简介：【摘 要】：构建课程思政，全面贯彻全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神在教育工作中的具体体现，有非常现实的意义。作为一种新的教学方式，课程思政能够有效地提高学生对知识和文化的学习兴趣，提升大学生综合素质，促进高等教育健康发展。本文对课程思政进行详细阐述，对课程思政重要性进行剖析，在此基础上，探讨了通信原理课程思政设计及建设的方法，并对课程思政建设提出几点思考及建议。

简介：摘要：根据当前生活医疗技术的不断发展，生物制药技术也愈发先进，酶是一种特异性的生物催化剂，在日常生活中常应用于食品、纺织、医药、造纸等各方面。酶的应用不断加强，使酶制剂的应用不断扩大，给许多行业带来了积极的影响。但是目前在我国一些行业在对于酶制剂的应用上还是出现一些问题。

简介：摘要：本文主要从高式太极拳运动疗法的理论原理，既“不思不想不用力，松而懈之以达无”的理论原理分析；从技术套路的运动治疗过程进行分析；从推手的方法手段进行运动治疗效果分析；从日常生活中应用和实际治疗疾病案例，正确把握了高式太极拳运动疗法的治疗原理，准确分析了高式太极拳运动疗法的新思想、新技术。

简介：摘要：《汽轮机原理》作为能源与动力工程专业的一门专业必修课程，具有很强的理论性、实用性和抽象性，本文针对《汽轮机原理》课程教学中存在的内容多、学时短，教学理论与实践脱节等问题，从优化课程理论教学体系、加强实践教学环节以及拓展当前学科热点与前沿内容等方面进行教学改革与探索，旨在提高该课程教学质量，培养学生创新能力及综合运用知识的能力，为提高专业素养打下良好的基础。

简介：摘要：针对目前疫情形式下高校本科操作系统课程教学的现状，以国家金课建设为抓手，做好混合式教学的线上教学方案设计，提高学生学习的积极性和主动性，将课堂教学延伸到课外，从而有效解决了课程教学内容多与课堂教学时间不足的矛盾问题。

简介：摘要：网络扫描工具，或者称为网络扫描器，是网络管理员掌握系统安全状况的必备工具，网络安全工程师可以利用扫描工具修复系统漏洞，是其他工具所不能替代的。当然，它们也是黑客进行网络攻击时常常使用的工具。为了突出问题的重点，文章简单介绍国内常用网络扫描器的原理和使用方法。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，通信技术也在不断更新和升级，高职院校的《通信原理》课程也需要不断改革和实践。在本文中，我们将探讨高职院校《通信原理》课程教学改革实践中存在的问题以及采取的措施。

简介：摘要：按照高校创新创业教育发展的指导方针,根据交流原理课程内容的特点,采用多种方法对教学进行改革,引入创新创业能力的培养。在课程教学上,理论教育和实践教育进行了有益的探索。在创新创业教育与课程教学相结合方面取得了一定的成绩,积累了经验,对其他学科基础课程的建设具有一定的参考意义。

简介：摘要：为改善翻译软件存在的逻辑问题与翻译准确度，本文从语言翻译逻辑层面论述人工智能翻译的相关问题。在现有的智能翻译逻辑上，与大脑语言信息处理逻辑上进行论述，从中发现语言学习者在使用智能翻译的逻辑层面不便。进而提出更适合于学习者的智能翻译软件的翻译逻辑，对于未来的智能翻译提出了改进的建议与方向，改善智能翻译工具。

简介：摘要：本研究旨在探讨光的折射现象与透镜成像原理，通过理论分析与实验验证相结合，深入理解了光线在不同介质间传播时发生的折射现象，以及透镜如何利用这一原理实现成像。本文通过实验观察与测量，验证了透镜成像的规律，包括像的性质（实像与虚像）、像的位置、放大率等，并进一步探讨了透镜成像公式在实际中的应用。希望本文能为初中物理教育同仁提供一些借鉴参考。

简介：摘要：细胞呼吸是生物体获取能量的重要途径，其原理的探究历程蕴含了丰富的科学思想和实验方法。本文基于科学史的角度，深入剖析了细胞呼吸的原理及其发现过程，旨在为高中生物教学提供更为深入的理论支撑。文章对细胞呼吸的基本概念、有氧呼吸和无氧呼吸的异同，以及细胞呼吸过程中能量的转化和利用进行了详细阐述。通过对细胞呼吸原理的科学史探究，不仅能够帮助学生更好地理解生物学知识，还能培养其科学思维和实验能力，从而提升高中生物教学的质量和效果。

简介：摘要：在当今快速发展的科技时代，单片机作为嵌入式系统的核心组件，已广泛应用于工业自动化、智能家居、医疗设备、汽车电子等众多领域。其以体积小、功耗低、集成度高、可靠性强等显著优势，成为现代电子系统设计不可或缺的一部分。因此，掌握单片机原理与应用技术，对于培养适应市场需求的高素质工程技术人才具有重要意义。

简介：摘要：德育在培养学生的过程中具有重要作用，德育应贯穿学生学习始终。新时代对德育提出了更高标准，要求《德育原理》课程进行教学改革与实践路径研究。河北外国语学院针对该课程理论性强、知识点陈旧、教材落后等问题，实施教学过程实训实践化、教学方法探究合作化、考核方式多元立体化的改革。通过角色扮演、模拟法庭、情景模拟等实训方式，以及导教案与导学案的应用，形成以学生为主体的教学氛围。考核方式涵盖“听、记、讲、写、做”多个维度，全面提高学生素质。这些改革有效提升了《德育原理》的教学效果和教学质量。

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简介：摘要：高校教育学中的管理原理研究对提高高校教育管理水平具有重要意义。本研究阐述了高校教育管理原理的内涵，分析其主要内容包括目标管理、人本管理和系统管理原理等，探讨在实际应用中面临的问题，如理念更新滞后、制度执行不力、资源整合不足等，并提出相应的改进策略，旨在为高校教育管理的优化提供理论依据与实践指导。

简介：《数学课程标准》提出:数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,发展学生的核心素养是数学教育的重要任务,是培养现代公民不可缺少的要素.数学抽象、数学推理、数学建模是数学学科核心素养中重要的三个方面,而这三个方面又是数学基本思想的升华.数学基本思想是学生将知识转变为能力的桥梁,获取的渠道主要在课堂,所以渗透核心素养的主要途径还是课堂教学.

简介：摘要：高考真题作为高三教学资源，是学科核心素养和高考育人价值的载体。“模型认知”是高中化学思考、研究问题的重要思想和方法。以2020年浙江卷化学原理题为例，诊断学生“模型认知”能力的缺陷；基于“模型认知”组织课堂教学，提高学生 “模型认知”能力，纠正学生思维偏差；培养学生从“模型认知”角度分析化学问题,提高复习效率。

简介：常在网上和朋友聊天，相互之间经常需要交换一些文件，例如音乐、电影、图片等等，有些文件几兆、几十兆甚至上百兆，邮件肯定不行的了，那么网络硬盘呢？很多都是需要收费的，免费的又太小了，根本不够用。那么我们经常用的QQ、MSN等即时通信（IM）软件，除了但当通讯软件之外，还可以为我们传输数据。

简介：RMI原理是关系（relation）、映射（mapping）、反演（inversion）原理的简称.文献[1]对该原理具体表述如下：给定一个含有目标原象x的关系结构S,如果能找到一个可定映映射φ,将S映入或映满S＊,则可从S＊通过一定的数学方法把目标映象x＊=φ（x）确定出来,进而,通过反演φ-1又可以把x=φ-1（x＊）确定出来,这样,原来的问题就得到解决.