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  • 简介:摘要信息技术作为一种现代化技术,近些年来在教育领域中逐渐得到广泛运用。在小学语文阅读教学中合理地运用信息技术,可以实现阅读教学的优化。通过现代化信息技术,阅读课程可以对相关语言文字材料进行加工和解析,从而给学生构建良好的语言环境和阅读氛围,利用生动形象的形式将学生的阅读动机与阅读兴趣充分激发出来,在此基础上培养学生良好的阅读技巧和阅读习惯1。本文首先针对小学语文阅读教学中信息技术的应用优势进行简单分析,再就如何运用信息技术优化阅读教学课程展开探讨。

  • 标签: 信息技术 小学 语文 阅读教学 应用优势 应用策略
  • 简介:摘要英语听说课教学旨在培养学生提取关键信息,并且能够使用英语解决生活中的实际问题,让他们能够将所学真正运用到生活当中。在听说课设计过程中,教师要关注语言的功能行,减少对语言形式的操练。

  • 标签: 听说课教学 教材文本 语言功能性
  • 简介:摘要:医院心内科肩负着对心血管疾病患者进行诊治的重任,常见疾病主要有高血压、心力衰竭、心肌炎等,相关资料中提及心内科疾病多发生于中老年人,且其发病和饮食、遗传、精神心理、年龄与生活等因素密切相关,若不积极干预,将会引起严重后果,甚至会危及患者的生命健康。彝汉双语文化作为中华文化的重要组成部分,其蕴含着丰富的民族智慧与生活哲理,因此对于提高心内科患者的健康素养及其生活质量具有不可忽视的作用。然而目前彝汉双语文化在心内科患者健康教育中的应用尚处于探索阶段,而缺乏系统的理论、实践经验支撑。据此,本研究旨在通过分析彝汉双语文化的内涵,来探索其在心内科患者健康教育中的创新应用策略,以期能够为增强患者的健康意识及自我管理能力提供有借鉴。

  • 标签: 地方特色 彝汉双语文化 心内科患者 健康教育