简介：摘要本文在分析当前高职院校学生就业心理的基础上,指出了产生这些心理问题的原因,并提出解决高职院校毕业生心理问题的途径,以便引导高职院校毕业生的充分就业。

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简介：摘要目的分析探讨眼科门诊病人常见的心理问题及常用心理护理对策的临床疗效方法随机选取2012年6月-2013年4月来我院眼科门诊治疗的70例眼科患者，分为观察组和对照组各35例，对照组给予传统常规护理方法，观察组基于常规护理方法给予心理护理干预。观察两组患者的SAS评分和SDS评分情况以及评估患者对护理的满意度及护理质量评分。结果观察组患者经过心理干预护理后SAS评分和SDS评分均显著高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）；患者对护理的满意度及护理质量评分均显著高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对性的心理护理对策能有效减轻患者内心的紧张焦虑感并增强患者信心，极大的提高可眼科患者的病情恢复速度，值得临床推广。

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简介：摘要目的本文通过对乙肝歧视心理的剖析，查明其成因，找出消除的方法，提出克服此种心理的对策。方法从对乙肝的认识误区及科学地认识两个方面进行阐述。结果慢性乙肝是一种常见病，慢性乙型肝炎患者就是一类普通的非健康人群，歧视乙肝，歧视乙肝患者，毫无道理。结论正确认识慢性乙肝，互相信任，消除乙肝歧视心理，共建和谐公平的社会环境。

简介：摘要现代医学越来越重视心理问题护理，对社会心理、健康之间的相关性研究越来越深入。妊娠、分娩是女性一生之中最重大的事件之一，是重要的心理应激源，妊娠、分娩过程中往往会出现各种心理变化，压力增加最普遍性的心理状态，这种压力状态往往会带来负面影响，有报道显示1-2妊娠高血压与不良情绪关系密切，后者称为独立危险因素，大量循证调查也显示妊娠、分娩女性焦虑与抑郁水平明显高于普通人群，且在临产前达到高峰。剖宫产是处理难产的重要方法，近年来因居民健康意识的增强、医院严格把握剖宫产术指征，剖宫产产妇多见于妊娠合并症、并发症、滞产等负面临床因素产妇，不良妊娠结局发生率显著上升，这些都成为产妇负面情绪的应激源。故对剖宫产产妇开展更积极的心理护理非常必要。

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简介：摘要在门诊手术前以及手术进行的过程中，可以让患者选择自己喜欢的音乐，这样可以起到帮助病人放松心情，转移注意力，消除紧张、焦虑的情绪的作用，最终能够起到推动门诊手术顺利进行的效果。

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简介：摘要双语教学的目的在于通过创造一种英语应用环境来提高学生的普通和专业英语水平，同时通过用英语学习专业课，让学生认识到学习英语不仅仅是为了通过英语水平考试，更重要的是用英语学习专业知识，在一定程度上提高学生对英语应用的兴趣。此外，双语教学中，在特定的语境中能够促进学生专业英语的阅读理解和写作能力，同时提高学生英语的听说能力。随着国内外学术交流日益频繁，要求学生不仅要有丰富的专业知识，更需要具备良好的外语水平。

简介：心理健康教育一直是学生全面发展的前提条件,但是随着生活水平的提高,学生已不用再为物质生活担忧,充足的物质保障给学生提供了丰富的课余生活,但是在物质生活极大丰富的时代里,学生的心理问题并未减少,反而大幅度上升。为了更好地解决学生的心理问题,哈尔滨医科大学大庆校区护理学院多年来积极探索主题推进式心理健康教育活动,取得了一定经验和成效。本文主要介绍了主题推进式教育的含义,描述了不同年级、生源、性别、专业及是否独生子女等学生的心理特征,对针对不同类别学生实施的主题推进式心理健康教育模式及具体措施进行了阐述。

简介：中图分类号Ｒ５１２．６文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０５７０－０１摘要目的了解和掌握大一新生的身体健康状况，为我校开展健康教育优化模式提供科学依据。方法采用ＥＬＩＳＡ法对我校２００１．２００５年１８４１０名新生进行乙肝两对半检测。结果２００１．２００５年乙肝两对半中表面抗原（ＨＢｓＡｇ）阳性率逐年降低，表面抗体（抗．ＨＢｓ）阳性率呈上升趋势。结论大学新生乙肝感染率呈下降趋势，但医疗机构对乙肝病毒的健康教育和预防也不容忽视，预防乙肝病毒感染，加强疫苗接种任重而道远。

简介：摘要：目的 研究莲池区初一学生心理健康状况，并探讨影响因素与应对策略。方法：采取分层抽样方法，对2021年9月～2022年9月莲池区110例初一学生心理健康状况进行调查，采用青少年心理健康测试量表了解莲池区初一学生心理健康状况，对学生的一般资料进行单因素分析，采用多因素Logistic回归分析莲池区初一学生心理健康状况的影响因素，并探讨相关应对策略。结果 初一学生强迫、偏执、敌对、人际关系、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡等自觉症状占比轻度较多，均高于中度与重度，其中轻度强迫学生占比最多，为37.27%；家庭经济水平一般、与父母关系一般、特别关注减肥的初一学生心理问题检查例数较高（P<0.05）；以初一学生心理存在健康状况作为因变量，进行多因素Logistic回归分析，家庭经济水平一般、与父母关系一般、特别关注减肥是莲池区初一学生心理存在健康状况的独立危险因素（OR=5.186、3.105、4.097，P<0.05）。结论 莲池区初一学生心理健康状况与多种因素有关，采取合理的应对措施，以减少心理问题对初一学生的影响。

简介：　　［摘要］ 目的 : 了解医务人员宽恕心理的状况及特点，探索医务人员宽恕水平与其心理健康的关系，为缓解医患关系、提高医务人员心理健康水平提出相关对策。方法 : 应用宽恕水平、宽恕态度和心理健康积极和消极两方面的相关问卷，对 409 名医生、护士和其他医务人员的宽恕心理和心理健康水平进行调查。结果 : 在宽恕水平上，医务人员不存在统计性别差异 ; 在宽恕态度上，女性医务人员显著高于男性 ; 工作年限 10－ 15 年和 20 年以上的医务人员比 10 年以下的医务人员的报复水平高 ; 儿科医务人员的报复水平显著高于内科、妇科和其他科室 ; 宽恕各变量与心理健康积极和消极两方面的变量都存在不同程度的相关性。结论 : 医务人员的宽恕心理有其自身的职业特点，并且与其心理健康显著相关，基于宽恕的视角可以从多个层面采取预防措施降低医患紧张水平，保障医务人员心理健康。

简介：摘要目的探讨分析ICU急性创伤患者心理特点及心理护理对策。方法选取2014年2月—2015年2月我院收治的ICU急性创伤患者66例作为本次研究的研究对象，随机将患者分为对照组和观察组，每组各33例患者。对照组患者给予常规护理，观察组患者在给予常规护理的基础上增加心理护理干预，比较两组患者的护理满意度。结果给予常规护理的对照组患者中对护理满意的有24例，满意率为72.73%；在给予常规护理的基础上增加心理护理干预的观察组患者中对护理满意的有31例，满意率为93.94%。观察组患者对护理的满意程要明显高于对照组患者，P＜0.05，两组患者比较差异有统计学意义。结论针对ICU急性创伤患者心理特点，在给予常规护理的基础上增加心理护理干预，有非常好的临床效果。

简介：新时期高校党建工作取得了显著成绩，同时也面临许多新情况和新问题。要积极适应新形势，清醒地认识到当前工作中存在的新情况、新问题，不断总结经验，努力探索新思路、新策略、新举措，为高校学生党建工作注入新的活力和无穷生机。本文对新形势下高校学生党建中存在的突出问题进行了分析梳理，从而进一步提出了怎样加强高校学生党建工作，促进整个高校党建的新发展。

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简介：摘要目的探讨截瘫病人的心理分析与护理对策；方法选取2014年1月-2014年12月我院收治的截瘫病人150例，随机分为对照组同研究组各75例，对照组病人使用常规护理，研究组病人予以针对性护理，对比两组病人的护理结果；结果在两组病人的护理结果方面，研究组病人护理满意度显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论在分析截瘫病人心理特点的基础上予以针对性护理，能显著改善病人的护理满意度，临床上应当进一步推广应用。

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