学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:〔摘要〕E时代的到来,一方面拓宽了大学生思想政治教育的载体,另一方面给辅导员带来新机遇的同时也对辅导员自身提出了更高的要求和挑战。因此,要推动辅导员专家化建设,必须转变观念,提高对新媒体技术的认识,培养政治感悟力和预见能力;加大对辅导员的新媒体技术培训力度,提高掌控能力;以新媒体技术为工作载体,及时进行有效调整,增强应对能力。

  • 标签: 〔〕E 时代专家化机遇挑 战应对策略
  • 简介:高校学生评教给我国传统师生关系和教学带来了巨大的震荡,在师生关系发生法律转型的背景下,这种震荡引发了学生评教权与教师教学权的冲突。导致二者冲突的原因包括内在相互性、失衡、程序不当与学校管理权的错位和越位。为了平衡和协调二者的关系,必须树立主体平等的教学观、增强学生评教的参与能力、优化程序设计、准确定位学校管理权并积极发挥其保障和供给功能。

  • 标签: 学生评教权 教学权 冲突 平衡
  • 简介:高校智库已成为我国智库体系中的重要组成部分,但其建设中存在以下问题:偏重学术研究,智库功能不突出,对政府决策贡献较小;政府引导作用不够,缺乏高校智库评价机制和研究成果转化机制;多数研究机构组织结构松散,没有稳定的研究团队。为了推进高校智库的建设与发展,应该创新高校智库的运行机制和研究模式,强化政府在高校智库建设中的指导作用,加强智库研究队伍建设,增加政府财政投入。

  • 标签: 高校智库 政府决策 智库功能 成果转化
  • 简介:高校智库建设的内外部协同旨在对政府与智库、学科与智库之间的逻辑关系、话语体系与协同机制进行探究。高校智库与学科的逻辑关系和知识生产方式差异显著,内部协同存在资源分配不均、壁垒森严等问题。高校智库与政府的话语体系"关联障碍",智库承载和传递信息的能力弱,难以有效影响政府决策。因此,内部协同应打造专兼职结合的研究团队,形成开放式的组织结构;制定智库类成果学术评价办法,激发智库研究积极性;以顶层设计方式推进统筹规划,创新"智库-学科"互动模式。外部协同应利用大数据整合信息,凸显决策导向的问题意识,建立相互通约的修辞框架。

  • 标签: 智库 政府 学科 协同
  • 简介:网络的发展对高校思想政治工作带来了机遇和挑战,做好高校思想政治教育进网络的工作具有必要性和紧迫性。高校要抢占网络教育新阵地,唱响网上思想政治工作主旋律,可采取以下策略:加强校内网站建设,构筑高校大学生网上精神家园;精心策划丰富多彩的网上活动,提高思想政治工作的威力和活力;强化网络思想政治工作队伍建设,努力提高工作质量和水平;注重大学生网络道德教育,确保网络安全健康运行。

  • 标签: 思想政治工作 互联网 原则 建设
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:通过对广东省24所高校5603名教师进行问卷调查,考察高校教师的主观幸福感、应对方式及两者之间的关系.结果发现:当前广东高校教师的主观幸福感处于中等偏上的水平,大多数教师较多使用成熟的应付方式;不同性别、教龄、任教专业类型、职称的教师的主观幸福感及应对方式存在显著差异;成熟的应对方式有助于教师主观幸福感的提升,而非成熟的应对方式则有碍主观幸福感的提升.

  • 标签: 高校教师 主观幸福感 应对方式
  • 作者: 刘妍良
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]延安十三年,是中国共产党历史上最辉煌的时期之一,也是中国共产党思想政治教育工作开展得最有声色和富有成效的时期之一,为思想政治教育工作有效性研究和实践留下了宝贵的历史经验。加强和改进大学生思想政治教育工作,是一项重大而紧迫的战略任务。完成这项任务的重要途径之一,就是要继承、弘扬和发展好延安精神,用延安精神引领高校思想政治教育工作。
  • 简介:摘要本文认为,民族高校大学生心理健康教育常态模式就有持续性的心理健康教育模式。目前的模式适用于心理健康教育起步阶段,缺乏常态化特征。根据民族高校心理健康教育的特点,构建民族高校大学生心理健康教育的常态化模式,对有效开展民族高校心理健康教育工作具有理论意义和现实指导意义。

  • 标签: 民族高校 心理健康教育 常态化模式
  • 简介:我省省属高校教师队伍的年龄断层研究辽宁师范大学李秀英,赵月桂,孟庆三关键词:教师队伍,年龄结构,对策自1992年下半年起,我们用了两年多时间,在省教委师资处和各高校师资管理部门的积极配合和大力支持下,对我省省属18所高校中的14所院校的教师队伍情况进...

  • 标签: 教师队伍 年龄结构 对策
  • 简介:微博不仅可以实现高效管理,还能对外展示学校开放的姿态。但高校如何更高效地使用微博已成至关重要的问题。本文选取最具代表性的腾讯微博作为研究对象,采用多种方法结合的方式分析研究了腾讯官方认证的19所师范类微博。根据本次调查的结果,针对师范类高校官微的发展运营提出如下建设策略:明确微博的定位,内容主题要彰显师范类学校特色,保证信息的简洁性、时效性和真实性,成立专业化的微博管理团队等。

  • 标签: 师范高校 腾讯微博 运营效果 发展策略
  • 简介:由《神州学人》编辑部和中国教育和科研计算机网主办、中国教育在线协办,以“实施人才强校战略、网聚海外优秀人才”为主题的“2009年高校海外高层次人才网络视频招聘会”将于2009年5月、7月、10月及12月分别在中国成都、南宁、北京以及厦门举行。届时,招聘会将通过最新的网络技术模拟现场招聘,搭建海外留学人员和国内高校之间专业的网络视频交互平台。

  • 标签: 海外留学人员 高层次人才 网络视频 招聘会 高校 中国教育
  • 简介:高校文化生态系统是整个社会文化系统的一个不可或缺的子系统,强调高校主体与内外部环境之间的关联和平衡,是文化的一种生态化模式的动态再现.以系统的观点对高校文化生态的内涵、构成要素及功能进行分析,构建了高校文化生态系统基本模型.文章在对高校文化生态系统所处环境进行分析时,着重将视野集中在新媒体环境下,从高校的CIO顶层设计到学生主体的全面参与,体现了信息化时代的特征和功能,最终实现高校文化育人的目标.

  • 标签: 高校 文化生态系统 信息化 新媒体
  • 简介:  进入二十一世纪,我国正处在社会主义现代化建设的关键时期.党的十六大提出要大力实施科教兴国和可持续发展战略.在科教兴国的战略布局中,高等教育无疑担负着十分重要的历史使命.高等学校要发挥知识、人才宝库的潜能和多学科综合的优势,成为培养创造性人才的摇篮、知识创新的中心和动力源泉、技术创新的专业化重要基地,关键在于拥有一支高素质的教师队伍.……

  • 标签: 加强管理 建设水平 建设管理
  • 简介:我国当前的基础教育课程改革的关键在于改变人们对知识的态度,并重新确立课程与权力、文化的关系,以不断适应人与社会对课程的期待.权力、文化影响课程的目标与内容的选定,知识转型直接影响着课程的实施与评价方式的变革,它们三者共同制约着课程的改革与发展.

  • 标签: 课程 知识 权力 文化 课程改革
  • 简介:从通用地位和体制性地位两个方面,依照职业类型和单位类型指标,本文对高校毕业生初职地位的影响因素与开放性状况进行了分析。研究发现:高校毕业生的代际流动呈现出开放性和封闭性并存的特征;家庭背景优势能够跨越劳动力市场分割,在两类地位指标中得到传承;社会关系虽然会影响初职地位,但却不是家庭地位传承的机制。

  • 标签: 代际流动 高校毕业生 初职 地位获得