简介：

简介：一、something,somebody,someone通常用于肯定句中,something意思是“某件事、某样东西”,somebody,someone意思是“某人”。anything意思是“某事、某物”,anybody,anyone意思是“任何人、某人”,通常用于否

简介：

简介：动词的语态表示主语和谓语之间语法或语义的关系，英语的语态有两种：主动语态和被动语态，主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者，下面就来看看被动语态的主要用法。

简介：宋濂《送东阳马生序》一.识记要点这是一篇赠序文,其功用在临别赠言。本文赠言的对象是东阳县一个姓马的太学生。二.理解要点1.主题:作者通过回顾自己早年求学经历和感受,勉励后学者应刻苦学习,自励精进。2.内容层次:可分为三部分。第一部分立足于自己,回顾早年刻苦读书的情景,指出成败关键

简介：一、祈使旬中考要点1．Let’s和Letus是有区别的：Let’s包括说话者，而Letus不包括说话者在内。这点从反意疑问句中可明显看出。

简介：

简介：<正>刘欣同学:编辑部将你的来信转给了我,委托我来回答你的问题,现答复如下:确实,你信中提出的情况有一定的普遍性,主要原因在于回答问题时抓不住要点。以文字解答的方式完成文学作品阅读测试,常常出现要点不全的情况,有时辛辛苦苦答了许多,却没有包含几个要点,而

简介：

简介：

简介：立方根是平方根之外的又一种开方运算的表示形式。立方根与平方根虽然同属于开方运算的范畴，但两者之间又有着明显的区别。因此，要加强对有关运算的理解，弄清两者的异同点。

简介：1．getout意为“出去，离开”。例如：Iwanttogetoutinthefleshair.我想出去呼吸下新鲜空气。若要表示从某处离开，常用getoutof.例如：

简介：

简介：问题的有效性直接影响着课堂教学的有效性,影响着学生学习的热情.有效问题对学生来说是一种＂挑战＂,能切合学生的身心特点和认知规律,激发学生积极参与学习过程、积极组织回答.教师的有效提问,应目的明确、态度真诚、表述清晰、叫答灵活、角度精准、梯度合适、次数恰当、候答到位、理答及时.

简介：

简介：介绍了设计内存驻留程序的方法，并给出了一个设计实例：一个按键发声的内存驻留程序。

简介：时态是我们初中阶段英语学习的重点语法项目之一，也是考试中的必考点和热点。下面就让我们一起来复习一下初中学过的几种时态。

简介：在高三复习中有必要重温一下反意疑问句的用法。为了帮助同学们复习反意疑问句，本文想着重就使用反意疑问句时容易出现的差错谈几点应注意的问题。

简介：高三备考一股分为四个阶段：记忆、做题、考试、准备。记忆阶段是从高三第一学期到寒假前，这里就不多说了。

简介：全国政协十届二次会议、十届全国人大二次会议的召开，是我国人民政治生活中的一件大事。