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  • 简介:目的:探讨经颅多普勒超声(TCD)与脑干诱发电位(BAEP)对椎基底动脉供血不足(VBI)诊断价值.方法:对99例临床诊断为VBI病人进行TCD及BAEP检查.结果:TCD异常率为77.7%,BAEP异常率为69.7%.结论:两项检查均为较理想非创伤性检查,对VBI诊断相互补充,可提高其早期确诊率,并有助于定位诊断.

  • 标签: 椎基底动脉供血不足 经颅多普勒超声 脑干听觉诱发电位 诊断
  • 简介:目的:探讨单亲医学生主观幸福感状况及其与人格、心理健康关系。方法:抽取单亲医学生78名。用艾森克人格问卷(EPQ)、症状自评量表(SCL290)测查被试的人格特征和心理健康状况,用总体幸福感量表(GWB)测查被试主观幸福感水平。结果:单亲医学生总体平均主观幸福感指数为92.36±11.38。对单亲医学生主观幸福感与身心健康、人格诸因子关系在Ct=0.30水平上进行多元逐步回归分析,结果抑郁、神经质、人际敏感、内外向、焦虑、其他6个因子进入了回归方程。结论:单亲医学生总体主观幸福感处中等偏下水平;抑郁、神经质、人际敏感、内外向、焦虑等是影响单亲医学生主观幸福感主要因素。

  • 标签: 单亲医学生 心理健康 主观幸福感 人格
  • 简介:目的:探讨掌到腕正中神经感觉传导在早期腕管综合症(CTS)诊断中应用.方法:对临床体征、症状符合腕管综合症(CTS)患者进行常规神经电生理检测.对符合神经电生理腕管诊断正常患者(即正中神经末梢运动潜伏期DML≤4.5)加做环指刺激法、拇指刺激法、掌到腕正中神经感觉传导(掌刺激法).结果:掌刺激法中掌-腕SCV低于41.8m/s考虑诊断为轻度CTS.在三种诊断方法中,掌刺激法敏感度为67%(结合样本量大相关专业文献中得出统计数据为敏感度高达100%),远高于环指刺激法55%和拇指刺激法36%.结论:CTS患者正中神经损害随着病情进展,损伤由卡压处开始逐步向神经末梢发展,累及正中神经神经末梢,直至重度CTS,导致SNAP消失.腕-掌正中神经感觉神经传导在腕管早期诊断往往非常敏感,掌刺激法中掌腕SCV低于41.8m/s考虑诊断为轻度CTS,在患者出现CTS症状,但常规法无法鉴别时,可加做掌刺激法作为常规鉴别诊断.

  • 标签: 腕管综合征 正中神经 感觉神经传导速度
  • 简介:运动对神经传导速度影响尚不十分清楚。本文观察了运动前后青年人胫神经MCV、体温、心率变化,结果表明,一定运动后平均口温升高0.45℃,平均胫神经MCV增快5.11m/s,这与环境温度、体表温度对神经传导速度影响有明显差异。应用多元回归方程分析发现,胫神经MCV变化与体内温度变化相关(r=0.4218,P<0.05),与心率变化无相关(r=0.0404,P>0.05)。运动引起运动神经传导速度增快,可能与运动本身及体温升高引起机体一些生理变化有关,它具有一定理论和应用价值。

  • 标签: 神经传导 相关生物学的效应
  • 简介:目的:探讨P波离散度(Pd)房性心律失常关系。方法:以40例阵发性(含特发现性)房颤患者为观察1组,40例频发房早伴或不伴短阵房性心动过速患者为观察2组,以40例健康体检者为对照组,测量三组同步12导联常规心电图上P波最大时间(Pmax)、P波离散度,测量结果进行对比分析。结果:观察1组和观察2组Pmax、Pd明显大于对照组(P〈O.05),Pd三40ms时心律失常发生率明显增高。结论:体表心电图P波离散度是预测房性心律失常有效指标.

  • 标签: P波离散度 房性心律失常 相关性分析
  • 简介:目的:探讨脑干听觉诱发电位技术对后颅凹肿瘤术中监护临床意义。方法:对16例后颅凹肿瘤患者进行术前检查,术中监护,并对BAEP各波波形、潜伏期进行分析。结果:Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ波潜伏期延长10例伴Ⅰ—Ⅲ、Ⅲ—Ⅴ或Ⅰ—Ⅴ波波间期延长;波形分化不良或波幅较低6例;手术操作牵拉可引起BAEP不同程度变化。结论:后颅凹占位病变术中BAEP监护,对保护听觉和脑干功能及术后功能评估有重要意义。

  • 标签: 脑干听觉诱发电位 后颅凹肿瘤 术中监护
  • 简介:氧化应激被认为是正常老化和老年性疾病,如阿尔茨海默病(AD)、帕金森病(Parkinson'sdisease,PD)等发病过程中一个关键因素,这种应激在衰老过程中,随着脑组织氧化损伤而影响学习和记忆能力,在轻度认知障碍状态中发挥重要作用.本文拟在这方面做一些综述.

  • 标签: 氧化应激 老年痴呆症 抗氧化剂
  • 简介:通过记录人大脑脑电信息,应用有关脑电分析新理论、新技术,特别是应用系统理论、信息理论新方法,对脑电信息进行多参数、多层次分析、处理,诊断大脑器质性和功能性疾病,评价大脑功能状态,预测未来发展趋势。

  • 标签: 生理信息 临床应用 航天技术 工作站 神经 脑电信息
  • 简介:目的:探讨脑电图在儿童过敏性紫癜合并脑损伤中应用。方法:选择临床确诊过敏性紫癜患儿155例,均行脑电图检查。结果:155例中64例异常,异常率为41.2%,EEG异常表现为在该年龄段正常脑波基础上出现弥漫性或局限性高波幅δ、θ波,过度换气诱发试验出现同步高波幅δ、θ波。结论:脑电图在过敏性紫癜患儿诊疗过程中能早期准确地评估脑功能受损情况。

  • 标签: 脑电图 紫癜 过敏性 儿童 脑损伤
  • 简介:目的:探讨64导长程视频脑电图(64-ChannelLong-termvideo-EEG)对癫癎诊断及鉴别诊断价值。方法:186例常规EEG无癎样放电患者分为临床癫癎组和可疑癫癎组进行长程VEEG监测并分析结果。结果:临床癫癎组癎样放电总发生率为71.4%,可疑癫癎组总发生率为32.2%。癎样放电最多出现于非快速眼动睡眠Ⅰ、Ⅱ期。各种发作类型癎样放电阳性率无统计学差异(P〉0.05)。结论:长程VEEG有利于提高癎样放电检出率,对癫癎诊断与分型具重要意义。

  • 标签: 癫癎 诊断 长程视频脑电图 价值
  • 简介:目的:观察扩张性心肌病患者伴有高血压与不伴高血压者临床特征差异。方法:对我院1989年至2006年155例诊断扩张性心肌病住院病例临床资料进行回顾性分析。结果:(1)扩张性心肌病伴高血压患者出现心力衰竭后血压高于140/90mm者占30%。(2)伴高血压扩张性心肌病组左心室后壁厚度(LVPW)、室间隔厚度(IVS)、左心室射血分数(LVEF)、左心室心肌重量(LVMW)等各指标高于无高血压组。(3)治疗后伴有高血压组心功能改善更明显。结论:(1)利用血压水平作为排除高血压所引起心脏损害标准有一定局限性。(2)少部分伴高血压扩张性心肌病可能由于高血压病史不详而属于高血压引起心脏损害范畴。

  • 标签: 扩张性心肌病 高血压 心功能
  • 简介:目的:研究原发性高血压合并2型糖尿病患者心电图特征。方法:选择原发性高血压合并2型糖尿病患者87例作为研究组,以同期入院单纯原发性高血压患者91例为对照组,分析两组患者心电图特点。结果:一般临床资料显示,饮酒、家族史,两组差别有统计学意义(P〈0.05);而性别、年龄、体重指数、吸烟等指标,差别无统计学意义(P〉0.05)。研究组心电图异常率为75.9%(66/87例),对照组为51.6%(47/91例),差异具有统计学意义(P〈0.01)。研究组ST-T改变者36例(41.4%)、传导异常19例(21.8%)、病理Q波7例(8.0%),对照组分别为17例(18.7%)、3例(3.3%)、1例(1.1%),差异均有统计学意义(P〈0.05);而房室肥大、期前收缩、窦性心动过速/窦性心动过缓、肢体导联低电压,两组差别无统计学意义(P〉0.05)。结论:原发性高血压合并2型糖尿病患者较原发性高血压心电图异常率高,主要体现为ST-T改变、传导异常、病理Q波增多。

  • 标签: 原发性高血压 2型糖尿病 心电图
  • 简介:目的:探讨视频脑电监测与动态脑电监测对癫痫诊断意义。方法:对临床诊为癫痫200例患儿,进行了24h视频脑电监测和动态脑电图监测。结果:在200例拟诊为癫痫患儿中,视频脑电监测异常者132例(66%),24h动态脑电监测异常者121例(60.5%)。结论:视频脑电监测比动态脑电监测对癫痫诊断更准确。

  • 标签: 视频脑电图 动态脑电图 癫痫
  • 简介:医学高校实验室是医学科学研究和教学主战场,其数量与质量在一定程度上反映了学校学科水平和教学质量。因此,实验室建设地位和作用十分重要。然而,目前仍较广泛存在经费短缺、仪器匮乏、小而全、人员学历结构不合理等问题,严重制约了实验室建设水平和发展,

  • 标签: 高校实验室 实验室建设 学科水平 学校 地位和作用 学历结构
  • 简介:居住在平原正常人在进入高原后,由于自然环境改变,如大气压力,缺氧、寒冷等因素影响,引起机体发生一系列生理和生化改变,其中物质代谢和内分泌改变均很强烈。

  • 标签: 青年男子 原时 生化改变 代谢变化 大气压力 排出量
  • 简介:甲磺酸多沙唑嗪片是抗高血压新药,我们通过微生物检出试验;确定该药有抑菌作用,不能按常规方法进行微生物限度检验,通过对该药几种前处理方法筛选,选择了对该药先低速离心、再高速离心前处理方法来消除其抑菌作用.

  • 标签: 甲磺酸多沙唑嗪片 微生物限度检查 研究 培养基
  • 简介:事件相关电位(P300)是一种长潜伏期电位,与认知有关,近来对此研究报告增多,但尚无在醒觉状态下,对不同时间连续检测P300之间变化情况进行描述报道。本文对7例正常人进行了8小时连续检测,观察P300稳定性。一、资料和方法1.研究对象:7例正常受试者,男6例,女1例。右利手,年龄19~36岁(平均25.7

  • 标签: 事件相关电位 动态分析 正常人 受试者 心理负荷 认知过程