简介：目的了解不同年龄段的立体视觉现状与规律,为体质人类学与临床医学提供参考。方法用颜氏立体图测定了1915例（男959人,女956人）安徽皖南地区7-24岁汉族不同年龄组立体视异常和立体盲的流行病学情况。结果立体视锐度、交叉视差和非交叉视差正常通过率分别为91.70%、89.61%和90.39%,大多数样本的响应速度都能在2分钟内通过。立体盲的患病率为2.77%。结论立体视状况与年龄、视力、职业、生活环境和教育有关;立体视觉异常和立体盲可能存在种族和地区性差异。

简介：摘要：党的十八大报告确立了以“立德树人”为根本任务的校园教育。初中校园文化不仅对学生的学习有着严重影响，对学生的个性形成和健康成长也有着较大的影响。因此，在初中加强对校园文化的建设成为了重中之重。立德树人作为现代教育的根本任务，其指明了我国教育发展的方向。在建设校园文化的途中，学校应该以立德树人为根本，深刻渗透立德树人教育理念，以此达到对学生的文化育人和道德育人。

简介：我国历史悠久，上下五千年的历史孕育了灿烂的文明。在美术设计中，融入中国传统元素成为当前设计的潮流。尤其是在当今社会，信息技术的发展使视觉传达设计的表现方式更加多样化。本文通过分析中国传统元素与视觉传达设计之间的关系，认为传统元素在视觉传达设计中有更加广泛的应用，能够增加视觉传达设计作品的意蕴，形成具有民族特色的风格。

简介：20世纪90年代，视觉文化的兴起带动了学校美术教育改革的第一次浪潮。21世纪初，视觉文化的转型推动了学校美术教育改革的第二次浪潮。视觉文化的转型从目标、内容、方法和评价等方面对美术教育提出了新的挑战，也为青少年获得更为深刻、全面的美术能力与视觉素养提供了前所未有的空间与潜力。围绕培养青少年必备的视觉素养这一核心目标，学校美术教育需要进一步改革：确立增强批判性视觉识读能力的目标；增设视觉素养与言语素养互动的课程；运用视觉素养与媒体素养相交错的方式；导入翻转课堂等新的教学方法。

简介：本文描写"片"修饰视觉域具体名词的用法,并采用认知语言学的相关理论方法对这些用法进行了解释.除做个体量词外,"片"修饰的成分多具有无界性或个体间的同质性,"片"做个体量词时的非典型特征对促成这一功能有重要作用.是否用"片"还与事物在认知上形成的意象有关.

简介：<正>公元前5世纪的古希腊建筑师们是运用视幻觉和黄金分割的能手.这些建筑师们发现,一个完全直的建筑结构,在我们眼睛看起来未必显得是直的.这种歪斜是由于我们的视网膜的曲率所造成的,当

简介：摘要 :当下我国社会建设取得了举世瞩目的成就，人们的生活水平相较于过去有了大幅度的提高，人们的审美需求也更加多元化，对高品质的、高审美价值设计的要求也越来越严格。现如今，平面设计要想获得客户的认可，进行良好的视觉设计是必不可少的。而设计中，视觉元素的融合又是非常关键的一环，它直接影响设计的展现效果。本文针对平面设计中视觉元素的构建展开讨论，分析视觉元素的审美含义，并提出几点构建视觉元素的方法。

简介：图形艺术具有通过某一表象事物，表达丰富内涵的特征，这个特征与设计语言、元素的基本条件吻合，它是图形艺术在现代视觉传达中应用的契合点。蒙古族传统图形的发生、发展体现了该民族特殊的社会文化背景。在蒙古族传统图形艺术与现代视觉传达设计中的应用方面要尽量做到：反对简单地拿来照搬；强调差异化的诉求与表现策略；充分表现民族精神、民族气质、民族心理。

简介：摘要：近年来，中国市场经济发展迅猛，新媒体的应用推动了视觉传达设计专业的良好发展。随着视觉传达设计专业在中国各大院校逐渐普及，学生数量也越来越多，这为我国的视觉传达设计专业注入了更多新鲜的血液，也为中国培养出优秀的设计人才打下了良好的基础。现阶段，中国视觉传达设计行业中人才质量参差不齐，造成中国设计行业发展缓慢，为了能够有效培养出符合设计行业需求的视觉传达设计人才，本文分析、研究现阶段视觉传达设计教育中出现的问题，并提出有效策略以供参考，希望可以有效推动中国未来的视觉传达设计教育的发展。

简介：伴随着信息化的发展和高校对信息化的重视,校园网站开始出现在各大高校,然而对于网站的界面设计,很多高校没有做出应有的重视。本文分析了我国目前校园网站界面设计发展的现状,发现了部分存在的问题,从而结合实践分别从色彩、美学、特色、细节等方面给出了建议,对校园网的建设有一定的借鉴意义。

简介：随着信息化技术的飞速发展,其为我国平面设计领域的优化建设也做出了重要的贡献,同时也对平面设计的创新改革提出了更高的需求。平面设计的质量水平的高低与视觉审美元素的应用息息相关,而且对其经济性、秩序性和创新性的应用优势具有重要的影响。基于此,本文通过概述平面设计中的视觉审美元素和当前现状等,对平面设计中的视觉审美元素的构建提出针对性的对策和措施。

简介：摘要：插画指的是在正文之间穿插并对文字进行具体描绘的形式，插画艺术在我国已经有了十分悠久的历史，往往能够给人带来强烈的视觉冲击。正是由于其独特的表现力，被广大设计师所喜爱，将其运用到平面设计当中，能够有效的提升平面设计作品的设计效果。本文首先分析插画艺术和平面设计之间关系，然后探讨插画艺术在平面设计中实际应用，最后对插画艺术在平面设计中视觉语言进行探究，望采纳。

简介：摘要：随着时代的快速发展，我国的科学技术也在不断的进步，目前新媒体技术对于我们社会的发展可以产生较大的影响，同时也改变了你们的生活方式。动漫艺术是一种较为特殊的艺术模式，它对于人们精神文明以及精神世界的优化和提升而言可以带来积极的影响。那么在新媒体的环境下，动漫艺术的发展又将会朝着什么样的方向前进，是我们值得探讨的一个课题。本文在分析新媒体环境下，动漫艺术相关内容的视觉表征的现状以及发展的展望进行探讨。

简介：与课堂教学边界相比,思维视角的必要性和独特性正变得越来越重要,可视化则是当代文明进化的特定领域。图像作为信息传递最基本的方式,更适合信息时代的生活节奏。在生活中,视觉形象的本质是艺术的泛化,是艺术形式自然形成的结果。视觉文化是人类教育和经验的重要组成部分,提高阅读、理解图形能力和视觉素养是现代教育的主要任务。利用思维可视化技术提高学习者视觉素养,展现了思维可视化和视觉素养的协同;视觉素养的思维可视化体现思维可视化技术与不视化技术的融合。

简介：摘要：小学语文是小学生进行学习的基础，无论是小学生未来的学习还是工作都离不开语文的教学，但是在传统教学的长期影响下，我国的语文教学模式普遍存在教学内容形式化，教学素材过于单一，小学生找不到正确的学习方式等问题。将视觉素养合理地应用到小学语文教学中，可以有效地改善这些问题，让小学生明确语文思想、培养小学生养成良好的学习习惯。所以教师在进行语文教学的过程中，应合理使用视觉素养的教学理念，创新教学模式，提高教学质量，为小学生提供自由发展的平台，实现以人为本的教学课堂。

简介：摘要：本文通过分析图形图像中色彩组合的规律，研究和总结出色彩组合的基本方法，说明在理解色彩构成规律的基础上，如何灵活运用色彩对比与调和的手段进行图形图像的色彩设计。

简介：摘要：本论文旨在深入探讨美术作品中的视觉语言与表达技巧。首先，文章回顾了视觉语言的定义，强调了其在传达艺术家意图和与观众沟通方面的关键作用。接着，我们分析了不同艺术形式（如绘画、雕塑、摄影等）中的视觉语言元素，包括线条、色彩、构图、形状等，并探讨了它们在艺术创作中的运用。此外，我们还研究了不同艺术家的表达技巧，如印象主义的色彩运用、抽象表现主义的情感表达等，并探讨了这些技巧如何影响观众的情感和思考。最后，本文总结了视觉语言与表达技巧在美术作品中的重要性，强调了它们对于艺术的审美体验和理解的重要性。

简介：

简介：摘要：随着人们物质文化生活水平的不断提升，人们的审美需求逐步趋向多元化。我国商业社会在快速发展的过程中,平面设计被越来越广泛的应用到人们的工作、生活、休闲、娱乐等多个方面。视觉审美元素是平面设计中的重要元素之一。科学合理构建视觉审美元素，有助于大幅度提高平面设计成效。本文结合工作实践，分析了平面设计中常见的视觉审美元素，并提出了几点构建对策。以供参考。

简介：摘要：当前，具有民族文化特色的文字、语言、色彩和图形等已经运用于视觉传达设计当中，无论从审美价值、商业价值还是精神内涵等方面而言，民族文化符号都有一定的使用价值，给设计者带来不一样的灵感，推动现代视觉设计行业继续发展。基于此，本文主要分析了中国传统元素在视觉传达设计中的应用。