简介：摘要:伴随着教育的发展，教育的信息化，人们对于教育越来越重视。根据我们国家教育部门颁布并且实施的新课标的改革，全国的教育模式都在如火如荼的进行着改革，那么，伴随着素质教育的要求，监狱部门也越来越重视学生的全面发展，而体育作为素质教育中一门不可或缺的教学科目，越来越引起广大教育工作者的重视。而伴随着时代的进步和发展，科技的产品也日益增多，而信息化作为一个时代的产物就应时代而生，而信息化的发展也为我们高中的体育课堂的教学提供了新的方式。本篇文章就是根据当前高中体育教学中存在的问题进行深入的分析，并探讨如何运用信息化的技术促进高中体育课堂的教学效率。怎样将两者进行有机的融合，这样的融合能够有效的提升体育教学的效率。本篇文章就此给予了一定的建议并策略。

简介：对传统单片机课程的传统教学模式中存在的问题进行了研究，提出了以项目化教学为主导的改革方案并进行实践。设计了一个水箱水位的单片机控制系统并设置不同的项目任务，从单片机的最小系统开始，通过逐步扩展的方式，将单片机的相关知识点贯穿于各个项目中。由传统教学模式中的“教材”为中心转变为以“项目、任舻为中心、以教师“教”为中心转变为以学生实践操作为中心，建立以学生为主体、项目任务为主导的教学模式，强调理论知识与实践操作技能相结合。以项目化为主导的教学模式将“教、学、钟融为一体，突出培养学生的综合应用能力，提高学生的学习效果。在教学过程中，该方法取得了较好的教学效果，提高了学生的单片机应用能力，具有较好的可行性和实用性。

简介：在教育体制改革随着市场经济体制的建立、发展并不断完善的今天,高等教育已经从人才培养的＂精英化＂过渡到＂大众化＂,由政府包揽办学的格局已经打破,高校已经进入以政府办学为主,社会积极参与,各方联合办学的新思路。面对这样的新形势,加强校友工作队伍建设,完善校友工作体制机制,加大校友资源开发力度,促进学校事业发展,已经成为各高效的共识。建立适应时代和实践发展需要,适应新形势下高校校友工作目标要求的科学化、规范化、制度化的校友工作机制,对于开展校友工作,开发校友资源,增强高校校友工作的可操作大性众和化实教效育性,校具友有工重作要意机义制。建本设文就高校校友工作机制构建的重要性、必要性、重点内容以及方式方法做出了具体论述。

简介：

简介：教师信息化领导力是推进教育信息化进程的主要力量,是学校信息化领导力的一个重要组成部分。教师信息化领导力是由教师信息技术能力、教师信息化教学领导力、教师信息化专业发展领导力以及教师学校信息化文化领导力四个部分构成的,是指为了促进学校信息化教育教学发展,教师通过教育教学、教学管理、教师专业发展等活动自觉运用信息化思想和技能来影响学生学习成长,推进教育信息化进程的能力和过程。教师运用信息化的思想和手段,能够适应并提高信息化时代的教学,构建良好的学校信息化文化,促进自身及同事的专业发展,促进学校的可持续发展。

简介：摘要节奏是音乐的开始，是每一个学习音乐的人所首要掌握和学习的关键环节，学好音乐就要掌握好其节奏，跟上其节奏的变化，不管是什么样的歌曲，掌握了其中的音乐节奏就能够更好地进行音乐的相关训练，因为节奏是人创造出来的，是通过人们千百年来的文化已逐步融入到音乐当中的，这使得音乐与人们的生产和生活有密切的关联，所以听懂音乐、学习音乐的节奏是人重要的一个本能，在音乐节奏游戏化教学当中，让儿童从音乐当中感受到节奏的美，培养和发展其对音乐节奏的素养，掌握其良好的学习音乐的途径，让儿童能够在游戏当中体验音乐节奏的乐趣，感受音乐的动感和魅力。本文就针对幼儿园音乐节奏的游戏化教学进行充分的探讨和研究。

简介：摘要现如今，微信已经成为人们日常沟通交流主要社交软件，微信公众号作为微信辅助功能也得到了广泛应用，将其应用到中小学管理中实现了信息化管理模式。微信公众号信息化管理模式为学生、教师、家长、学校提供了便利条件，便于掌握学生学习状态、表现，促进教师与家长沟通，现已成为学校信息化管理主流发展趋势。

简介：教研组在保障学校教育教学、教学科研、促进教师专业成长等方面起着重要作用。传统的教研组管理模式已经不适应新课程改革的要求。学校要尝试利用扁平化管理模式改革教研组，促进教师专业成长，推进新课程改革。

简介：　　【摘 要】 在现在小学英语的教学模式当中，教学方式越来越多样化，教师在小学英语的教学过程当中，逐渐使用更多的方法来完善教学的思路，希望学生能够在寓教于乐当中进行英语的学习。本文将针对小学英语课堂教学，探究如何使用游戏的模式来丰富课堂的教学情境，提高小学英语课堂的教学效率。

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简介：在城乡统筹发展的进程中，农村教师在提升农村义务教育阶段教学质量中扮演着非常重要的角色，针对现阶段农村教师师资匮乏、压力较大、个人提升不足等方面的问题，本文提出一系列举措，拟从政策制定、制度改革、个人提升、校本科研和构建多元的评价体系等方面来提升农村小学教师的专业化发展水平。

简介：摘要语文教学的目的是什么呢？就是引导学生通过学习，了解熟悉语言文字，学会运用祖国的语言文字，运用语言文字为社会主义祖国建设事业服务。学习语文还有一个目的，那就是通过语文学习，培养学生的思想感情。在今天的网络信息化形势下，传统的语文教学要主动改革，充分运用网络信息化形势下的技术手段，改革传统的语文教学，让学生学习好语文。

简介：摘要美术欣赏教育是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的美术素养,培养学生的审美能力和理解力,发展创造力和想象力。许多教师有这样的体会,欣赏教学难于艺术实践教学,而现代作品欣赏则更难。在教学实践中,笔者

简介：摘要为了提高课程教学效果，促进专业的发展而进行了《教师口语》课程教学改革，结合专业特点对课程标准进行了制定，对课程教学内容及主要任务进行了相应调整，制定了课程改革实施方案，通过教学做一体化课程教学改革提高学生的口语水平，从而使学生具备课堂教学能力和教育能力。

简介：新的《大学荚语课程教学要求》将培养学生的听说能力放在显著位置。本文运用JeremyHarmer的语言输入、输出平衡理论，阐明大学英语教学必须将听力与口语教学合二为一，才能达到语言教学的交际目的。并根据笔者的教学实践，分析可行的大学英语课堂听说一体化活动。

简介：重读梁启超《少年中国说》,回顾近一百多年来的中国发展历程,思考社会主义核心价值观中“民主”与“法治”的要求,不难发现“国家治理现代化”的关键是解决好“民主”与“法治”的问题。民主体现着国家治理的性质,反映了国家治理基本制度、治理基本形式的特征;法治反映了国家治理的基本方式。“民主”与“法治”紧密相关、高度契合,实现了国家治理性质、形式与方式的高度统一,体现了国家治理的先进性与现代化水平,它们共同指引着国家治理现代化的前进方向。

简介：摘要文章分析了理实一体化教学模式的起源及作用，笔者以自己在教学实践过程中对理实一体化教学模式的运用为例，阐述了理实一体化教学该模式在模具课程中的应用，并探讨了理实一体化教学模式对高职学生专业课程学习过程中的指导意义。

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简介：摘要：《课程标准》推崇评价目标多面化，评测内容的多维度和评价方式的样式化。学生发展的多个目标在教学实践中展现，也应该经过评价促使同学们的发展，反应同学们发展的信息。务必探求和多元的目标一样的评价方式，构建促使学生拓展和老师提升的评测体系。数学课程评价改变波及多方面的问题，包括学生课上评价的改变，同学们数学作业评价的改变，学生学习评价的改变等。本篇文章着重论述学生数学作业评价的改革，希望对广大教师有一定的启发和帮助

简介：随着教学改革的不断深入,实验教学与理论教学在高等教育中占有同等重要的地位,如何提高实验教学质量,提高学生综合素质、创新能力以及社会适应能力,已经成为关注的热点问题。本文从研究型的实验课程体系和开放型的教学模式两个方面对电工电子实验教学进行改革,初步探讨如何构建综合一体化的实验教学体系。通过本模式在燕山大学电子实验中心的对比教学,结果表明该教学体系的实施可以达到很好的教学效果。