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  • 简介:前不久有人在网上问了我这样一个问题:如何才能培养一个人的创业技巧?由于当时我正忙得焦头烂额,因此我给他的同答有点草率,只是告诉他:虽然你可以去学习一些企业经营方而的技巧,但是创业者基本都是天生的。可是不久之后,我开始进一步思考这个问题。我所做的第一件事情,就是思考创业的真正定义是什么。

  • 标签: 培养 创业者 企业经营
  • 简介:1、想象自己喜欢的事物闭上眼睛,想象自己来到了美丽的大自然,面对着高山、大海、鲜花等,尽情地呼吸新鲜空气;或是聆听着喜欢的音乐,从而逐渐放松紧张的神经。

  • 标签: 放松方式
  • 简介:本期《CAREFUL》,我们将关注一些中国英语学习者在表达时易犯的画蛇添足式的错误。

  • 标签: 累赘表达方式
  • 简介:Englang英格兰:位于大不列颠岛的东南部,苏格兰以南,威尔土以东,还包括怀特岛、锡利群岛和沿岸各小岛。又译英吉利,是大不列颠及北爱尔兰联合王国的主体,因此在习惯上,英格兰一词也可泛指英国。

  • 标签: 英国 大不列颠 北爱尔兰 英格兰 苏格兰
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  • 简介:说实话,我能在生活中换个角度看问题,一部分缘于纪录片。很多人对纪录片有误解,觉得沉闷,其实完全不是这样,一些经典纪录片非常好看,视角小,耐人寻味。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:摘要批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是课堂教学的补充与提高。批改作业也是教师对学生作业的评价和学习情况的反馈,可以让学生从评价中感受到教师的关注和爱。

  • 标签: 数学 作业 批改 方式 探讨
  • 简介:〔摘要〕数学作业作为小学数学课堂教学的延伸,批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激发学生的学习积极性,成为他们学习的动力。随着数学教学改革的日益深入,作业批改环节中暴露出的矛盾也日益突出,值得认真进行研讨。所以,有效的作业批改,有利于改进教师的教和学生的学,能够帮助师生及时矫正和补漏,巩固课堂教学效果。

  • 标签: 〔〕小学数学作业批改方法
  • 简介:摘要:教育事业是国家的百年大计,胡适先生曾言:判断一个国家文明标准的其中一项便是看他们如何对待国家中的孩子。谈教育事业必定离不开学校教育,而谈学校教育就必定离不开学科教研。小学教育是义务教育的起步阶段,这个阶段的学校教育对于学生日后的学习生活起到奠基作用,其学科教研的重要性更是不言而喻。如何制定适合学校发展和各年级学生学习情况的教研活动计划,一直是教导主任和学校教研工作组不断探索与思考的问题。本文将以统编版小学语文为例,以学校教导主任工作为核心,对小学教研的活动方式及其思路进行探索与讨论。

  • 标签: 小学教育 教研活动 语文教学
  • 简介:话说清朝末年,上海闸北区有一家梨膏店,生意做得很大,店门口挂着“天知道”三个大字的牌匾。而它的对面是一家姓于的水果店,梨膏店的发迹还得益于它。

  • 标签: 清朝末年 闸北区 梨膏 牌匾 水果
  • 简介:我在接受潜能培训时,主训师出了一个题目叫"爱的表达方式"。要求我们每人说一种,但不能重复。答案五花八门,有的说用宽容来表达;有的说用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……

  • 标签: 表达方式 老虎 语言 宽容 答案 潜能
  • 简介:他们,有的上了北京大学,有的上了清华大学,看似平凡的他们,为何能够在学习中脱颖而出?你想了解并借鉴他们的学习生活吗?以下是他们对自己高中学习的总结,大家可以参看。编辑在这里提醒一句:最重要的是寻找到适合你自己的学习、生活方式

  • 标签: 学习生活 北京大学 清华大学 高中学习 生活方式
  • 简介:据北周汉中郡守甄鸾注释的《数术记遗》一书记载,当时我国曾有14种算法,它们是:积算(即筹算)、太乙算、两仪算、三才算、五行算、八卦算、九宫算、运筹算、了知算、成数算、把头算、龟算、珠算、

  • 标签: 《数术记遗》 北周 计算方式 计算工具
  • 简介:摘要:随着时代和社会的发展,人们的思想有了很大的变化。对于教育来说,许多人都改变了对于传统教育和学习的思想观念,更加注重自主学习。传统的教育理念主要以学生被动接受知识为主,这在很大程度上阻碍了学生更好地发挥自身的学习能力。对此,本文主要分析了自主学习的优点及阻碍学生自主学习的原因,并结合了高中历史学科从确定目标、教师引导、自主合作三个方面给出了相关建议,从而给广大的教师及学生提供相应教学方法和学习方法的参考。

  • 标签: 自主学习 高中历史 实践研究
  • 简介:摘要:教育既是一种特殊的技巧,同时也是一门艺术。教师在教育过程中选择什么样的方式开展教学活动使教育成果最大化一直是一个难题,同时也是教育工作者一生追求的方向。随着新课程改革的深入发展,教师开始注重培养学生的综合素质,各种各样新型的教学方式逐渐在应用在课堂教学中。在小学语文教学中,随着寓教于乐教学理念的提出,教师需要在教学过程中培养学生的学习兴趣,让学生积极地投入到课堂教学中,提高教学质量,开展语文快乐教学。

  • 标签: 小学语文 寓教于乐 策略探究
  • 简介:十六大报告指出:“与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。”而“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”基于十六大报告的以上论述,结合我党在改革开放以来的众多创新事实,本文试就与时俱进与思维方式创新的辩证关系加以探讨。

  • 标签: 与时俱进思维 思维方式 方式创新
  • 简介:摘要:预习,是正式课堂教学的前奏。通过预习,学生的自主探究、自主学习的能力得到极大的锻炼。良好的学习习惯足以影响学生一生的学习乃至成长。重视学生预习习惯的培养是搞好教学工作的重要环节。“预习”这一环工作抓得好,就能有效地提高学生的自学能力,这样一来,就可以全面提高学生的学习素质。本文通过小学生进行语文预习的方式阐述了预习对于语文教学的重要意义,让学生明白:学贵有疑,只有通过预习,带着疑问走入课堂,才能有更大的收获。

  • 标签: 小学语文 预习方式
  • 简介:摘要:反馈是英语写作教学的关键环节。本研究说明了教师反馈、同伴反馈、机器批改三种写作反馈方式各自的优点及重要性,在对写作中的教师反馈、同伴反馈、机器批改、多元反馈的相关研究进行综述的基础上得出了对写作反馈机制的建议。

  • 标签: 写作反馈 教师反馈 同伴反馈 机器批改 多元反馈
  • 简介:摘要:“双减”政策落地,减轻学生过重的作业负担是目标之一。江苏省常州市怀德苑小学积极探索作业管理新方式,通过教师、教研组、学校等多方协同推进作业改进。对作业现状形成精准研判,帮助教师建立正确的作业观;建立起“有底线”“有空间”的好作业“标准”,积极探索各学科“标准+”作业的设计与实施;搭建多层面、多视角的分享舞台,形成系列化、常态化、信息化的作业交流、评价、管理机制。

  • 标签: 作业真相 作业设计 作业管理