简介:加强学生工程实践能力的培养是高校工科教育改革的重要内容,其中培养学生的科研实践能力是教学改革和科研实践的重要组成部分。软件工程专业是国家示范性软件学院率先设立的面向工业界培养软件工程师的专业,因此对实践能力的要求更高。华东师范大学软件学院对软件工程专业学生的实践能力培养进行了探索,将实践融入专业课程教学中,组织课外实践创新活动,并提出了软件工程专业科研实践“一体化”机制。我们结合软件工程专业的实际情况,在实际应用项目中贯穿软件工程涉及的关键过程课程,提高学生的动手能力、
简介: 四、机械制图多媒体课件及网络课程在实际教学中的应用效果 1.利用多媒体课件教学受到广大学生及教师的欢迎, 二、运用现代教育技术的方法如何实现机械制图课程的教学设计 [1]教育技术是以现代教育理论为基础, (二)设计学习环境和教学模式 [3]随着学生认知学习理论的普及
简介:互联网从局域网发展到世界互联网,计算机网络为人们的生活、工作、学习都带来了巨大的改变,极大的促进了人类社会的发展。本文首先对计算机网络技术概述,继而对计算机网络技术在教育教学中的应用提出了几点看法。
简介:当今素质教育的核心是自主学习。将自主学习融会于计算机基础教育中,在教授知识的同时进行自主学习能力的培养,是计算机基础教育的重要课题。文章在论述计算机教育与自主学习关系的基础上,构建包含课程体系、资源体系和师资体系的计算机基础教育自主学习体系,提出在计算机基础教学中贯彻自主学习的混合式教学模式和多样化教学方法。
简介:信息化教育电子绩效支持系统(IEEPSS)的设计与实现1、信息化教育电子绩效支持系统的内容设计 ,即通过开发信息化教育电子绩效支持系统来帮助教师完成信息化教育,3、对信息化教育电子绩效支持系统的要求
简介:采用Notes技术实现校园网办公自动化系统 在高校的管理部门中,办公系统是建立在校园网上的面向多类用户的信息系统,为学校主要信息部门建立部门的事务处理系统
简介:伴随科学技术的不断发展与创新,人们的生活越来越离不开众多高新技术手段。当前,计算机模拟技术得到了十分快速地发展与更加广泛地运用,但是在中职教育中的应用尚且处于起步阶段,为了使其得到更好的发展,文章从计算机模式技术的优点展开讨论,分析该技术在中职教育中的应用效果。
简介:随着我国教育事业愈发强调素质教育的重要性,小学语文教学中也不断强化对学生的思想道德教育,这不但是新课标的要求,也是新时代的发展需要。也就要求小学语文老师在教学中,着重突出小学生在学习中的主体地位,重视学生综合能力和素养的提高,帮助学生养成良好的学习态度,以及正确的人生观、价值观、世界观。除此之外,通过小学语文教学培养学生的思想道德,可以进一步推动小学教育的有效开展,使小学语文老师做到真正意义上的“教书育人”。
简介:每一个孩子都是一块尚未开垦的土地,在教学中,教师有时有意无意的用语,都会给学生带来意想不到的效果,有时尴尬,有时积极,更有时具有深远的教育意义。因此,教师的教学用语要值得斟酌。老师是园丁。只有选好种子。辛勤耕耘,才能收获丰硕的成果。为了使每一节课的学习孩子都有收获,我是动了一番脑筋的。
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简介:分析了我国高校图书馆所处的环境,阐述了高校图书馆在创新教育中的重要作用,并提出为创新教育所采取的措施。
简介:面对世界科技飞速发展的挑战,高等教育必须把对学生创新能力和创新精神的培养纳入到教育体制中,计算机教育更是如此。2004年,教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》提出加大实施“高层次创造性人才计划”力度;启动“高等学校科技创新计划”等有关中国高等教育创新人才培养的目标。2006年,周济在第三届中外大学校长论坛上作了题为“创新与高水平大学建设”的讲演,更是把创新问题提到了中国高等教育目前面临的历史任务的高度。随着经济发展的全球化、
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简介:从文献类型、发表时间、期刊、作者、关键词及作者单位6方面,对1984-2014年以来我国计算机基础教育教学研究文献做计量分析,评析教学改革、教学内容、教学方法、教学模式、高职高专教学、教学管理6个研究热点。
简介:“自学、探究、反思”课堂模式在我校已实施了近四年的时间。在学校的强势推进下,这种模式已较好地与“新课程实验”相结合,并取得了明显的教学效果,得到了广东省教研室高度的评价。我作为其中的一名教师,见证并亲自实施了从传统教学到“自学、探究、反思”课堂模式的转变。教师在课堂上一改以往的“一言堂”,而把更多的时间和空间留给学生,让学生在自主学习的环境中发挥自己最大的潜能,让学生在学校学习期间养成良好的学习习惯,掌握科学的探究方法。
简介:针对国内软件工程专业教育问题,全面分析国际软件工程专业教育知识体系SEEK和CBOK,并结合对国内高校教学实际的调查,提出软件工程本科教育知识体系的重构与求精方案。重构后的本科教育知识体系可以灵活适应国内各层次高校软件工程专业的教学诉求,并与国际研究生教育知识体系CBOK有效衔接,共同组成完整的软件工程教育知识体系,为我国软件工程教育设计者提供参考。
简介:随着社会的不断发展,多媒体技术以极快的速度进入教育教学领域,对传统的教育观念和教育模式提出了严峻的挑战,同时也给教学活动注入了新的活力,为教育工作者提供了更广阔的用武之地。新课改明确的提出了在教育过程中要将学生作为教学的主体,不断激发学生的学习兴趣,让学生能够积极主动的投入到学习中,语文是一门非常基础性的学科,学好语文不仅能够提高学生的文学素养,还能够提高学生的语言表达能力,让学生能够在日常生活中与人更好的沟通。从而全面的提升个人能力。本文从多个角度分析了如何运用现代化教育技术构建以学为主的小学语文教学模式。
简介:文章在分析应用教育教学管理系统必要性的基础上,对管理系统的应用进行阐述分析,并提出应用教育教学管理软件应注意的问题。关键词教育教学管理系统;应用;问题中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ComputerManagementSoftwareApplicationsinDigitalCampusTeachingZhaoMing
简介:2.2虚拟现实技术在计算机实验中的应用由虚拟现实技术生成的适用于进行虚拟实验的实验系统,探讨了虚拟现实技术在计算机教学和计算机实验中的应用,本文主要从虚拟现实技术特征和VRML语言的角度探讨其在计算机专业教育中的应用
简介:《普通高中物理课程标准(试验)》在课程性质、课程基本理念、课程总目标中均提出科学探究方面的问题。广大一线教师在新课程的理念下,积极探索和实践科学探究的教学方式;学生在教师的指导下也在尝试科学探究的学习方式。随着实践的不断深入,出现了教师对科学探究的认识和理解的疑惑。
教学科研实践一体化,知识能力素质齐增长——软件工程专业实践创新教学改革探索
现代教育技术在机械制图课程建设中的应用
计算机网络技术在教育教学中的运用
以自主学习能力培养为目标的计算机基础教育
(信息化教育电子绩效支持系统ITEEPSS)的设计与实现
基于校园网的高校教育信息系统的研究与实现
计算机模拟技术应用于中职教育的效果探讨
关于如何在小学语文教学中渗入思想道德教育
英语教学中的情感教育——新目标英语Go for it教学案例
2007全国计算机教育优秀论文评比征稿启事
网络环境下高校图书馆在创新教育中的作用
产学合作教育创新人才培养模式的探索和实践
2013—2014全国计算机教育优秀论文评比获奖名单
我国高等院校计算机基础教育教学研究述评
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《实施研究性学习的专题研究》成果展示(八):浅谈探究教学中的“探究形式”
软件工程专业教育知识体系的分析、重构与求精
运用现代教育技术构建以学为主的小学语文教学模式
浅析计算机管理软件在数字化校园教育教学应用
浅析虚拟现实技术在计算机专业教育中的应用
新课程中科学探究的理论与实践(二)科学探究是教育理念