简介："思想道德修养"课与马克思主义理论课不同,它授课的重点不在于对一个完整理论体系的逻辑论证,而是侧重于运用马克思主义理论有针对性地回答学生思想认识上有关人生观、价值观等方面的问题.从这个角度出发,该门课程是一门教育实践性、应用性很强的课程,而非纯理论性课程.

简介：我们的“小学的最后一次班会课”拜泉县实验小学王英霞小学毕业了，还没进中学，这是学生六年中最轻松的时候了。于是有的学生便开始琢磨哪个老师批评过自己，学校在哪些方面要求过苛，寻找机会去学校报复，结果打玻璃、拧水笼头、拆桌椅等一些事情接踵而来。面对这些现象...

简介：<正>一、案例背景《无菌接种技术》选自学校自编特色校本课程《农业生物技术》中的植物组织培养技术模块。无菌接种技术是组培的基础与关键环节,让学生初步理解和体验无菌操作,学习接种技术操作过程,逐步培养组培过程中的无菌意识。职教课堂中如何让特殊学生进行技术探究,发展实践能力,掌握一技之长,学以致用,是专业教师们值得思考的问题。聋生眼敏、心静、手巧,有超过常人的模仿能力和动手能力,渴望学习现代农业新技术。课堂中应用

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简介：本文从高校钢琴教学实际出发,阐述了在高师钢琴课中手指基础训练的重要性、训练内容与方法,对高师学生更好地掌握钢琴弹奏技术具有一定的借鉴意义。

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简介：＂慕课＂以全新的理念、鲜明的特色引起了当今教育界的巨大震动,也代表了未来教育的一种发展趋势。面对＂慕课＂时代的冲击,教师应积极应对,深入思考教学改革。就古代文学教学而言,可以借鉴＂微课程＂灵活的方式、精巧的特点设计课堂教学环节。利用＂慕课＂平台,还可以丰富古代文学的教学内容和教学手段,优化古代文学的教学模式,提升教学质量。

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简介：通过教学实践，从教学对象的特殊性，授课内容纳实用性，能力培养的针对性，以及教材的选择与练习等方面提出了一些高师学前教育专业声乐课教学的方法。

简介：体育课室外课教学过程中的安全问题一直来都是一个备受关注的问题，怎样组织好体育课的教学，使体育课教学安全、有序地进行，也一直是每个体育教师思考着的问题。文章就体育课安全问题的意识、成因及其对策进行了探讨。

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简介：从体育教学优化教学策略,转变学生学习方式的要求出发,提出公共体育课＂探究、解惑、尝试、交流＂的课堂教学模式,并运用案例对此模式进行了理论基础与设计运用的分析,以其构筑起学生体育与健身的学习平台,推动体育教学改革。

简介：摘要教师要及时抓住一些有利时机，提出一些开放性的、没有单一答案的问题，启发学生运用所学知识从不同角度、不同层次进行分析。可激活学生的思维，培养他们的创造性思维能力，鼓励学生用提出问题、分析问题、解决问题的思路来进行探究思考。

简介：本文就体育课的特征说明了它在素质教育中的重要地位以及它对素质教育的积极作用，并对高校体育工作者应怎样上好体育课以适应当今的素质教育作了探讨。

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