简介:摘要目的 探讨研究心理护理在临床的应用价值,并深入分析将此项护理应用在儿科的护理中,验证其有效性。方法 此次研究对象共计80例,是随机选自2021年1月~2022年1月期间于我院儿科收治的患儿,鉴于研究需要,将其分组进行对比分析,对两组患儿家长护理满意度情况进行调查,对各项数据进行分析、比较,并将其予以整合做详细阐述。结果 由研究结果数据方面上可见,观察组在患儿家长护理满意度统计中,数据指标均远远优于对照组,组间数据达到p小于0.05,存在对比性。结论 将心理护理运用在儿科护理工作中,其护理效果显著,可有效促进良好护患关系,获取患儿家长一致认可与满意,建议推广应用。
简介:摘要:目的:优质护理服务在儿科护理中的应用效果。方法:2020年1月至2022年2月,本院儿科中收治患儿共80人,临床随机分配140名患者为对比组与观察组,对比组采取常规护理干预,观察组则接受优质护理干预。两组患儿进行护理效果、家属满意度、护理服务质量评分与护理中依从性和护理差错发生率的比较与分析。结果:两小组中,护理总有效率更高的小组为观察组,P<0.05;观察组家属对护理的满意度明显高于对比组,P<0.05;分析两组患者服务质量评分,观察组护理服务质量较对比组相比更优,P<0.05;两组护理依从性及差错发生率对比,观察组护理依从性更高,护理差错风险更小,P<0.05。结论:医院优质护理在儿科护理中的应用,对于护理效果有所保障,并能增强患儿家属对临床护理的认可,优质的护理服务为患儿提供了高质量的护理服务,更利于临床治疗中患儿的依从,也将护理过程中的差错风险控制在最低范围中。
简介:摘要:目的:探究人性化护理在儿科护理中的护理效果。方法;抽取本院收治的80例小儿感冒患者为观察对象,分为观察组和对照组后,对照组(40例)接受常规护理指导,观察组(40例)实施人性化护理,同时针对患儿家属开展健康教育指导。观察对比两组患儿家属接受护理前后的病理知晓情况,并观察对比两组中患儿的严重哭闹、明显焦躁、治疗依从性差的发生情况。结果:比较两组患儿家属在接受干预前的病理知晓度评分差异不大(P>0.05),在实施护理干预后,观察组患儿家属的病理知晓度显著提升,与对照组比较存在明显差异(P<0.05);随访观察到,观察组中患儿的严重哭闹、明显焦躁、治疗依从性差的发生率为10.0%,对照组中发生率为30.0%,两组患儿的不良事件发生率比较存在明显差异(P<0.05)。结论:小儿感冒的护理中,实施预防护理与健康教育措施,可以有效避免患儿出现复发情况,并且帮助患儿家属提升相关病理知晓度,有益于幼儿健康,推广价值高。
简介:【摘要】 目的:分析留置导管血液透析患者应用护理干预的效果。 方法:选取我院2023年1月至2024年1月进行例留置导管血液透析患者,共计80次,遵循随机数字表法,分为对照组和研究组,每组各40例次。对照组实施常规护理,研究组采取综合护理干预,观察两组患者的导管留置时间、生活质量及并发症发生率。 结果:护理后,研究组患者的导管留置时间长于对照组,生活质量评分更高,并发症发生率(2.50%)低于对照组(15.00%),差异有意义,P<0.05。 结论:综合护理干预可以延长血液透析患者的导管留置时间,改善生活质量,降低并发症发生风险,适合临床广泛应用与推广。
简介:摘要目的比较有牵拉尿管固定及无牵拉尿管固定两种方法在ICU老龄男性患者漏尿中的应用效果。方法对ICU60位男性留置尿管的患者进行随机数字分组,设实验组(牵拉固定组)30例,对照组(无牵拉固定组)30例,采用两种不同的固定方式,从是否出现漏尿,何时开始漏尿,漏尿的量这三方面进行对比分析。结果2组在胶带维持时间、尿管固定牢固性、不存在明显差异性(P<0.05)。有牵拉尿管固定方法出现漏尿的个案数少于无牵拉尿管固定法,出现的时间晚于无牵拉尿管固定法,漏尿的量也少于无牵拉尿管固定法。结论有牵拉尿管固定法优于无牵拉固定法,可以减少留置尿管出现漏尿的情况,减少留置导尿管相关并发症的发生,并且降低了尿管相关尿路感染的发生率。
简介:【摘要】 目的 比较有牵拉尿管固定及无牵拉尿管固定两种方法在 ICU老龄男性患者漏尿中的应用效果。方法 对 ICU 60位男性留置尿管的患者进行随机数字分组,设实验组 (牵拉固定组 )30例,对照组 (无牵拉固定组 )30例,采用两种不同的固定方式,从是否出现漏尿,何时开始漏尿,漏尿的量这三方面进行对比分析。结果 2组在胶带维持时间、尿管固定牢固性、不存在明显差异性 (P<0. 05)。有牵拉尿管固定方法出现漏尿的个案数少于无牵拉尿管固定法,出现的时间晚于无牵拉尿管固定法,漏尿的量也少于无牵拉尿管固定法。结论 有牵拉尿管固定法优于无牵拉固定法,可以减少留置尿管出现漏尿的情况,减少留置导尿管相关并发症的发生,并且降低了尿管相关尿路感染的发生率。