简介:摘要探讨荨麻疹的护理体会。对2013年2月~6月我院收治的24例荨麻疹患者进行回顾性资料分析。24例患者在治疗后,均在2~24h内消退荨麻疹,检测恢复至正常。应注意查找感染病灶、警惕并发症的发生,选取有效的抗生素应用。
简介:目的了解上海市青浦区民工子弟学校新生麻诊疫苗接种情况及其家长对接种认知情况,探讨民工子弟麻疹疫苗接种的影响因素。方法通过多阶段随机整群抽样方法,在全区抽取606名民工子弟学校新入校学生,对学生家长进行问卷调查。结果606名新生中,38.29%的学生无预防接种证或丢失,37.95%的学生麻疹疫苗接种≥2剂,接种次数和知晓率与学校类别、出生地、此前就学地、家庭经济收入、家庭孩子数、父母年龄、父母文化程度等因素有关,差异具有统计学意义(P〈0.05)。家长知晓问答平均得分2.72分,68.98%低于3分,88.94%家长认为有必要为孩子接种麻疹疫苗,89.61%的家长以医务人员、书面材料、广播电视宣传为获取麻疹疫苗接种相关知识的主要途径。结论民工子弟学校新生2剂次麻疹疫苗接种率低,家长知识知晓率低、获取知识途径传统单一,应采取针对性宣传策略和方式,以促使该人群由被动接种转化为主动接种。
简介:【摘要】 目的 此文中重点分析流动儿童计划免疫接种率情况及其影响因素。方法 择2021年1月-2022年1月100例我市流动儿童作为研究对象,统计所有儿童计划免疫接种情况,同时分析导致计划免疫接种受到影响的因素。结果 经统计,乙肝疫苗接种合格率为85(85.00%)、卡介疫苗接种合格率为84(84.00%)、脊灰疫苗接种合格率为86(86.00%)、百白破疫苗接种合格率为86(86.00%)、麻疹疫苗 84(84.00%)。经分析,影响儿童接种疫苗的情况有:家庭经济状况、家长文化程度、对计划免疫不了解、家长不重视、家长存在侥幸心理。结论 家庭经济状况、家长文化程度、对计划免疫不了解、家长不重视、家长存在侥幸心理等均为影响流动儿童计划免疫接种的因素。因此,我国应加强对流动儿童的管理,在计划免疫接种方面加大教育以及宣传力度,让儿童家长重视疫苗接种工作,提高接种率,进而将儿童患病几率降到最低,有助于我国流动儿童健康成长。
简介:摘要:目的:此次研究的目的在于分析麻疹预防时,应用预防医学所具有的现实效果。方法:在此次研究中,选取麻疹流行区域内1-5岁的患儿进行综合性的研究,患儿一共为160例,在分组时,以随机分组的模式将患儿平均分为观察组及对照组,每组患儿共计80位。在进行预防治疗时,给予对照组患儿相对常规传统的预防方法。观察组在对照组的基础之上,以预防医学的方法开展具体的预防治疗工作,对两组患儿其发病率以及不良反应率进行综合性的分析。结果:在治疗中可以发现,观察组患儿的数据对照组相比较为优异。结论:在开展麻疹预防工作时,需要以预防医学的方式,使得麻疹的预防效果得以提升,事故儿童的发病率得以降低,在实际的治疗中有的较为突出的推广价值。
简介:摘要患儿4月龄,因"皮疹2 d,加重伴发热1 d" 2019年11月就诊于鄂尔多斯市中心医院儿内科,根据入院时的临床症状、病史以及用药史,诊断为荨麻疹伴血管神经性水肿,并经实验室等检查排除其他病因后,考虑由药物对乙酰氨基酚引起,临床医师给予多种抗过敏药物(地氯雷他定、葡萄糖酸钙、维生素C),临床药师建议停用证据不足的维生素C与葡萄糖酸钙,仅用地氯雷他定抗过敏治疗,医师采纳并治疗5 d后好转出院。患儿使用对乙酰氨基酚3 d后出现荨麻疹,属于迟发性反应。
简介:摘要目的对计划免疫在预防儿童传染病过程中的效果与相关对策进行探讨和分析。方法本文将2015年1月-2015年12月期间在我院接受诊治并给予常规预防的130例儿童作为对照组,将2016年1月-2016年12月期间在我院接受诊治并给予计划免疫预防的130例儿童作为计划组,对两组儿童的预防效果进行对比分析。结果计划组儿童百日咳、甲肝、麻疹、乙型肝炎以及腮腺炎等传染病的传染率显著低于对照组儿童,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论在预防儿童传染病的过程中,计划免疫的运用有效的降低了各种传染病的发生概率,控制了传染病的传播,具有理想且显著的预防效果,值得予以临床推广以及应用。
简介:聚兴村是和平县一边远山村,交通极为不便,至今尚无公路与外界相通,亦不能使用任何类型的交通工具,只能肩挑步行,故群众生活水平很低,文化落后,卫生知识缺乏。全村人口1320人,年人平收入只有250元左右。1989年8月9日,该村一8岁女孩随家人到龙川县老隆船厂探亲,曾与一出疾患儿玩耍,13日回村,21日出现发热、咳嗽、眼结膜充血、流泪等症状;24日先后从上(头、颈)到下(胸腹、四肢)出现红色小丘疹,病程持续9天,疹退后有明显的糠屑。9月1日,其4岁妹妹及同屋小男孩又同时发病,症状如前。其后,疫情迅即传播,遍及全村。计自8月
简介:摘要呼吸系统感染是儿童最常见的感染性疾病,临床医生对病原谱和抗感染策略的掌握是诊治该类疾病的关键,难点在于经验性判断是否存在细菌感染及针对可能菌种选择有效药物。本文将结合儿童呼吸系统感染部位及其常见病原体,参考相关指南,对规范选用抗菌药物提出建议。