简介：加强党风廉政建设和反腐败斗争，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具有十分重要的意义，要常抓不懈。同时要加强教育，强化监督，严肃党纪法纪。

简介：

简介：教师是多媒体外语教学活动的设计者和组织者，要充分发挥媒体优势，实现教学过程最优化，取得最佳的教学效果，教师应具有四个方面的综合技能：1、围绕教学目的，科学组织多媒体教学活动；2、熟悉设备功能，组合运用多媒体教学手段；3、注重反馈信息，加强多媒体教学方法研究；4、结合学生实际，选择编制多媒体语言教学课件。

简介：计算机实验室管理人员应具有怎样的素质才算是一个合格的计算机管理人员，本文提出主要有以下几点：1、良好的思想道德水平和宽容大度的心胸；2．具有乐于为师生服务的思想；3．具有吃苦耐劳的精神；4．具有良好的专业素质；5，能够做好档案的管理工作，使实验室档案管理具有规范化；6．以实验室管理人员考核制度严格要求自己，做好本职工作。

简介：“一带一路”倡议所倡导的互联互通及构建平等的世界政治经济新秩序，为区域研究的研究范式自身提供了更广阔的探讨空间。如何结合自身特点，构建“中国的”知识结构、理论体系和研究方法，为改变长期以来由西方所主导的区域研究局面提供了可能。

简介：依据应用SATWE程序进行结构设计的工作经验，针对“如何求取最大的地震效应”、“楼层封口梁的设定”、“与剪力墙正交的非框架梁的设定”、“两端与剪力墙端柱平交的框架梁的设定”等几个问题进行一些探讨，供设计人员参考。

简介：

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简介：有机化学实验是化学专业的一门必修基础课，本文就有关有机化学实验教学的几个问题进行了阐述与探讨。

简介：本文就如何培养学生具有良好的学习习惯作了八个方面的概述：（1）养成书写规范的习惯；（2）养成使用工具书的习惯；（3）养成朗读课文的习惯；（4）养成课外阅读的习惯；（5）养成勤于思考的习惯；（6）养成勤干练笔的习惯；（7）养成自主学习的习惯；（8）养成合作学习的习惯。

简介：BOT、BT、TOT项目作为一种新型的融资模式,已经广泛用于我国高速公路投资建设中。文章认为,施工企业投资BOT、BT、TOT项目,应当关注哪些涉税问题及政策,对于投资方降低税负意义重大。

简介：目前，我国高校学生就业压力较大，结构性矛盾突出，解决高校学生就业问题首先应该树立“大就业观”。文章分析阐明了“大就业观”的内涵、必要性以及如何构建“大就业观”体系。

简介：加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义，在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有：整合政府、社会和民间的资源和力量；坚持“三贴近”原则，改进创新；坚持社会效益优先的原则，做好公益服务；爱国主义教育基地要苦练“内功”，加强自身建设。

简介：马克思主义中国化理论创新有如下几条基本规律：第一，是马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的规律。第二，是马克思主义基本原理与时代精神有机互动的规律。任何一个马克思主义中国化的理论成果都是马克思主义基本原理与时代精神互动的产物。第三，是领袖和人民群众良性互动的规律。

简介：政府购买公共服务是我国提升公共服务效率与质量的一次重大制度性变革,不仅推动其市场化成熟发展,也为我国行政管理方式的创新发挥着重要作用。其作为政府行使行政职权的行为,使政府与社会组织的权利义务关系发生变化,这一典型行政行为,应当坚守依法行政、法律保留、信赖保护、公开公平的行政法基本原则。文章以法治政府建设为视角,阐述行政法基本原则在政府购买公共服务中的运用。以上原则引导着服务购买活动的全过程,保证其在法治轨道上健康有序的发展。

简介：完善区域性中心城市功能不仅是区域经济发展过程中的必然选择,也是中心城市发展的客观规律和趋势.因此,对区域性中心城市功能进行理论分析和事实论证是十分必要的.

简介：通过对浙江省10年来高等教育发展轨迹及基本特征的描述,科学预测未来5年浙江省高等教育发展的供需状况,客观分析高等教育从数量发展到可持续发展过程中出现的结构性矛盾,立足省情,提出今后浙江省高等教育应着眼于优化结构、提升质量,采取重点投入、资源共享、制度创新、区域结构优化等发展战略选择,实现从"补偿性增长"向"适应性增长"的转型.

简介：基本公共服务均等化是全体社会成员共享改革发展成果的必然选择和重要手段。随着我国改革的不断深化，改革逐渐从经济领域向社会、政治领域延伸，必须构建功能复合的社会共同体来推进基本公共服务均等化。文章从经济学视角探讨多元主体协作供给基本公共服务的理论基础，梳理和总结杭州市依托社会复合主体推进基本公共服务均等化的运作机制和典型案例，并为进一步完善社会复合主体提出建议。

简介：一、研究背景美国大学为有效了解本科学生基本能力的实际情况，并为循证决策提供依据，从20世纪中期开始就通过直接评估和间接评估方式对非认知知识进行评价，内容包括解决问题的能力、评判性思维能力等。美国的认证机构也早已把基本能力纳入到认证评价的指标体系中。

简介：当前,处在世纪之交的我国的改革开放和社会主义现代化建设都走到了历史的关键时期。面向21世纪,我国各级教育主管部门和高等学校都把培养跨世纪学科带头人的学术骨干作为加强师资队伍建设和加快高等教育发展的一项战略任务来抓,并纷纷制定培