简介：摘要：绿色建材的核心是原料的生产、使用和回收，把它用于建筑工程，不但可以减轻对环境的负担，而且还可以让人们的身体健康得到保障。本文从这一角度出发，对绿色建材在土木工程建设中的价值进行了研究，并根据土建工程的实际情况，对绿色建材在建筑中的应用进行了研究，同时，还提出了在使用过程中应该注意的几个问题，从而使绿色建材在土木工程建设中的应用更加显著。

简介：摘要：实验教学是培养学生应用能力和创新能力的重要手段之一，本文针对工程材料实验课教学过程遇到的问题，采用在线网络教学和课堂面授教学相结合的方式构建工程材料实验课教学模式，从多层次提高学生的自主学习能力、表达能力、团结协作能力和创新能力。

简介：摘要：当今社会技术创新速度日新月异，新技术新材料要求社会培养复合型人才，当今高等职业院校教学任务重点就是培养更多专业性复合型技术工人，满足社会对人才的需求；本文主要是就工程材料教学中铁碳合金组织教学和3D打印教学的有效融合展开论述分析的，有利于提高教学效果，调动学生学习积极性，加深对工程材料和3D打印专业相关知识的理解，更好的运用所学知识。

简介：摘要：传统教师的授课方式侧重于让学生完成表面的思考，如死记硬背、复述等。而“应用”、“分析”、“评价”和“创新”则更注重学生对知识的综合运用与创新能力的培养。以混合式教学为代表的翻转课堂，将原本在课前开展平面学习，在老师的引导与支撑下，将知识内化，从而提升学生的思考能力，以培养高阶思维能力的深度学习理论为基础。

简介：摘要：随着教育数字化的不断发展，“工程材料”课程思政建设也逐渐走向数字化。本文探讨在这一进程中教师角色发生的转变，包括从传统知识传授者向数字化资源整合者、从单一思政教育者向多元文化传播者、从线下教学主导者向线上线下混合教学的协调者等多方面的转变，并分析这些转变对提高课程思政教学质量和学生综合素质培养的重要意义。

简介：应用型本科教育是以培养服务地方经济发展,知识、能力、素质全面协调发展,面向生产、建设、管理、服务一线,理论与实践相结合的应用型人才为目标的高等教育,而产学研一体化则是应用型本科教育的重要实现形式。以许昌学院材料科学与工程专业为例,从应用型人才培养的角度揭示了单独的＂产＂＂学＂＂研＂培养模式的片面与不足,提出了材料科学与工程专业的产学研一体化原理,并从＂产＂＂学＂＂研＂三个角度论述了产学研一体化的具体途径与实施方法。

简介：【真题回放】有一条鱼,一直很想了解陆地上的事情,却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙后,便跳上了陆地。几周后,青蛙回到池塘,向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物,鱼根据青蛙的描述进行了想象,但所想象的每一样东西都带有鱼的形状:人被想象成用鱼

简介：

简介：高中英语教学的首要任务当然应该是提升学生的英语语言能力。但是，语言能力不仅仅是掌握几个单词、几个句型或者是几个语法项目。如果真把高中学生的认知水平看成教学的重要因素，那么，我们应该考虑思维层面的训练。语言是思维的载体，而关注语言、关注思维，很大程度上取决于教师能否读懂教材，用好教材。

简介：摘要：在现阶段，幼儿园更加倡导开放式的教育理念，区域活动的开展可以将开放性的理念更好的展现出来，使得幼儿积极地探索，获取到多元发展。因此，为了使得区域活动的价值得到展现，教师在当前活动区域中也应该从环境创设和材料投放两个方面，使得幼儿在活动中的参与感变得更加强烈，使得活动的实施和开展效果变得更好。

简介：为了优化幼儿园建构区的指导策略,我们对幼儿园建构区活动实施定人定点观察,即观察同一位幼儿不同时间进入建构区的表现,从而分析幼儿的建构能力以及建构区材料投放的适宜性,从而有效帮助教师合理投放材料,帮助幼儿提升建构经验,促进幼儿建构能力和水平的提高。最近,教师们围绕建构区材料投放与经验获得进行了一次教研活动。

简介：2004年，英国曼彻斯特大学的安德烈·盖姆（AndreGeim）与康斯坦丁·诺沃肖罗夫（KonstantinNovoselov）用胶带剥离的方法获得单层碳原子构成的薄片——石墨烯，从此，科学界被激起了巨大波澜。

简介：【摘要】游戏材料作为幼儿园教学活动开展的主要工具，能够激发孩子的好奇心以及游戏兴趣，成为幼儿认知事物的主要媒介与工具。在幼儿游戏过程之中，合理地使用材料能够有效促进孩子创造力和想象力的发展。同时，在幼儿园区域游戏开展的过程之中，合理地投放游戏材料能够调动幼儿的积极性，培养幼儿的观察、探索的兴趣，促进幼儿创意性思维的产生。基于此，本文将以幼儿园游戏活动开展为基础，结合幼儿游戏材料的投放与应用，从观察、探索、引导、创造四个方面，培养幼儿的发散性思维，促进幼儿思维能力的发展与提升。

简介：摘要：区域活动在幼儿园教育教学中占据重要地位，而材料投放是区域活动开展的前提。美工区作为不可或缺的区域，能培养幼儿对色彩的兴趣、掌握美工技能、发展手部小肌肉动作，提高创造性和表现性。然而，材料如何投放至关重要，它直接影响美工区活动的成效。本文深入剖析中班美工区材料投放的现状，提出针对性的对策建议，旨在提升美工区活动质量，促进幼儿更好地成长。

简介：摘要：随着铁路跨越式发展步伐的加快，铁路企业即将进入一个崭新而充满机遇的时代，在这一最佳发展机遇期内，国铁为适应不断变化的竞争环境，将在更新管理手段、引入经营理念等领域进行改革，随着铁路新设备、新技术的大量投入运用，在强化职工培训、提高员工素质等人力资源方面进行改革和探索就变得尤为重要。

简介：新课改的实施,为每一所学校提供了发展的机遇,也给每一位教师迎来了挑战。发展与困难同行,机遇与挑战共存,作为一所正在负重前行的学校,重庆铁路中学以此为契机,大力推行＂生本教育＂,积极打造＂星光课堂＂,让新课程一步步地走进学校、走进课堂、走进教师和学生的心灵。一、打造＂星光课堂＂,引跑课改方向“星光收育”是铁路中学的办学特色。走进校园，在每一个地方都能感受到“和谐发展群星灿烂”办学理念的渗透，而最能够体现这一点的是课堂。随着新课改的实施，构建“星光课堂”日益彰显着星光收育的特色，引领着我校新课程改革的旗帜。

简介：中国铁路文化有着悠久的历史,是整个铁路建设的灵魂。然而目前铁路文化的现状并不乐观,留有较强的计划经济体制色彩,在很多方面已经不适应现代铁路发展的需要。因此,铁路院校和铁路企业都有强烈建设文化的内在需求。在这种需求下,校企双方从共建平台、共育人才、共商文化三个方面进行深入合作,形成了以铁路文化为引领的新型校企合作模式。

简介：

简介：<正>公共基础课教学部简介教学部介绍公共基础课教学部成立于2004年,是广州铁路职业技术学院的二级教学单位。现有应用数学、军事与体育两个教研室,担负全院《应用数学》、《经济数学》、《体育与健康》、《军事理论》等必修课和部分素质教育选修课教学、科研工作。其中《应用数学》、《体育与健康》是院级精品课程,《五人制足球》、《数学模型》是院级网络课程。

简介：针对目前有关铁路客运量预测方法的不足，采用时间序列方法，分析1997年1月至2016年12月的铁路月客运量数据特征，建立铁路客运量乘法季节ARIMA模型，预测2017年至2019年铁路月客运量，为铁路客运部门制定旅客列车开行方案、票额分配策略以及客运组织工作等提供理论支持。