简介:在对磁器口进行了商业现状和市场调查的基础上.采用定量研究方法对磁器口进行了古镇旅游心理商业容量研究,探讨了古镇旅游心理商业容量的指标体系,计算出了磁器口古镇旅游心理商业容量为6.09hm^2。认为磁器口古镇商业化并未过热.并对结果原因进行了分析。
简介:摘要水族地区上不了普高的学生,上职业学校是他们无奈的选择,这些学生素质普遍较低。担任班主任,肩上的担子较重,班主任工作又包罗万象,头绪多,事情杂,小而言之,要管好学生的日常行为,大而言之,还要管好学生的学习和基本技能的培养,费心思管好学生的前途和命运。班主任悉心教导,就会对其产生深远影响,帮其成就自己的未来。
简介:摘要职业院校发展面临新的挑战,如何全面提高在校生的培养水平,辅导员在其中发挥着重要的作用。辅导员要进行有效管理,必须从熟悉班级、制定班规、全面主动管理、重视班会、发挥班干部的带头作用、精细安排管理时间、加强自身建设七个基本点做起。
简介:工作动力,是指人从事职业活动的内驱力,青年教师的工作动力通常表现为教师从事教书育人活动时的主动性的程度,积极性的高度和自觉性的强度。它既不是先天的,也不是人为的,是由社会教化和教师内化而逐步形成的。其形成过程大致包括职业准备和职业实践两个阶段。职业准备阶段是青年教师根据自己过去的生活经历中对教师这个职业所形成的感性认识,并逐步形成教师的职业角色形象,并以这种角色形象为目标,自觉或不自觉地把自己想象成教师的角色,这种先在思想上心理上进入教师职业角色的过程,贯穿着一个青年教师正式上岗前的职业培训过程,并成为今后工作动力形成的思想基础。这种思想上心理上进入教师职业角色需要进行必要的引导,师范院校在这方面作出了很大的努力,不仅传授给师范生以教师必备的知识,更给他们提供了体验教师角色