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  • 简介:目前的高校大学生主体已经有80后向90后学生转变,他与以往任何时代都有所不同,这就为我们教育工作者的管理与培养提供了机遇与挑战。本文从大学生的自信与张扬的个性特点入手,探讨90后大学生管理的全新思路,为今后的学生管理工作顺利进行提供借鉴和指导。

  • 标签: 90后 大学生 教育管理
  • 简介:班主任是班级工作的舵手,也是学生成才的导师,又是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心不仅仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人。本文紧紧围绕校园德育工作计划详细总结了如何做好班主任的主导作用。

  • 标签: 德育 育人 规章制度
  • 简介:为克服当前幼儿园的家长学校建设中存在的不足,幼儿园应创新家长学校的办学思路,促进其多元化、丰富化、综合化发展;加强宣传,拓展家长学校的学习效应;加强规范与管理,促进家长学校良性发展。

  • 标签: 幼儿园 家长学校 现状 策略
  • 简介:随着社会经济的不断发展、进步、教育水平也随之得以提升,教育的重点也开始落在德育教育上,基于此,要从小渗透德育教育,语文又是一门蕴含着丰富德育素材的学科,因此,在语文教学中,渗透德育教育是很有必要的。本文主要围绕着德育教育展开,希望为其他的同行提供一些帮助、借鉴和参考。

  • 标签: 小学语文:德育渗透:途径:方法
  • 简介:初中语文教学活动的开展,对学生的发展具有重要作用,而传统文化在语文教学中的渗透,促使学生能够更好的了解传统文化知识,达到丰富自身的目的。因此本文通过对初中语文教学的现状进行分析,总结出其中存在着语文教学方式单一、忽视传统文化教育、缺乏语文传统情景等问题。进而提出在初中语文教学中渗透传统文化教育的途径,从培养学生语文兴趣、增进文化认同感、融合传统文化教育等角度展开论述,旨在提高学生传统文化素养,保护传统文化传承。

  • 标签: 初中语文 语文教学 传统文化教育
  • 简介:随着当前我国教育事业的高速发展,高中政治教学过程中教学方法及模式的多样化,已经逐渐成为常态。利用多样化教学能够有效提高学生自身自主学习能力,激发学生学习兴趣,使教师教学质量能够充分得体现出来。接下来本文将对多样化教学在高中政治教学实践中的应用,进行一定分析探讨,并结合实际对其做相应整理和总结。

  • 标签: 多样化教学 高中政治 教学实践 应用
  • 简介:随着通用变频器在各种电气设备上的目益广泛使用,交频器及其附属设备在调试和日常使用中经常发生过电压现象,从而给我们的电气设备的内部电路造成了不必要的损坏,影响了设备的正常运行,给我们的生产、生活带来了许多麻烦。因此,找出变频器产生过电压的原因,并采取一定的措施对我们的生产、生活是十分必要的。

  • 标签: 变频器 过电压 维修调试
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  • 简介:目前,英语课程改革的重点是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合运用语言能力,使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

  • 标签: 情境教学 小学英语 课堂教学
  • 简介:某教学楼工程主楼长218.2m,不设置沉降缝、收缩缝,施工中取消后浇带,用加强带代替,加强带混凝土强度等级提高一级,掺12%UEA膨胀剂,混凝土一次性浇筑完毕,使训练楼超长钢筋混凝土结构施工获得成功。

  • 标签: 后浇带 加强带 超长钢筋混凝土结构
  • 简介:中国书法艺术作为世界文化遗产中的重要财富一直是代表中国传统文化,弘扬中华优秀文明的重要载体,培养了中华民族特有的文化价值和审美情趣,更是中华传统文化中内在美、中和美和自然美的集中体现。在经济全球化高速发展的前提下,中国书法艺术的传播与推广在当前我国文化发展战略中扮演着举足轻重的作用,强调书法艺术的战略地位同时也是大力发展本土文化、扩大中华文化在世界范围内的影响力的客观需要。

  • 标签: 传统文化 书法艺术 文化发展战略 地位
  • 简介:黄河专业机动抢险队是黄河抗洪抢险的突击力量,担负着防洪工程“急、难、险、重”险情的抢护任务。以山东黄河第二专业机动抢险队为模板,根据现在抢险队人员、设备等方面存在的问题,提出黄河专业机动抢险队建设与管理应采取的方法和措施。

  • 标签: 黄河专业机动抢险队 建设 管理
  • 简介:随着经济地快速发展,信息化的日新月异,信息化越来越受到重视。同样,在会计英语教学中运用信息化技术也是大势所趋。但是现代信息技术与会计英语教育相结合的现状有许多值得我们反思之处。本论文基于对我校会计专业在读学生的问卷调查,探讨其中所反映信息化会计英语教学问题,并就现存的问题寻求解决的方法。

  • 标签: 问卷调查 信息技术 在读学生 学习态度 信息化资源 信息化平台