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  • 简介:摘要优化课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求,也是减轻学生过重负担的一项根本措施。在新课程背景下如何提高课堂教学的有效性,历来是教学工作者的基本追求,也是我们开展对有效课堂教学研究的意义所在。本文笔者结合多年的教学实践谈谈提高初中数学课堂教学有效性的几点思考。

  • 标签: 新课程理念 课堂教学 有效性
  • 简介:在高中物理知识体系中,电磁波是比较重要的一章,其中麦克斯的电磁场理论是电磁场核心理论之一,在近年来物理高考中经常成为考查的知识点,虽然多以选择题的形式出现,但学生的错误率还是比较高.那么如何有效对其进行理解和掌握,以提高知识的运用能力呢,笔者对其有如下3点建议.

  • 标签: 麦克斯韦电磁场理论 高中物理 复习 知识体系 运用能力 电磁波
  • 简介:随着初高中新课程的改革与全面实施,高中新课程改革与初中新课程改革有些不相对应,初高中教材跨度大,高中数学知识难度、广度、深度的要求大幅提高,这种巨大的差异,使刚从初中升到高中的学生一下子无从适应,数学成绩出现严重滑坡,总感数学难学,信心不足。如何实现初中与高中数学的顺利衔接,使学生尽快适应高中数学学习,是各个高中数学教师的头等大事。可采取提高思想意识、指导学习方法、搞好初高中数学知识衔接教学、活跃课堂氛围、培养学习数学的兴趣等方法。

  • 标签: 初高中数学 衔接 分化原因 措施
  • 简介:摘要在高中历史教学当中,家国情怀是高中历史教学的主要内容,更是我国传统文化的重要组成部分,同时历史学科也是对学生进行家国情怀渗透的重要载体。其中注重对学生家国情怀的教育也是新时期背景下的重要教学目标。所以,本篇文章主要针对高中历史教学中渗透家国情怀的方式方法进行相应的探究,以

  • 标签: 高中历史 家国情怀 教育途径
  • 简介:瑟罗尔和菲尼克斯是美国南方女性作家凯瑟琳·安·波特和尤朵拉·尔蒂笔下的两位老年女性形象,丰满而又富有个性。本文以叙事学相关技巧为背景,横向比较了波特和尔蒂在叙事话语、聚焦模式以及叙事空间等角度的异同点,并从女性主义的角度进行了两部作品的主题分析,纵向比较了两位奶奶的人生经历和个性特征。人物塑造方法必然深化作品主题,本文从而得出结论:虽然两位奶奶生活在截然不同的背景和环境中,她们却经历了相似的沉痛与苦难,她们在人生长河中所表现出的坚韧和顽强值得所有人敬佩。

  • 标签: 韦瑟罗尔 菲尼克斯 叙事学 女性主义 人物形象
  • 简介:<正>鉴于俄罗斯和西方之间的紧张局势达到了自冷战结束以来未曾有过的高度,俄总统梅德杰夫在与格鲁吉亚交战之后声称"俄罗斯是一个须认真对待的国家"。梅德杰夫说美国正在借着人道主义救援的幌子,重新武装格鲁吉亚。美国海军的地中海旗舰在周五抵达格鲁吉亚一个重要港口,而这个港口恰恰是离俄罗斯军队巡逻地很近的地方。

  • 标签: 梅德 杰夫 美国海军 俄总统 南奥塞梯 国务委员会
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  • 简介:结合花间派词人庄名篇《菩萨蛮(其二)》,从词眼着手,抓住作者的情感对意象进行解读,然后逐层分析其特点鲜明的表现手法,最后把意象特征和表现手法统一到词人含蓄的情感之中,形成一种回环照应的鉴赏结构,再度表现庄情深语秀的创作特点。

  • 标签: 词眼 情感 意象 表现手法
  • 简介:维克多·谢阁的《出征:真国之旅》以游记为表,实质是通过探索"真实"和"想象"的关系,还原其寓思于旅的异域情调探索过程。想象与真实、个性与多异的本质是自我和他者的关系,二者相补相辅、互不可少。于二者间发现的第三部分"未知的差异"超越了两分格局,揭示出他者和自我转换的衔接点,使"自我-他者-自我"的异域情调探索趋向永恒,由此完整了谢阁的异域情调理论,并从这个无限循环的探索过程中获得创作的灵感和能量。

  • 标签: 真实 想象 自我 他者 异域情调
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨尼德画派对当代中国人物画创作的影响。尼德画派作为西方绘画的瑰宝之一,以其精确的写实主义风格和技法闻名于世。通过分析尼德画派对中国人物画的影响,我们可以看到它对于中国艺术界的文化交流、形式创新、情感表达和艺术理念的转变等方面产生了深远的影响。本论文结合实例详细阐述了尼德画派对当代中国人物画创作的重要意义和价值,展示出其在中国艺术领域的独特影响力。

  • 标签: 尼德兰画派 当代中国人物画 写实主义 文化交流 形式创新
  • 简介:摘要阅读能力是综合性很强的能力,是一种特殊的能力,是由多种心理因素组成的复杂智力活动。语文阅读能力的培养,在教学过程、教学评价特别是现代生活对语言文字交际适应能力的需要中越来越显现其重要地位。

  • 标签: 小学语文阅读能力方法
  • 简介:芝与杜十娘.两位美丽而刚毅的女性.以其悲壮投水的动人形象,在中国文坛上留下了光辉灿烂的一笔。她们的身躯虽然沉入了茫茫水底,但是她们的灵魂却袅袅升起,穿越时空.令后人感叹而传唱不衰。刘芝和杜十娘这两个凄美动人的悲剧人物形象,既有相同点,又有不同之处。不能不令人对这两个人物形象的异同产生兴趣。

  • 标签: 刘兰芝 杜十娘 人物形象 古代文学 高中 语文教学
  • 简介:摘要随着人类社会和知识经济突飞猛进的发展,信息技术也在日新月异地变化。现代信息技术的出现,为我们优化初中英语教学过程,提高英语教学效率提供了新的选择途径,现代信息技术以文字、图片、声音、动画和视频等综合形式向学习者传播知识,丰富了英语课的教学内容,其优势主要表现在资源多样性、内容生动性、学习过程的互动性等。尤其是它以生动、形象、直观、感染力、渗透力极强的特点,激发学习者对英语学习的兴趣,调动学习的积极性,拓宽知识视野,提高教学效果,使得教师的教学起到了事半功倍的效果。

  • 标签: 现代信息技术辅助英语教学课堂效率整合
  • 简介:2013年12月,经过长时期整修的克利夫艺术博物馆(TheClevelandMuseumofArt)重新向公众开放,这使得它作为美国中西部艺术重镇的地位更加巩固。

  • 标签: 艺术博物馆 观众互动 ONE 中西部
  • 简介:本研究旨在比较鄂尔多斯方言(晋语的一支)中的助词“”与古汉语中的助词“也”二者之间在语法及语用功能方面的异同点。二者语法功能的共同点为:两者都可以置于陈述句、祈使句、感叹句和疑问句句末。两者语用功能的相似性表现为均可用于加强陈述语气,并用于突出句中的原因或结果。两者的固定搭配也具有相似的功能及语义,即“没”+V(VP)+“”与“未”+V(VP)+“也”。二者的不同点是:“”经常用作时态助词,表示过去的或已经完成的动作。“也”没有这一用法,它的特性是用于句末表判断,此外还可以置于句中。总体来看,两个助词同大于异。这体现出语言即便历经了移民浪潮以及民族融合,也依旧能保持自身的独特性与传承性。

  • 标签: 鄂尔多斯方言 晋语 古汉语
  • 简介:摘要小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。还要注意“语言”与“语文学科”概念的混淆,注意“人文学科”与“线性学科”概念的混淆,注意“语言”与“思维”概念的对立,注意“语言”与“思想”的割裂。

  • 标签: 小学语文教学 改革
  • 简介:摘要社会发展速度逐渐提升,为进一步推动社会发展,有关教育部门需要加大人才培养力度,进一步进行人才培养工作,提高人才的含金量。为有效展开人才培养工作,有关教育部门在小学教育阶段有必要对学生进行语文科目教学,合理运用课外阅读进行教学,进一步丰富语文课堂,提高小学生在语文课堂的参与性,为更好提升小学语文教学质量,有关教师有必要提高自身对课外阅读资源的熟悉程度,进而有效展开后续教学,推动教育行业发展。

  • 标签: 课外阅读 小学语文 教学
  • 简介:摘要小学阶段是培养小学生阅读能力的关键时期,阅读教学又是语文教学的重要组成部分,在整个教学中不仅具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力的作用,而且还能帮助小学生塑造人格,帮助他们确立正确的人生观、价值观。所以,语文教师在教学中要重视阅读教学,通过阅读来培养学生的综合能力。本文就此谈点自己的看法,与同仁交流,共同提高。

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  • 简介:摘要随着学校教育活动变得更加具有多样性与丰富性,作为班级的组织者、管理者,班主任结合班级实际情况做好班级管理工作至关重要。本文结合实际,浅谈小学班主任做好班级管理工作的策略。

  • 标签: 小学班主任班级管理