简介：摘要教科书循环使用能有效减少资源浪费。中国是世界上第一教育大国，大力推进“绿色教育”，从浩如烟海的教科书上挖掘资源，减少浪费，十分必要。但是，教科书循环使用在近一年的实践过程中并没有受到学生与家长及教师的赞赏，相反，大家对这种做法怨声载道。

简介：想为家里增添一丝绿气,而又没多少时间去打理?一个透明玻璃瓶、一盏照明灯、一株植物,构成了一个自我循环的封闭式生态系统。不需要额外为植物洒水,灯光直接照射到植物上进行光合作用,维持植物生长。设计分为两个版本:吊灯版与台灯版,优雅环保,又不失实用性。

简介：通过洗瓶、硅胶管、单向阀等材料实现了血液循环系统模型拼装简易、功能完善的目的：不但能演示血液循环的途径，还能体现心脏作为动力的来源及其各部分活动规律，以及在模型的功能上增加模拟血液成分变化的过程。该模型的制作与使用可以促进学生探究等多项能力的提升，使得相关概念的传递效率更高。

简介：没参加节目之前，你只是在香港比较红，但是内地观众大多都不太认识你，第一场面对现场的五百名内地大众评审，你紧张吗？事前我已经做好了五百位观众都不认识我的心理准备。我安慰自己说，通常在完全没有期待完全不认识的情况下，观众才会有惊喜，所以就希望我能带给他们一个好印象。

简介：1问题提出于立淮、张汉文、王维智三位老师编著的"职工高等学校《普通物理学学习指南》（上册）"一书中,第437页有一求循环效率的例题值得商磋,现简要摘录如下:例9如图9-15所示,一定质量的氮气于7℃时,自a点开始作abca的循环,其中,P1=1.013×105Pa,P2=3.039×105Pa,V1=200cm3,V2=400cm3,求:1、气体完成一个循环所作的功;2、c、b两状态的温度;3、ab、bc、ca三过程中吸收或放出的热量;4、循环的效率解:（略录）

简介：铜陵有色金属集团控股有限公司是新中国最早建设的重要铜工业基地之一，长期以来，该公司坚持落实科学的发展观，积极发展循环经济，并取得了显著的成效。本文着重总结了该公司在发展循环经济方面成功的实践和做法，同时结合推进发展循环经济的新要求，提出了政策、技术和宣传教育等方面的建议和意见。

简介：摘要： 《指南》明确指出：发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。陈鹤琴先生曾说过：“游戏对小孩子有什么好处呢？活动可以给小孩子快乐、经验、学识、思想、健康。所以做父母的不得不注意活动的环境，使小孩子得到充分的运动。”因此，户外循环区域运动作为新型理念的代表对幼儿教学是有着极为重要的作用的。基于此，本文章对幼儿园户外体育区域循环活动策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：哲学、生态学、经济学、法学等不同学科的交叉融合、能动互通、耦合联动，共同构筑起中国循环经济法的理论基础。其中，中国哲学中的“天人合一”思想、生态系统整体性及生态规律、“社会-经济-自然”复合生态系统理论以及法律生态化趋势对中国循环经济法的影响尤为突出。

简介：摘要：通过分析研究，高校财务管理目前存在着设备管理模式较为单一、人员管理机制不够灵活等主要问题，针对这些问题进行深入分析后，按照PDCA循环理论提出了相应的优化对策方案，还制定了各项管理目标的指标评价体系，提出了对策实施后效果检验的步骤，通过对高校财务管理模式进行研究改造，取得了一定的实际和理论成果。结合PDCA循环理论从三个步骤上进行全面管理控制，依次为管理准备控制，过程控制和运行过程控制，建立起基于PDCA的全面控制体系。

简介：

简介：摘要经济发展的基础离不开人才的培养，对人才的培养就像对金字塔一样，第一层的建筑往往至关重要，它决定了这个金字塔的最终高度是多少。所以说，对于人才的培养，最重要的就是，一个人在小学的学习够不够扎实，有没有大量的积累知识，对于小学生的教育中，教师怎样去教导学生是社会关注的一个问题，教师在教学中要采用递进循环式的教学策略，这样有利于学生在学习的过程中能够更加轻松的学到知识，从小学开始培养学生对语文的学习兴趣。

简介：改革开放以来,我国在经济总量大幅提升的同时,资源能源短缺、环境恶化问题日益严重.坚定不移地走可持续发展道路、建设美丽中国,必须转变经济发展模式,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系,全面促进循环经济的发展.文章从为什么、是什么、怎么做3个角度提出了基于生态文明观的循环经济发展建议.

简介：摘要：在新课标理念的指导下，让学生在习作上赢在起跑线，培养学生较高的习作兴趣，是该阶段老师的重要目标。传统的写作形式对于长期写作而言，难以符合学生的心理要求，逐渐让学生丧失兴趣性，而“循环日记”在习作上的采用，可以让学生对于自己的能力要求不断提高，有利于学生习作能力和兴趣的培养。

简介：我国经济发展中的传统增长模式是以资源的大量消耗、环境的严重污染为代价.因此必须将这种传统的经济增长模式转变为低代价的循环经济模式,促进经济和自然的协调发展,并以循环经济的理念对产业结构优化升级的目标指向进行重新梳理.

简介：教学设计教材版本普通高中地理·必修第一册(山东教育出版社)第二单元《从地球圈层看地理环境》第一节《岩石圈与地表形态》。课标要求运用示意图说明地壳内部物质循环过程;了解岩石圈三大类岩石的主要特点。学情分析由于教材设计的原因,绝大多数同学在学习本节内容之前缺少对地球内部圈层的认识,缺少岩石圈的物质循环概念。

简介：高校教学质量改进是一个永续的过程,PDCA循环应用于高校教学质量改进具有良好的适合性,在阐释高校教学质量PDCA循环改进的特点与提出指导思想之后,重点分析了PDCA四阶段的应用。

简介：通过法律手段推进循环经济发展无疑是正确的，但当前国内对循环经济的立法研究和实践积累都不足以促成《循环经济促进法》的生成，国外可供借鉴的相关立法也并不丰富，且制定《循环经济促进法》又难免与现行立法内容多有竞合。因此制定《循环经济促进法》基本法的条件并不成熟，而转换思路，从各个立法层次分别去贯彻循环经济理念则不失为当前更好的选择。

简介：摘要：在当前的时代背景下，经济全球化步伐加快，促使传统的生产约束时代逐渐转型，人类逐渐进入到市场约束时代，但受2020年新冠疫情因素影响，中国经济需要深层次的解决供给侧结构性产能过剩问题，加快经济战略的转变，以满足发展需求。基于此，本文从生产约束时代与市场约束时代入手，探索市场约束时代供给侧结构，明确其经济双循环，以供参考。

简介：发展农业循环经济是我国新时期现代农业建设和实现农业现代化的科学路径，是农业可持续发展的重要内容，是实现农业经济、社会、生态环境三效统一的必然要求。本文从战略角度对农业循环经济发展进行了初步探索，考察了农业循环经济的本质、实现路径、发展模式和目标要求，揭示了我国农民参与农业循环经济发展存在的制约因素，最后基于农民参与的激励视角提出了促进我国农业循环经济发展的五点对策建议。

简介：摘要：体育活动是《指南》赋予幼儿五大领域活动最重要的内容方面，体育活动的开展锻炼了幼儿的体魄，培养了幼儿基于生活的一些基本能力，在活动中形成的交往能力和方法，对幼儿综合性的成长和发展深具助益作用。有关幼儿户外体育活动的开展，我们做了很多探索，探索无外以幼儿的兴趣和能力发展为核心。我们希望利用好幼儿园的现有条件，开发出适合幼儿的游戏形式，让幼儿在快乐的玩耍中实现自身的成长进步。