简介：<正>“开发智力”是现代教育特点之一,也是我国教育界普遍关注的课题。多年来许多同志围绕着这一课题进行了一系列有益的探索,有的从改革课堂教学方法着手,有的从改革课程结构着手……我们则想从左右半脑“对称发展”这个

简介：目前,卫星电视闭路传送系统一般都是在共用天线电视系统的基础上将卫星电视信号调制成不同频道的射频信号与共用天线电视信号混合传送。这种方法对于用户较多的大、中型系统,的确是一种比较经济的好办法。但对于只有几户到十几户的小型系统来说,其费用会大大提高,特别是接收卫星电视节目较多(例如中星5号可接收8套节目)的情况下,成本较高。而且对小型系统来说,前端设备的管

简介：本文探讨了在AutoCAD中利用AutoLISP语言绘制电路信号波形图的方法.

简介：我们时常惊异于一些儿童的"早慧"现象.比如年龄很小的儿童就在语言表达、绘画、音乐、记忆、计算、识字等方面具有明显超过同龄儿童甚至超过一般成人的能力,人们往往称之为"天赋",认为是先天所得,生下来就比一般人具有优势.然而科学研究表明,由于我们的教学手段和生活方式的局限,多数人的智力因素仅仅被开发出了一小部分,非智力因素尚待开发,也就是说,我们的大脑还有极大的潜能没有开发出来.如果做好了智力开发工作,那么一个人的智力水平应该远远超过我们目标意义上的"智商较高"的标准.几年来,我们坚持进行"珠算式脑算"教学实验,探索对儿童进行早期智力开发的经验,取得了大面积的丰收.学生的智力水平普遍提高,为搞好素质教育打下了良好的基础.

简介：介绍了当今脑科学研究的进展和最新成果。从脑发育关键期与教育的适时性，脑结构和功能的可塑性与教育的可行性、必要性，情绪的脑机制与情感教育，脑电波与最佳学习状态等方面论述了脑科学研究和大脑开发对教育的现实意义，提出了根据脑科学理论来整体、全面开发大脑，总结、改进教学方法，推行素质教育。

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简介：在研究电路时,常常涉及到两对端钮之间的关系,一对通常是输入端钮,另一对则是输出端钮。如果要研究输入和输出之间的关系,就可以作为二端口网络来分析,如下图所示:二端口网络输出和输入共有四个相关联系的变量,这些变量之间的关系式利用六种参数有六种表达方程式

简介：连山全脑快速写作训练法,是集写作学、语言学、心理学、脑神经学和思维学为一体的边缘交叉型的新型教学方法.该方法从思维机制研究和大脑工作机制研究的高度来研究写作过程.把作品看成是大脑思维加工的产品.这种加工依靠大脑里素材的积累多少和加工工作(思维)机制的优劣而异.连山全脑快速写作的最大特点是不单纯地依靠学生在显意识阈内的文化沉积,而强调学生潜意识阈内的文化沉积的挖掘和大脑的"非平衡的自组织工作模式"的调用.首次提出了显意识阈与潜意识阈界值可以通过自我诱导方法改变的理论,并创立了可实际操作的方法.从1997年第一个实验班至今已有五年实践,五年的教学实践证实了写作灵感有序化的理论的正确性和实施方法的可操作性.

简介：考试产业也许是最具中国特色的一个产业.从中、小学教育时期的各种辅导书,到辅导TOFEL、GRE出国考试的新东方学校,再到公务员考试和各种资格证书考试,无不处于'热销'之中.1998年'考研热'席卷全国后,考研产业也蔚然成形,现在更是规模惊人.这些产业的存在每年至少创造出几十亿的GDP,似乎对经济有很大贡献,但从消费者角度看未必如此.

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