简介：

简介：怎样发明，不同人有不同的观点。但不外乎是：注意身边的事物、解决身边的问题，即处处留心皆发明。

简介：根据算式的特征、计算规律，可把算式中的每若干项作为一组，整个算式又可分成若干组，每组中若干项的计算结果相同，这样可很快巧算出题目的结果。这种巧算思路称为分组法巧算。

简介：在第四届宋庆龄少年儿童发明奖获奖作品展览会上，获得银奖的“人性化的交通红绿灯”吸引了很多人的目光，这个发明是专为色盲人群设计的。

简介：in,puton,pullon,wear,dress,haveon都含有“穿、戴”之意，但用法不同。in是介词，后接表示衣服或颜色的词，着重于服装的款式或颜色。它所构成的短语只能作表语或定语。例如：

简介：所谓“构造法”解题,就是按照题目条件和结论的要求,构造一个方程、函数或图形等等,通过对它们的分析论证而达到解题的目的。

简介：

简介：法国数学家笛卡儿创立的直角坐标系，创造性地将代数与几何统一起来，提供了解决几何问题的又一重要方法——解析法。该法的核心在于通过建立恰当的直角坐标系，将对象的数量关系和位置关系用数式表示出来，然后进行逻辑推理，解决问题。因此数形结合的方法在解析几何背景中的运用也是非常广泛的。

简介：一个比较大的数，或一个绝对值很小的数，写起来，读起来都不方便，因此人们用科学记数法来记这些比较大或绝对值比较小的数。科学记数法是把一个数写成a×10^n的形式，其中a是1≤a〈10的数，也就是一个含一位整数的数，n是一个整数（正整数或负整数），表示一个多位整数时，n等于整数的位数减1，表示一个较小的数时，n为负数，负数的绝对值等于数字前面零的个数。

简介：小朋友，今天我们动手写一封密信，你可以把自己的心里话写在上面，看看爸爸妈妈能不能读出来。找几根大葱，用力把葱汁挤出来，放到小碗里，然后用毛笔蘸着葱汁，把你想说的话写在白纸上，白纸晾干以后，你写的字就看不见了。

简介：学习了分式后，不少同学对分式求值仍感到既烦又难，其实，对这类题目，在掌握一般解法的基础上，若能仔细观察题目特点，灵活运用学过的知识，便能找到一些解题技巧，本文归纳若干技巧，供同学们参考。

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简介：正整数的个数多到无限，其中素数有多少？这先得把素数从自然数中找出来．古希腊数学家厄拉多塞（约公元前276年至公元前195年）曾经设计一种筛法，用它可以把素数从正整数中分出来，他还发现：

简介：古诗是我国灿烂文化的魂宝之一。背诵古诗是提高同学们语文素养的一个重要手段。因此，我们应该掌握正确的背诵方法。

简介：有些应用题，数量关系较为复杂，求解时有一定的难度，可考虑运用转化条件的方法去解答。通过转化，使复杂的数量关系，变成简单的数量关系，从而达到化难为易，化繁为简的目的。

简介：学习英语记单词很重要。要注意的是，同一个单词的中文译法有所不同，比如play，它与不同的单词组合翻译成中文，可以根据中文的用法翻译成不同的词，如下：

简介：语文课本里,有不少古诗。这些诗具有很强的思想性和艺术性,怎样才能尽快背诵下来呢?除了熟读外,还可以用下面的办法加强记忆。

简介：日记，日记，就是一日一记。即把自己生活中所见所闻所感最强烈、最深刻、最有意义的事物真实地重点地记录下来。它包括的内容很广泛，是一种札记。上自天文，下至地理，小到日常生活，无所不记。

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