简介：摘要：网络已经走进了我们的日常生活中，既改变了我们的生活方式，也改变了我们的思想观念，在网络带来一系列“好处”给我们的时候，也带来了一系列问题，如小学生沉溺于网络游戏。本文以浅谈对沉溺于网络的小学生的有效对策为课题进行研究，分析了其中的具体原因，并提出相应的解决措施，争取把小学生从网络的泥潭中拽出来。

简介：摘要：在高中阶段，学生无论是生理还是心理均发生了巨大的改变，伴随身心变化的同时，心理问题也逐渐显现。为能有效推动学生身心的健康发展，教师就应对高中生自身心理方面的问题引起注重。面对当前的网络环境，心理健康相关教育的开展也迎来了挑战。高中校园应尽快注重起心理教育中现存的问题，分析原因，之后寻找出高中生校园心理危机的有效干预方式。本文便针对基于网络环境下的高中生校园心理危机干预展开一系列探讨分析。

简介：摘要：时代在不断进步，社会在不断发展，在高质量的发展形势下，无论是学生的进步和成长，还是科技的进步都离不开数学的助力。将互联网技术与小学数学教学更好地整合起来，结合学生的性格特征以及实际情况，积极应用先进的信息技术手段，通过智慧课堂的构建活跃课堂氛围，以趣味为引领，以智慧课堂为实践路径，通过教学模式、内容的创新，积极推动深度学习的开展，以科学的教学策略、丰富的教学形式、更符合当下学生性格特点的课程设计提高课堂教育教学质量，从而有效提高学生的核心素养，更好地促进学生全面发展，培养出适应新世纪需要的高科技高素质人才。

简介：摘要：随着新时代的不断发展，汉语言文学的研究也随之进入快速发展阶段。在近几年的发展过程中，网络技术不断向前推进和更新，汉语言文化、知识总是通过多种形式与人们的生活紧密联系，由于当前网络的应用范围逐渐广泛，一些网络语言也逐渐受到了普通民众的喜欢。网络语言的盛行，一方面为人们本身的生活增添了更多的欢乐，另一方面也对当前整个文学的不断发展和推进产生了很大的影响。本文主要立足于此，基于网络语言，探讨其对汉语言文学发展的影响及其优化策略。

简介：摘要：随着经济发展，电子信息化进一步走进农村，与此同时，农村务工人员走入城市，越来越多的儿童生活在远离父母和家庭教育的氛围中，面对目前信息繁杂的网络世界，在其成长过程中面临的各类问题，家庭教育的缺失和网络世界的复杂，致使农村留守儿童问题面临诸多关注。笔者以农村观察经验和实例，试就网络对农村留守儿童的负面影响做以分析，并探究提出对策建议。

简介：摘要：伴随时间的增长，信息也开始创新与迭代，以至于我们开始逐步接轨于5G互联网，尤其是通过各类社区网络平台与短电视的普及与使用彻底改变着我们的日常生活，也促进了我们真正进入到一种快节拍的生存方式，进而构成了一种崭新的信息时代，即微网络信息时代。对高中生来说，其思想、理念、意识形态都还不是完全稳定，而且很易于接受外界环境的影响。所以，我们应当不断加强对高中生教育的重视，才能培育出高素养且能力较强的领导人才。

简介：摘要：在互联网时代，高校的思政工作面临着全新挑战，思政工作的内容也在发生着的变化。如何切实做好高校的思政工作，考验着高校的管理者与教育者们。高校要坚定扛起政治责任和历史使命，不断创新思政工作的方式方法，不断从学生的切实需求和感受出发，推进高校健康全面发展，让每一个学生都充满正能量。

简介：摘要：随着社会的不断进步，对于学生的素质教育、思想道德教育也越来越受重视。对于小学生来说，TA们正处于人生观、价值观初步形成的阶段，这个时期的班主任工作，除了要对学生的学习负责任外，还要注意对学生进行相关的德育教育，所以，小学班主任在教学、管理的过程中，怎样高效践行这种理念就变得非常关键。本文结合目前所处的网络时代的特征，分析小学班任在德育管理方面所面临的问题，以及尝试给出相应的解决对策，希望可以对提高小学班主任德育管理工作的整体效率能够有所帮助。

简介：摘要：随着互联网的快速普及以及信息时代的到来，网络短视频作为一种新型的传播信息的方式，凭借着其传播范围广、灵活的特点，逐渐成为人们日常生活中传递信息以及社交的重要方式，其内容更加简洁，沟通更加快速。而在互联网快速发展的大环境中，高校大学生与互联网短视频两者间有着千丝万缕的关系，同样存在着不同的认知以及使用，导致很大一部分大学生在借助于互联网观看网络短视频时，由于部分网络短视频内容质量较低，且与思想政治、价值观等相违背，对于大学生的心理产生严重的影响，扭曲大学生的价值观，同时对于大学生的思想以及政治水平造成了巨大的不良影响。

简介：摘要：网络生活成为高职大学生生活不可或缺的，立足于大学生网络生活的现状调查，挖掘其产生问题的主要原因，提出对策建议，以期为引导大学生合理使用网络资源、促进大学生成长成才提供有价值的理论参考。

简介：摘要：本文探讨了网络时代大学生思政教育所面临的挑战与对策。网络信息的复杂性和多样性给思政教育带来挑战，要求思政教育方式方法的创新。当前大学生思政教育存在内容单一、师资力量不足、学生对思政教育存在抵触情绪等问题。针对这些问题，本文提出了创新思政教育方式方法、加强师资队伍建设、强化学生对思政教育的认识和理解以及构建良好的校园文化氛围等对策。通过这些措施可以提高思政教育的针对性和实效性，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：为满足日常生活的需要，手机端的学习、社交、娱乐、购物等软件应用一直在不断研发中，并日益渗透到青少年生活的方方面面，网络沉迷现象日益严重。网络沉迷又称网络成瘾，目前学术界还没有明确的定义。现阶段认为网络沉迷是指个人因对手机的滥用，从而产生的一种对其个体生活和社会交往具有消极影响的一种成瘾行为。基于对我国青少年网络成瘾、依赖现状的相关文献进行全面深入的搜集、分析的基础上，本文从网络沉迷的定义、危害、现况、影响因素、预防与对策和研究存在的主要问题等方面，对青少年网络沉迷研究现况进行了综合描述，研究结果可以为研究者继续进行关于青少年网络沉迷的研究及预防提供科学依据。

简介：摘要：随着信息技术的飞速进步和不断革新，“微网络”作为一种新兴的信息传递方式，已经日益渗透到人们的日常工作与生活中，从而极大地推动了社会的快速发展。在“微网络”时代，高中德育工作所面临的挑战与问题也日益凸显，高中德育教师需要深入了解学生在“微网络”环境中的行为特点、信息接收习惯以及价值观形成过程，从而制定更具针对性和实效性的德育策略。本文就微网络时代高中德育的新挑战和新对策展开论述。

简介：摘要：在信息化的二十一世纪，网络已成为我们生活不可或缺的一部分，尤其对于成长中的小学生来说，网络世界既是知识的宝库，也潜藏着诸多挑战。小学德育教育面临着前所未有的新课题，如何引导学生正确使用网络，培养健康的网络素养，成为教育工作者亟待解决的问题。本文将探讨网络时代下小学德育教育所面临的挑战，并提出相应的对策，以期为塑造学生健全的人格和社会责任感提供参考。

简介：摘 要：受本次新冠疫情影响，全国各学段学生无法按时返校开展课堂授课，网络教育成为疫情中的主要教学方式。种类繁多的线上教育平台及直播会议软件应运而生，网络教育作为新兴的教育模式，与传统教育相比在打破时空界限及内容丰富程度等方面有着无可比拟的优越性，但也存在学习效果不佳、缺少学习氛围等明显的弊端。针对这一现象，唯有将传统教育与网络教育结合起来，取长补短，才能提高学习效率，共同促进教育事业的发展。

简介：摘要：手机网络的快速发展使得现在社会正在进入一个“微网络”的时代，在教育方面，微网络时代给德育教育工作提供了大量的便利的同时，也给德育教育工作带来了很多的挑战，需要高中负责德育工作的教师及时的进行调整并且解决出现的问题。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，微网络已成为影响青少年成长的重要因素，给高中德育带来了新的挑战和机遇。本文首先概述了微网络时代的主要特征及其对高中德育产生的影响，包括网络不良信息的冲击、虚拟世界价值观的偏差、学生自我意识的个体化以及师生关系的疏离化等挑战。针对这些挑战，文章提出了一系列新的对策，如构建线上线下结合的德育新模式、更新德育教育内容和方式、加强网络素养和人文关怀教育，以及营造良好的网络德育环境，以适应微网络时代的需求。通过这些策略的实施，旨在为高中生提供一个更健康、更有利于其全面发展的教育环境。

简介：

简介：摘要：网络环境为小学生带来了丰富的信息资源和便捷的社交体验，但同时也带来了一系列新的挑战。不良信息的冲击、网络社交的影响、网络成瘾的困扰以及网络欺凌的威胁，都对小学生的心理健康构成了潜在风险。因此，加强网络环境下的小学心理健康教育显得尤为重要。本文分析了网络环境下小学心理健康教育面临的新挑战，并提出了相应的对策，包括加强网络素养教育、开展心理健康课程和活动、完善心理健康咨询与辅导机制以及加强家校合作等，以期为小学生的健康成长提供有力支持。

简介：摘要：网络思想政治教育作为一项虚拟实践活动，对学生的身心健康和人才培养具有重要的现实作用，对我国社会主义现代化强国建设具有深远的历史意义。高职院校身系职业教育大计，肩负学生发展重任，虽重视网络思政工作并积极构建载体，但网络思政教育内容缺乏吸引力，大学生学习参与度低，实际效果不佳。高职院校应把握教育形式和管理理念，强化内容和平台建设，优化队伍和环境配置，线上线下开展协同教育。