学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:全面建设小康社会,是党的十六大确定的全党和全国各族人民在本世纪头二十年的宏伟目标。其中对教育的总体要求就是“形成比较完善的现代国民教育体系”,“人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习型社会,促进人的全面发展”。十六大首次把教

  • 标签: 重庆 教育事业 小康社会 教育资源 管理体制
  • 简介:老年社会保障属于国家经济发展的核心部分,我国正处于全面建设小康社会的重要时期,必须处理好人口老龄化出现的矛盾。解决老年社会保障问题,有利于解决民生问题,实现社会稳定发展。

  • 标签: 老年社会保障 现状 对策
  • 简介:单位:万元社会消费品零售总额表@张峻

  • 标签: 社会消费品
  • 简介:现代社会组织制度是现代社会组织体制的重要组成部分,本文在分析传统社会组织制度问题的基础上,借鉴我国建立现代企业制度和国外社会组织制度的经验,提出了现代社会组织制度的基本特征,即使命清晰、治理完善、政社分开、运作高效。

  • 标签: 现代 社会组织制度 特征
  • 简介:浙江经济以民营经济为主,民营企业是浙江经济和社会发展的顶梁柱,因此,民营企业的社会责任问题也就关系到浙江经济更好的发展与和谐社会的构建,虽然浙江民营企业的社会责任感正在不断的加强,但是就现状来看,仍然存在很多不足之处,需要包括企业自身在内的社会各界的共同努力,来推动浙江民营企业的社会责任建设。

  • 标签: 浙江民营企业 社会责任 现状 对策
  • 简介:社会事业落后已成为经济社会全面、协调、可持续发展和构建和谐社会的严重障碍。我国社会事业落后的一个根本原因是科技落后。本研究提出今后我国社会事业科技发展的历史任务:包括建立完备的安全科技保障体系;以先进的社会事业科技促资源节约型和环境优美型社会的进步;加大全社会人员安全素养培训力度;促科技的自主创新,提高国家核心竞争力。提出促进我国社会事业科技自主创新的三个步骤:包括全面激活全社会创新意识,推进全社会创新革命,加快社会主义创新型国家的建设。

  • 标签: 社会事业 科技进步 可持续发展 核心竞争力 安全生产问题 和谐社会
  • 简介:人的全面发展不仅是马克思主义奋斗的理想目标,同时也是中国社会主义社会的本质目标。社会的进步呼唤人的发展,人的全面发展与社会进步是一个相互促进、相互制约的互动过程。人的全面发展是推进社会主叉现代化建设的重要动力,社会主义现代化建设促进了人的全面发展。

  • 标签: 人的全面发展 社会进步 呼唤 互动
  • 简介:党的十七届六中全会《决定》指出,社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓。这一重要论述深刻揭示了社会主义核心价值体系与社会主义先进文化之间的关系。深入学习这一重要论述,对于在推动社会主义文化大发展大繁荣中牢牢把握建设社会主义核心价值体系这一根本任务具有重要意义。

  • 标签: 社会主义先进文化 社会主义核心价值体系 文化大发展大繁荣 六中全会
  • 简介:汽车普及将有助于改变我国城市化落后于工业化的现状。汽车大众消费引发的“就业效应"有利于人口向城市流动或者形成新兴城市;有利于城市功能的扩散和城市郊区化、郊区城市化的发展;有利于丰富人们的城市文化生活。我国各级政府应该在尊重市场机制和弥补市场失效的前提下,发挥法制规范、战略疏导、利益协调和统筹规划的作用,为加快我国城市化发展提供宽松的政策环境。

  • 标签: 中国 城市化进程 汽车消费 郊区城市化 城市郊区化 政策环境
  • 简介:开展社会主义核心价值体系教育,是我们党在新的历史条件下加强思想文化建设的一项重大举措,也是一项灵魂工程。党的十八大报告明确指出,要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,积极培育社会主义核心价值观。按照党的十八大的部署和要求,联系实际,采用多种形式扎实开展社会主义核心价值体系教育,对于树立中国特色社会主义共同理想信念与道德情操,凝聚推进改革开放和小康建设的正能量,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  • 标签: 社会主义 核心价值体系 教育
  • 简介:制度是人类社会的一种规则,它是调节人与人、人与社会之间关系的人为界定。制度如同生产力一样,要有所发展,与当下的社会相适应,才能有效地调节社会关系。制度作为社会技术的范畴,它们之间是一种交互决定的关系。无论是社会制度的创新,还是社会技术的创新,归根到底都属于社会工程的范畴。社会技术一般并不直接应用于社会生活,而是必须经过一个“工程”化的过程,或者说,正是为了实施某项具体的“社会工程”,人们才去创新社会技术。

  • 标签: 新制度主义 社会技术 制度 社会工程
  • 简介:<正>1992年初邓小平同志在南方谈话中,完整地概括了社会主义的本质。他说:“社会主义的本质,是解放生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”实现这一目标要求我们从现在起,在继续发展社会生产力的同时,要高度重视和认真研究收入分配中存在的问题,采取形之有效的对策调节社会分配关系,使其趋于有序、合理。社会分配现状建国47年来,随着社会主义生产关系的建立和调整,社会的收入分配关系也在相应地变化着。从总体上看,大致可划分为两个阶段,一是从新中国成立到改革开放前的28年。另一是改革开放至今的18

  • 标签: 分配关系 合理调节 收入差距的扩大 按劳分配为主体 社会成员 贫富差距
  • 简介:“混合经济”概念分析在我国长期以来,从决策者到理论界很多人都认为当代市场经济形态的主流形式是自由主义私有制经济,但这一认识存在很大的误区。事实上,当前西方资本主义经济早已步入了一个新的阶段。如美国后凯恩斯派的经济学家汉森在1946年发表的《财政政策和经济周期》一书中指出:“自从19世纪末期以来的西方经济已不是纯粹私人经济,而是双重经济,政府已参与企业活动。双重经济并不是私人经济向公有经济的过渡,而是向社会福利为重点的‘混合经济’过渡。“萨缪尔逊也认为:“美国的经济是一种‘混合经济’,在其中国家机关和私人机构都实行经济控制”。他批评“自由放任”时写道:“看不见的手”虽然“是一个有价值的见解,但是经过思考和两个世纪的经验之后,我们必须认识到这一学说的局限性。”

  • 标签: 和谐社会 “混合经济” 经济形态 价值取向 就业环境 社会保障体系