简介:摘要:大数据、人工智能和5G技术的进步都催生了信息技术与实体经济之间的更紧密结合。而新媒体恰好是这种信息技术和实体经济相互融合的中介,它与我国的经济转型和发展有着直接的联系。在当前的新商业模式之下,对创新型和创业专才的培养变得尤为紧要,因为这是提高国家总体竞争能力的决定性因素。鉴于此,我国始终视创新发展为追求,重视对人才的培训,只有培育具有创新和创业能力的新一代人才,社会和经济才能持续向前发展。高等教育机构应当利用多媒体的强大作用,对创新创业的教育方式进行深度改进与创新,以促进学生培养出适应新时代需求的发展观念,并增强学生的创新思维和能力,从而推进社会经济的进一步发展。
简介:摘要:家庭经济困难学生是高等学校中一个特别的群体,他们的创新创业观念与能力的培养已引起了全社会的广泛重视。当前,我国高校在开展学生的创新创业教育方面,还面临着经费保障不足,师资力量不足,制度建设滞后等诸多问题。本论文以问卷为主,定量地考察了受资助大学生的创业意识、态度、经验和需要。探索了受资助大学生创新创业意识和能力培养的影响因素,剖析出现困境的原因,通过分析当前高校受资助学生创新创业教育现状和问题,提出培养的对策,以推动受资助大学生的自我发展。
简介:摘要:当前,我们正处在一个以大数据为标志的信息时代。大数据已经深入到社会生活的方方面面,对人类社会产生着深远影响,尤其是对企业环境和运营模式产生的改变。这种趋势无疑提高了对企业职工的技术创新能力的要求。以此为背景,我们通过对大数据时代下企业应如何培养职工的技术创新能力进行深入研究,并进行结论性的分析。结果显示,大数据的普及与应用推动了企业对员工的创新能力提出更高要求,而优秀的技术创新能力无疑是企业长期发展的关键。并且,我们发现通过技术培训、优化创新环境、激励机制等方式可有效提高职工的技术创新能力。这些研究结果对于企业在大数据时代下如何有效培养员工技术创新能力提供了有益的参考。
简介:摘要:中职教育是职业教育体系的重要组成部分,在全国职业教育大会上多次提出要重视并做好中职教育工作,要求其创新人才培养目标、贯彻落实立德树人根本任务。根据信息技术、时代发展特点调整人才培养方式,更新理念,充分利用学校这个教育基地树立以实践能力为导向的培养目标。计算机专业是中职学校的重要专业,实践性强,旨在培养学生的计算机操作技能和计算机素养,让学生们可以在后期工作中可以熟练操作和应用计算机软件和系统,可以提高工作效率和能力,达到企业用人标准。本文主要浅谈中职计算机教学中学生实践能力的培养策略,旨在探索并实施以实践能力为导向的人才培养模式,创新教学手段,提高学生的实际应用能力、问题解决能力,促进学生全面发展。
简介:摘要:制药工程是一门综合性、实践性很强的学科,涉及药学、化学工程、管理学等多个领域,科技创新的快速发展对制药工程人才培养提出了新要求。该文介绍了我国制药工程的发展概况,展望了制药工程未来发展趋势和对人才的要求,提出了包括调整人才培养目标、优化课程体系、改革教学模式、加强师资队伍、完善考核方式等方面内容的制药工程人才培养改革设想。