简介:〔摘要〕随着生活水平的提高和现代科学技术的发展,以及学校教育由应试教育向素质教育的转轨,当前的教育教学在方式方法上产生了极大的影响。多媒体技术进入传统的语文教学中,给语文教学带来了很大的变化。
简介:〔摘要〕艺术的教学过渡,会使教学全过程节奏清晰,又环环相扣,浑然一体,从而提高阅读教学的整体效果。教学中各环节过渡的效果与课堂上师生情感的交流、信息的传递,注意力的转移等心理因素是否协调有密切的关系。也就是说,巧妙的教学过渡,应渗透提示性、迁移性、逻辑性、形象性等因素。
简介:〔摘要〕职高学生的基础知识大都比较薄弱,对学习的兴趣不大,尤其对于语文课,更是缺乏应有的积极性。因此,针对目前职高语文教学的现状,要完成职高语文教学的目标,就要对语文教学进行大胆改革,使其适应职高教育的要求。应在观念上大胆创新,在方法上灵活多变,内容上体现教书育人相结合,人才培养立足市场需求,坚持"就业导向",突出其针对性和适用性特点,从而适应社会发展对从业者提出的新要求,以确保职高院校和学生的双向发展。只有这样,职高语文教学才能收到良好的效果。
简介:〔摘要〕高一下学期,文理分班后,我走马上任,担任一个中等成绩的理科班的班主任。从接到正式通知到领导开会当众宣布不过几个小时的工夫,我当时很平静,平静到我自己都不敢相信,现在想来那时的平静完全是因为“不在状态”,而这种“不在状态”大约持续了三天,三天之后我渐渐有了对班级建设的种种想法。从接班到现在正好是一个月了,我悄悄地给自己做了总结,并愿意和同为班主任的同仁们一起分享这其中的苦辣酸甜,个中滋味只有经历过的人才能理解,些许办法只有志同的人方能认可。
简介:〔摘要〕语文教学既要训练学生运用语言的能力,也要为学生的终身发展积淀精神底蕴。中职语文教学承载着人文教育的重任,因此要从贯彻爱的教育、善的教育、美的教育等价值内涵,加强语文课堂的人文教育、进行人文知识和能力的基本培养等方面对学生实施人文教育。本文结合中职学校学生的特点和语文学科的特征,进一步明确了语文教育中人文教育的内涵,阐述了中职语文教育应注重学生的人文教育问题,并对如何在中职语文教育中实施人文教育进行了初步探讨。
简介:〔摘要〕随着我国教育的不断发展,教学机智这一教学方法被越来越多的应用在小学语文教学之中,然而很多老师不能将这一教学方法很好的运用到实践之中,本文通过对教学机制的介绍,以及日常教学中教学机制的具体实践的介绍,为广大语文老师提供思路。
简介:摘要教学实践中,教师只有转变自身定位、关爱学生、热爱所教学科,才能真正的走近学生、走进学生,发挥自身的人格魅力,培养好学生的学习情感。