:计算机是现代远程开放教育的主要媒介,而MATLAB软件是众多计算机辅助教学软件中应用最广泛的数学工具。将MATLAB应用于数学教学中,可以有效提高教学质量,有助于提高学习者对数学的应用实践能力和创新能力,提高学习者对数学学习的兴趣与信心。文章主要通过列举实例,阐述MATLAB软件在远程开放教育数学课程中的应用。
简介:国家治理体系和治理能力现代化是党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标,它是我国当前和今后必须着力解决的新课题。改革开放带来的一系列问题和矛盾急需我们转变发展模式,提高发展质量,因此,深入研究国家治理模式转变的原因对于我国现代化发展具有重要的指导意义。
现代远程教育教学过程要素管理的研究与探索
浅谈现代职业教育对实践教学的探索和思考
浅论晚清英语教学对我国现代英语教学的启示
现代企业制度下的财务管理目标及影响因素
基于现代远程教育多元化的学习评价方式研究
我国现代远程教育的政策法规年表建构与分析
现代远程开放教育背景下的山西电大英语教育
论建国后刘少奇的成人教育思想及其现代启示
人性化在现代教育管理中的作用与影响
现代机械设计和传统机械设计的优劣比较解析
现代高等职业教育的利益相关者及其诉求分析
现代远程教育:成人学员自主学习的理论基础
现代会计信息系统管理的问题及对策
浅谈现代设计艺术创作中的创造性思维
浅谈邓小平同志关于现代化建设的理论
现代远程开放教育人才培养模式的改革与实践
中国优秀传统德育资源在高校中的现代价值
前景广阔 任重道远——现代远程开放教育办学实践的调查与思考
MATLAB在现代远程开放教育数学课程中的应用
推进国家治理体系和治理能力现代化的原因初探