简介：

简介：一曲《念奴娇·赤壁怀古》，高唱“大江东去”，让我们尽识苏轼虽历尽坎坷却依然洒脱旷达、豪迈不羁的英雄本色。《前赤壁赋》《后赤壁赋》同样酣畅淋漓地让我们更深入地理解了一个身处穷厄却能坦然处之、以达观的胸襟寻求精神解脱与慰藉的铮铮男儿形象。“穷而后工”“文章憎命达”，在苏轼身上得到了完美的诠释。让我们一起走进《赤壁赋》的审美之旅，尽享一场美的盛宴。

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简介：爱情和婚姻一直是文学作品永恒的主题,中西方有不少反映女性爱情故事的作品.该文将对探春与伊丽莎白的不同婚姻结局从文化这一层面进行比较研究,从而揭示中西方的不同文化内涵.

简介：摘要通过开展美术教学活动能够帮助学生提升艺术素养，促使小学生得到全面的健康发展。老师在进行美术教学的过程中，可以把民间美术资源融入进教学中，使美术课堂变得丰富多彩。老师需要对民间美术资源充分了解，并且还需要遵循其独特的原则，寻找出在进行小学美术教学过程中有效利用美术资源的途径，才可以在进行美术教学活动中提供一定的帮助。

简介：摘要随着现代教育技术的发展，多媒体越来越被更多的教师运用到自己的教学活动中，大大提高了教学效率，也丰富了课堂内容，开阔了学生的视野，可以说多媒体的运用，促使课堂教学有了更大的飞跃，但是也有教师在运用中存在众多的误区，影响了教学效果的发挥。

简介：中薛宝钗的婚姻是悲剧性的,而中伊丽莎白的婚姻却是喜剧的.同为女性,其人生迥异,这与薛本人恪守礼教和伊的不顾礼节、独立与大胆的性格是分不开的.

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简介：作为一名教师，如果能很好地培养学生的自学能力，让学生充分发挥自身的学习潜力，无疑将会让我们的教学取得质的效果，从而提高自己教学的艺术魅力。

简介：本文分析了元杂剧“苦乐相错、悲喜交融”的特点。悲剧作品中穿插一些插科打诨、带有喜剧性的关目，形成悲喜交集、苦乐相间的格局；而“团圆之趣”的羼入，也成了元杂剧悲剧的普遍现象。喜剧多含有悲剧意蕴，引起人们“思考的笑”、“含泪的笑”。在处理某个单位时空里的细节时，元杂剧作家同样遵循着悲喜交乘的原则。

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简介：迪伦马特的剧作是介于传统戏剧和荒诞戏剧之间的一种戏剧艺术，他创作的悲喜剧有独到的美学意义。首先他塑造的戏剧人物打破传统悲剧和喜剧人物有固定程式，具有新的审美价值。其次他的剧作往往用喜剧的场面表现悲剧的主题。第三．他借助于怪诞的手法增加喜剧效果．制造距离感。

简介：以安东尼澳·奎罗的悲喜剧《殉情》为例,阐释了莱辛在《汉堡剧评》中的情节布局理论,表现为：主线单一,布局匀称;与行动关系最密切的发现和突转,引发观众的怜悯或恐惧;人物的性格既是多色调、多层次激情的混合与斗争,又是超载性格和常见性格的辩证统一。

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简介：《上海屋檐下》是夏衍现实主义创作的起点和杰作，有着独特的现实主义表现手法。首先，由历史题材转向了对小人物题材的自觉选择。其次，在具体的表现手段上，突破传统戏剧高度集中地展示尖锐矛盾和追求紧张情节的艺术模式，撷取连缀生活原生形态作异常冷静而客观的审美观照和再现还原，在淡化情节的自然展示中，倾重剖析人物心理，刻划人物性格，充分体现了夏衍表现小人物题材的艺术追求和成熟的现实主义表现手法。