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  • 简介:新课程标准的实施推进素质教育的进程,加速基础教育的改革与发展。初中数学教学改革如火如荼地进行,龙腾虎跃,勃勃生机。不容置疑,有的教师存在些不正确的看法,对新课改精神的领会略有偏颇,课堂教学出现些问题和不足。

  • 标签: 初中数学教学 存在 问题及对策
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  • 简介:新的形势面临新的挑战,在素质教育不断发展中,作为高中英语教师,在新的形势面前首先要从教学理念方面提高自身素质。从而提高英语教学,培养终身发展之生命主体。

  • 标签: 素质 高中英语教学 教学理念
  • 简介:新课程改革的不断深入以及现代教育理念的不断革新,推动了新型的、多元的、具有丰富内涵教育方法和教育模式的诞生。在新的教育范畴中,高中生物教学的实践性和理论体系的融合成为当前教育专家以及线教师共同关注的话题。以科学的可持续的发展观为教育依据,人的全面发展应该是高中生物教学关注的核心内容。然而,长期的教学实践中,我们不得不承认这样个现实,那就是,我们的高中生物教学并没有坚持人本教育的理念,抑或说,我们的高中生物教学根本就没有走上人本教育这条康庄大道上。高中生物教学仍然延续着传统的教育模式,仍然是以知识的传授为核心,让学生被动接受学科知识,而忽略了对学生的学科能力以及知识运用能力的培养。本文将从高中生物教学的实际出发,简要地探讨现阶段教育教学实践中存在的基本问题,并提出符合时代潮流的,具有可行性的教学方法指导。

  • 标签: 高中生物 人本思想 全面发展 学科性
  • 简介:随着网络化时代的到来,信息技术的不断的发展,人们对于信息技术的教学重视程度越来越高。在创客背景下,高中信息技术教学仍然需要进行创新与改革,从而有效的提高高中生的信息技术能力,更利于日后步入社会的发展

  • 标签: 创客 高中 信息技术教学
  • 作者: 李方
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】高中学生信息技术水平差异明显,两极分化严重,“分层教学”是解决这种差异,提高课堂教学的关键。从教学实际出发,在教学的各个环节实施分层,适应学生对不同内容的学习需求,为学校信息技术教学提供新的活力,为培养信息技术人才打下良好的基础。
  • 作者: 杜霞(毫州市第三中学安徽毫州236800)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:【中图分类号】G124.2【文献标识码】B【文章编号】1236-3619(2009)08-15-0201在农村普通高中任教已十几个年头了,虽然去年被选调到城市中学,但仍是一所普通中学,相比之下,虽比农村的学生基础好一些,但毕竟是经重点中学刷下来的,每个学生都有各自的不同方面的薄弱之处,但是,作为教师,我们总是要面对现实,奋斗在自己的岗位上,捧着一颗心来,不带走半根草去,本着“教书育人”,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”的思想,去探索教学之法,践行教育之路。现就教学之中的体会略谈以下几点。
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  • 作者: 张淞强(黑龙江省教育学院艺体部黑龙江哈尔滨150080
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:      【摘 要】“建构型”美术综合教学过程中由教师引导学生主动去探索学习而不是由教师告诉学生答案。教师要善于设疑,启发学生思维,活跃课堂气氛,使学生充满求知思索的激情;使学生学习获得教学实践的认可,取得学习意义上的成功,强化学习的动机,最后成为一种相对稳定的人格特征。激发学生学习美术持久的浓厚的兴趣,激励学生不断提高对自己能力的欲求,不断增强自己的学习信心,不断地在自我实现中超越自我。  【
  • 简介:中华文化博大精深、源远流长,其中蕴含着许多各式各样的语文教学素材。学校是发扬我国传统文化的重要场所,且高中是我国优良传统文化教学与发扬的重要阶段。因此,在高中阶段的德智体美劳全面发展管理中穿插我国优秀传统文化极其重要。将我国优良传统文化的教育在高中语文课上进行,能够对学生的三观产生极为重要的影响。文章通过分析高中传统文化教育的重要性,提出在高中语文教学中穿插我国优秀传统文化教育的可行性策略,希望可以给同行老师们提供帮助。

  • 标签: 高中语文教学 发扬传统文化 可行性策略
  • 简介:摘要成功智力传入我国以后,引起了心理学界和教育学界的广泛关注。很多学者开始将该理论运用于他们的研究中,并对该理论对我国教育事业的发展和影响进行了分析和论证,但这些研究和分析,大多尚停留在研究阶段,研究成果没有广泛地与实际教学结合起来。本文就高中政治教学中成功智力培养的基本对策进行了分析。

  • 标签: 高中政治 成功智力 培养对策
  • 简介:高中语文是高中学习课程中必修的学科,这门课程对培养学生们的思维创新能力有着非常重要的意义和作用。各个在职的高中语文老师必须要非常深刻的意识到培养学生的思维创新能力对现在社会的发展以及我国民族精神的弘扬和发展有着重要的意义以及深刻的影响,只有对这观念有着充分的认识和了解才能够更好的发挥出教育的优良本质,从而培养出更多对社会发展有积极作用的创新性综合型人才。

  • 标签: 高中课堂 语文教学 课程开发