简介：【摘要】在深化课程改革、提高学生学业质量、培养创新型人才的大背景下，核心素养的培养已经引起广泛重视，并在积极地加以落实。论文以此为论题，从课程设置的视角，以学前教育专业为例，分析应用型人才核心素养培养的课程设置要求，并针对目前存在的问题，提出了相应的优化策略，以期对相关的理论研究和实践应用有所助益。

简介：【摘要】现在高职院校越来越重视校企的合作，不少学校对此投入了不少精力开展，反映出高职院校十分关注校企合作。现在不少院校在校企合作时还有很多缺陷，不仅浮于表面，还无法坚持，无法实现长时间的合作。所以，校企合作一定要做好制度建设、重视毕业生及保持特征这几方工作。

简介：摘要以黑龙江八一农垦大学与北京科瑞尔思科技有限公司、大庆服务外包产业园、北京达内科技有限公司等相关部门的校企合作方面的试点性成果为基础，总结介绍经验，并从校企联合办学模式和人才培养模式等方面进行了探索。

简介：【摘要】随着高校持续 20年的扩招， 2019届高校毕业生人数已达到 834万，再创历史新高，同时受近年经济增速下滑，企业人才需求减少影响，高校毕业生就业难度逐年增加。论文结合医药学院历年毕业生实习情况，从学生实习单位，实习岗位，实习区域等方面进行分析，以及实习接收部门的反馈和学生毕业后的就业对口率、就业岗位等指数进行全面分析，分析学生实习对学生今后就业的影响，最大限度的提升医药专业毕业生的实习质量来提升就业质量。

简介：摘要高职教育要培养社会需要的高技能应用型人才，而人才培养模式很大程度上决定着培养质量，为此我们进行了人才培养模式的改革。改革实践中我们根据物流企业对物流管理人才的需求，与企业深度合作，创新了物流管理专业“职教融合，工学交替”人才培养模式，形成了颇具工学结合特色的人才培养方案。本文介绍了我们在人才培养模式改革方面的成功经验，对于我国高职物流管理专业教学改革有较强的借鉴作用。

简介：摘要本文从如何培养高职高专机械专业的实践能力进行了初步的探讨，认为强化创新教学和实践训练是关键课题。

简介：1专业化众创空间的发展认识1．1专业化众创空间发展实践2015年以来，全国各地掀起了众创空间建设热潮，成为大众创业、万众创新的主阵地。其中，部分地区、大企业、高校院所在众创空间专业化发展的实践中，探索出一批视野更聚焦、更能支撑实体经济发展的专业化众创空间，这些走专业化发展道路的众创空间在地域分布、建设主体、

简介：摘要院实践教学是整个教学体系中重要的组成部分。本文以承德石油高等专科学校工程造价专业为例，从如何依据人才培养目标建立实践教学体系入手，对高职高专工程造价专业实践教学体系的建设，实践教学内容、方式、方法以及实践教学保障体系、实践教学考核机制等方面进行了论述。

简介：摘要针对高职高专会计专业的教学工作，应从实际出发，以激发学生兴趣为主，在进行课程整体设计的基础上，通过模拟实训使学生达到融会贯通的目的。

简介：摘要实习教学是机电类专业的必修课．本人通过了多年的电工教学实践，就如何加强实习教学，切实提高学生基本操作技能，谈一些个人的体会及经验．

简介：摘要高职学校计算机网络专业的课程设置直接关系到该专业的毕业生的就业情况。本文探讨了在进行高职学校计算机网络专业的课程设置时应注意的一些问题和应遵循的一些原则和方法。

简介：摘要营销专业毕业生动手能力的缺乏造成就业的危机，探索有效的实习实训模式成为当务之急。笔者从实习实训建立的必要性、实施模式、创新点等几个方面详细介绍了较为有效的实习实训模式。

简介：摘要“岗位技能+证书制”模式是在会计电算化专业发展中探索的一种新的教学模式，此模式把会计电算化专业教学以会计专业岗位技能（手工和电算化）的培养和会计职业资格考证为目标，使职业教育的实践教学内容与职业工作岗位相统一。

简介：摘要在基于“能力本位”教育的CBE模式启发下，结合焊接专业自身特点，从教学内容、教学方法和教学模式等方面入手就该专业的教学改革作了些许分析和阐述，皆在培养出具有较强的实践能力和一定的科研能力且能够较快较好适应社会适应岗位的中高级焊接技术人才。在教学内容上，力求做到“必需”和“够用”，并及时更新补充焊接领域的新知识，加强实践教学环节并将科研和教学有机结合，以培养学生的创新能力和创新意识。在教学方法上，重视学生个体性意识，突出学生主体性意识，转被动接受为主动探求，充分发挥学生学习的主观能动性。在教学模式上，以就业为导向，以职业岗位所需能力为出发点和核心，改革单一教学模式，建立校内校外实训基地，引入国际焊接工程师资格培训认证，有效提高学生的就业适应能力。

简介：高等职业教育要树立以就业为导向的理念，并要把它贯穿始终，本文通过对就业导向下人才培养的分析，以文科类专业人才为切入点，探讨一种适合于高职院校“高职文科专业”自身的人才培养模式与方法，以面对日益严峻的就业形势。

简介：官渡区以GMS会议为契机，全力打造“创业在官渡”的品牌，把工作重心由城乡兼顾转移到城市，走出城郊型，融入都市圈，建设中心区。官渡园由官渡区人民政府筹资开发，是集科、工、贸、商为一体的民营经济园区，总体规划面积5_35平方公里。对于进入园区投资经营的企业，园区管委会支持其依靠科技进步扩大企业规模，对申报国家专利的技术产品、申报国家名优产品的企业，园区将根据政策给予扶持和奖励。园区管委会对税收贡献大、附加值高、在相关行业影响力大、对行业发展具有龙头带动作用的企业，将根据相关政策给予扶持和奖励。房地产开发地块每亩出让价不低于50万元，商贸开发地块每亩价格暂定35万元，工业企业用地每亩价格暂定20万元。除房地产开发土地外，商贸、工业企业用地可由入园企业提供资料，园区对于科技含量高、附加值高、税收贡献大的企业．用地价格适当下浮。对于名优产品企业、国家专利所有企业也视企业投资规模给予下调。

简介：近年来，工程咨询公司、设计、监理等不同机构类型的专业公司都积极参与到代建工作当中。不同的机构有着不同的主体业务，那么，他们做代建业务都分别有哪些风险？如何采取相应的对策加以应对？文章结合实际情况就不同机构做代建人的风险进行分析总结，并提出了一些对策思考。

简介：摘要本文应用数理统计方法中的典型相关分析对我校会计专业学生专业基础课与实训课成绩的相关性进行分析。得到如下结论中级财务会计、初级会计电算化对会计专业本科生的专业基础课成绩的影响较大；财务管理综合实训课对实训课程成绩的影响较大；中级财务会计、初级会计电算化的学习对实训课程的成绩影响最大。

简介：摘要在新形势下，高职院校会计专业人才培养工作面临着挑战，企业对会计人才的质量和技能提出了新的要求，教学模式的设置在人才培养工作中起着重要作用。改变传统的教学模式，建立起适应当前形势的教学模式是高职院校教学改革的思路。本文针对会计专业教学情况，从当前形势下对会计人才的质量和技能要求内容、高职院校会计人才培养的定位、会计专业教学新模式的初步设定三个方面阐述了笔者的一点想法。

简介：大学生创业与就业是当前我国经济社会发展面对的一个重大课题，经管类高职学生将理论应用于实践并进行课程综合实训面临的一个重大难题是没有一个经济商海中的公司敢于交给学生去实践。本文结合我院经管系的课程实训教学活动，探析“商务模拟公司”的实施方案和实训案例的功能、以及改进措施。