简介：在河南省上蔡县第一高级中学教师公寓里，吴叶老师显得有些特别，未婚单身的她不是一个人住，而是和年逾九旬的爷爷吴改名生活在一起。吴改名老人30年来一直被吴叶称做爷爷，实际上，他是吴叶真正意义上的养父。这到底是怎么一回事儿呢？

简介：作为创业者．他只身闯荡香港。白手起家创建了“香港金城营造集团”。业绩辉煌；作为商人，他经营有方，生意做得有声有色，在香港房地产界声名显赫，曾荣获香港特别行政区铜紫荆勋章；作为一位老者，他心有大爱，情系下一代，在全国19个省、自治区捐建了118所希望小学．捐出的建校及用于发展教育事业的善款近亿元人民币．被中国青少年发展基金会授予“爱心大使”称号，有“全国最牛捐资助学老人”之美誉。

简介：大学生志愿服务需践行＂奉献、友爱、互助、进步＂的志愿者精神,但现实其开展中存在着＂项目化＂缺乏、＂功利化＂倾向、＂专业化＂不够、＂社会化＂障碍现实困境。要破解这些困境,进而提升大学生志愿服务工作的有效性,大学生志愿服务工作就需要关注青年学生的基本诉求,强化实践育人,助推社会治理,强化主流意识认同。＂大爱台州＂志愿服务项目提供了一个提升大学生志愿服务有效性的可资借鉴的案例。

简介：价值观教育的根本是爱的教育。社会主义核心价值观包含了深厚的传统文化内涵,从儒家传统文化的角度看,青少年的核心价值观教育要考虑其年龄的生理和心理阶段,循序渐进地进行以下四个方面爱的教育：戒之在色、求之以礼的婚恋观教育;敬业乐群、其争也君子的友爱观念教育;移孝作忠、慎终追远的爱国观念教育;天下为公、万物一体的世界公民观念教育。

简介：王威同志8岁被确诊患有甲状腺癌，16岁被确诊为晚期，医生说她生命剩下小到6个月，生命垂危之际她请求中央电视台帮助其捐献遗体，把“生”的希望留给他人。节日播出后煤炭总医院伸出援助之手，经过及时手术以及后续对多处转移病灶的治疗，王威奇迹般康复并重返校园，大专毕业后成为煤炭总医院的一名护士。

简介：习近平于十九大中提出乡村振兴战略。实现振兴乡村的最重要前提是培育＂两爱一懂＂农村人才。然而,近代已降的城市本位的现代教育使乡村读书人日益＂走出大山＂,造成乡土建设人才匮乏,百年来越是救济乡村而乡村越发落后的境地。上个世纪三十年代潘光旦提出乡土教育而避免乡村人才流失。重读潘光旦乡土教育思想可知,乡村建设须超越自外而内或自上而下的＂到乡村去＂地改造乡村的旧路,而要从文化自觉意识指导下,寻求乡村本位建设。乡土教育培育的人才是振兴乡村之最主要条件。进而言之,乡土教育有益于形成乡土归宿感,热爱农村与农民,当其接受现代教育后能＂回乡村去＂,成为亲和乡村的建设人才。

简介：青少年违法犯罪问题的严重性已引起社会各界广泛、深切地关注。任何违法犯罪都是一个累积的过程，青少年的违法犯罪也有一个形成的过程，这个过程实际就是他们的社会化失败的过程。人的社会化的过程是爱的养成的过程，青少年的爱的缺失促使他们违法犯罪的形成。青少年正处于社会化的关键阶段，诸多因素会导致青少年社会化过程中爱的缺失，探究这些因素对于我们培养青少年的爱，预防他们的违法犯罪有极大助益。

简介：借助承接国家民政部“城市流动人口社会融入志愿服务示范项目”的契机，通过对项目的前期调研和实施探索发现“流动有爱”社工与志愿者创新城市流动人口志愿服务范式，即“创新流动人口志愿服务方式、提升城市流动人口志愿者组织的能力、促进流动人口社会融合的途径”三结合，构建新型流动人口生活与发展环境。通过社工与志愿者联动合作模式，运用专业知识和专业资源，为流动人口及其子女通过适切服务，促进志愿服务组织持续发展、有效运行，提高流动人口在城市的认同感和归属感，更加有利于社会融合。