简介：目的探讨药物自我治疗技能训练对首发精神分裂症患者治疗护理依从性的效果。方法将120例服用氯氮平治疗的首发精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各60例。对照组仅接受常规治疗及护理，研究组患者在常规治疗护理的基础上进行为期12周的药物自我处置技能训练。采用自知力与治疗态度问卷（ITAQ）和简明精神病量表（BPRS）评价2组患者的依从性，并进行比较。结果研究组患者的治疗护理依从性明显优于对照组（P〈0．05），且药物自我处置技能显著提高。结论药物自我处置技能训练有助于提高首发精神分裂症患者的治疗护理依从性。
简介：【摘要】目的 分析非内分泌病区规范处置糖尿病低血糖采取糖尿病专科护士主导的护理小组模式的效果。方法 选取2名糖尿病专科护士负责非内分泌病区低血糖规范化处置主导工作，管理时间为2022年9月-2023年3月，期间糖尿病低血糖处置次数为260次；并以2022年9月-2023年3月无糖尿病专科护士主导的常规管理为对照，期间共发生240次糖尿病低血糖事件。对比管理前后糖尿病低血糖的处置效果、结果 管理后低血糖规范处置各条目正确率明显高于管理前，对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 在糖尿病专科护士主导下，非内分泌病区负责处置糖尿病低血糖的护理人员，可掌握规范化处置方式，强化对低血糖时间的应对能力，为患者争取良好预后。
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