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  • 简介:从2003年起,德福考试研究院釆取了亿系列阅卷质量监控方法,以保证评阅标准的统一和公平.1.评阅人员的培训德福评阅人员要参加为期两天的培训,以便他们熟悉德福考试的考题内容、评阅标准和评阅方式.此外,他们还要进行评阅实习,针对评分标准等展开集体讨论。

  • 标签: 监控方法 考试 质量 阅卷 评阅标准 考题内容
  • 简介:阅读理解是英语高考的重头戏,它分值高、区分度明显,因此如何尽快提高阅读能力是摆在每个高一同学面前的一项紧迫任务。明确高考要求和试题类型,并掌握一定的解题技巧是使阅读质量最大化的有效途径之一。

  • 标签: 阅读质量 最大化 英语高考 阅读理解 阅读能力 试题类型
  • 简介:古今中外,各个国家采用过不?少名称各异的质量单位,比如英、美。两国曾采用的磅,英制的盎司,俄制普特,我国采用过的市斤、两、钱等等。现在世界各国普遍采用国际单位制,在国际单位制中,质量的单位是千克,符号是kg。

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 课堂教学 质量单位
  • 简介:众包是近年来流行的一种分布式商业模式,采用众包方式获取标注是一种快速廉价获取海量数据标签的有效方式,由于众包平台中普遍存在不认真完成任务的作弊用户,众包标注质量难以保证.为有效提高众包标注准确性,通过学习标注者的可靠性,实现基于标注者的可靠性进行动态任务分配,采用贪婪的预测模型实现对多个标注者提交的标签进行聚集,获得高质量的众包标注结果.实验结果表明,该方法能获得比基准算法更高的标注准确性,有效实现众包标注质量控制.

  • 标签: 众包标注 标注准确性 标注者可靠性 质量控制
  • 简介:摘要当今中国,社会信息化趋势日益凸显。新媒体时代的到来,不仅改变了我们的日常生活,也改善了我国高校的教学手段。在当前背景下,现代汉语教学的重要性更加明显,直接关系到学生的文学内涵和文化素养,以及学生的语言表达能力等问题。通过利用新媒体,将现代汉语教学的视野拓展、口径扩大、效率提高、趣味增多,有利于丰富现代汉语课程的教学资源,更加焕发汉语言教学的活力,推动现代汉语课程教学的稳步前进。

  • 标签: 信息技术现代汉语整合策略
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  • 简介:高等教育发展的质量代价是指高等教育实践主体为获得高等教育发展和进步而在高等教育质量方面做出的舍弃、付出、投入、消耗以及所承担的消极后果。这一概念包含以下三个方面的内容:一是为提高高等教育质量所消耗的物力、精力和人力,这层意义又可以称之为成本;二是为提高高等教育质量所承担的消极后果,即在提高高等教育质量过程中产生的对立物,这些对立物影响高等教育的整体发展;三是为达成高等教育其他方面的发展而承担的质量下降的消极后果。

  • 标签: 高等教育质量 高等教育发展 实践主体 消极 消耗
  • 简介:提高数学作业的质量是一项十分重要的工作。也是一项十分艰苦而又细致的教学环节。它需要我们每位教师花时间,费精力,抓细节,在教学实践中不断探索和掌握教学规律,走注重作业质量,提高教学效率之路,让学生数学作业质量跟上新课程改革的步伐。

  • 标签: 数学 作业 质量 学生
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  • 简介:〔摘要〕现代教育管理科学认为,管理也是科学,学校教育只有保证党的正确领导,严格按党的教育方针办事,紧紧依靠学校的主体力量,即依靠作为第一线教育的主体力量———广大教师,紧紧依靠学校的学习主体———广大学生,充分发挥“两个主体”的智慧,开拓进取,才能真正抓好学校的教育管理,提高新时期学校教育管理的质量

  • 标签: 〔〕学校管理教师主体学生主体依靠智慧效果质量
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  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(公开征求意见稿)第一章指导思想和工作方针强调指出:把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。质量是教育教学工作的生命线。

  • 标签: 教学质量观 科学 教育质量观 发展规划纲要 人的全面发展 教育教学工作
  • 简介:高校学报是高校科技信息的载体,充分反映学校科研与教学成果的阵地,是一种学术性很强的综合刊物,其宗旨是为繁荣科学文化、促进学术交流、为社会主义物质文明建设和精神文明建设服务,尤其是为高校的教学和科研服务,因此在高校中居于重要地位。然而,学报的选题、组稿、审稿、编辑加工、排版、校对、印刷发行等环节构成了一个复杂的系统工程。如何提高学报的质量,形成自己的特色,从而以质量求生存,以特色促发展,是各

  • 标签: 学报质量 几点思考 高校学报 选题计划 学术价值 社会主义物质文明建设
  • 简介:摘要: 在小学语文教学中,优化小学语文作业的设计与实施策略,有助于丰富学生的学习内容和形式,让学生认识到不一样的小学语文作业,快乐参与到多样性、综合性、生活性的作业过程中,有助于提升学生的学习能力与核心素养。

  • 标签: 小学语文 优化作业 提高教学质量
  • 简介:本文根据学校实际,展望未来,对影响人才培养质量的几个重要因素进行了分析,并对提高人才培养质量的途径进行了探讨。

  • 标签: 教学质量 因素 途径
  • 简介:摘要“如何养成良好的学习习惯,促进课堂教学质量的提升”是值得广大教师深入思考的话题。本文针对这一问题,着重从以下四个方面进行了论述一、培养课前预习的习惯;二、培养专心倾听的习惯;三、培养合作交流的习惯;四、培养认真作业的习惯。

  • 标签: 小学数学课堂教学习惯养成
  • 简介:湘潭生物机电学校始建于1956年,开办涉农专业5个,非农专业7个,是国家级重点职校、省级示范性职校。多年来,学校以国家示范建设为引领,励精图治,人才培养质量进一步提升。

  • 标签: 人才培养质量 示范性 涉农专业 国家级 学校