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  • 简介:为深入贯彻落实科教兴国基本战略和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对于职业教育发展方向的明确要求,深化校企合作,推动职业教育的发展,我校经过大量探索和调研,联合中国联想集团设计了以IT行业标杆企业人才标准为基础的、有特色的联想服务器人才培养一体化合作项目建设方案。

  • 标签: 一体化专业课程 校企合作 联想专班
  • 简介:加强学生工程实践能力的培养是高校工科教育改革的重要内容,其中培养学生的科研实践能力是教学改革和科研实践的重要组成部分。软件工程专业是国家示范性软件学院率先设立的面向工业界培养软件工程师的专业,因此对实践能力的要求更高。华东师范大学软件学院对软件工程专业学生的实践能力培养进行了探索,将实践融入专业课程教学中,组织课外实践创新活动,并提出了软件工程专业科研实践“一体”机制。我们结合软件工程专业的实际情况,在实际应用项目中贯穿软件工程涉及的关键过程课程,提高学生的动手能力、

  • 标签: 软件工程专业 教学科研 教学改革 一体化 能力素质 国家示范性软件学院
  • 简介:中国联通农业信息(农业新时空)项目是中国联通结合自身移动通信网络优势,创新性地建设基层农村信息站点,因地制宜地实施农业信息化工程,服务社会主义新农村建设的重点项目。截至目前,中国联通农业信息项目已经发展了约120万农村用户,已建成农业信息站1764个,预计到今年底将建设5000个信息站,用户将达到500万农户,惠及上千万人。

  • 标签: 农业信息化 信息化项目 中国联通 信息站 农村建设 农村用户
  • 简介:“大学计算机基础”是高职人材培养各专业计算机技术应用的基础。本文围绕这一问题,就如何培养学生更好地利用计算机去解决专业领域及日常事务中的问题,如何提高学生利用信息技术解决专业领域问题的能力和意识进行探讨。对教学中推进理实一体的教学模式改革,淡化理论(课堂)与实践(上机)的界限,树立理论为实践服务的理念进行探索,并讨论以任务驱动一案例教学一实践为主的方法,以掌握计算机的基础知识和综合应用技能为核心展开教学,培养学生计算机的应用技能和创新精神。

  • 标签: 大学计算机基础 理实一体化教学模式 应用能力培养
  • 简介:三维数字技术的革新与广泛应用,从根本上摒弃了传统的手工艺品的生产制作方式,其直观、便捷、高效的优势深刻影响着艺术设计领域。三维数字技术设计平台拥有强大的交互功能,能够构筑完整的设计体系,而传统手工艺则能够体现中华传统文化的精髓,将三维数字技术与传统设计相结合更能很好的表达艺术的美,本文旨在将三维数字技术与设计方法应用到凤翔民间手工艺品——'凤翔彩绘泥塑'的创作当中,实现民间手工艺品与现代设计产业的对接,打造具有凤翔特色的手工艺品。

  • 标签: 传统手工艺 凤翔彩绘泥塑 三维数字化技术 创作流程
  • 简介:不同领域、不同企业都在探索自己的信息道路.行业迥异,IT部门负责人的职业体验或许会智者见智;企业不同,虽然IT主管头衔相似,对职责与权力的感受可能会仁者见仁.11月2日,在重庆召开的"2005年IBM用户大会",特邀中国农业银行软件开发中心总经理苗玉峰、中国建设银行信息管理部副总经理朱玉红、中国银行(上海)信息中心总经理林蓉、上海文广新闻传媒集团技术发展科科长应启宏、IBM大中华区信息科技推展处处长钟主民、香港IBM用户协会代表余柏立,与中国信息杂志社执行社长王学武,就"IT主管职业生涯经验分享"主题,进行了一个小时的嘉宾对话.

  • 标签: 中国信息化 主管 IT 杂志社 IBM 用户
  • 简介:安居才能乐业,百姓安全感既是考验社会和谐的指标之一,又是公安的荣誉感,多年来,公安系统全体干警以“金盾工程”的形式稳步实施着科技强警战略,为国家安定和百姓安康铸造坚固的盾牌。

  • 标签: 金盾工程 信息中心 公安部 中国信息化 副主任 办公室
  • 简介:正当全市上下深入开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动,全面贯彻落实胡锦涛总书记视察天津时提出的“两个走在全国前列”、“一个排头兵”的重要要求,全面推进我市经济社会加速发展的时刻。我们今天召开全市信息化工作会议,主要任务是贯彻党的十七大、十七届二中全会、市第九次党代会、市委九届二次、三次全会精神和市政府工作部署,总结工作,分析形势,

  • 标签: 信息化工作会议 天津市 科学发展 经济社会 工作部署 胡锦涛