简介：摘要本文结合教学实践，从思想政治课程特点与高中生的心理特征出发认为，构建思想政治高效课堂需要从氛围营造、场景设计、情节阐述与堂内训练四个环节入手，即以和谐互动的课堂氛围做铺垫，借助多媒体资源设计融趣味性与互动性较强的讲授场景吸引学生，通过学生乐于接受的形式对课堂内容进行情节性阐述，同时以堂内训练配合巩固强化内容的学习。

简介：摘要在高中政治教学中，主体性教育是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育，是塑造和建构学生主体，发展学生主体性的教育。在整个教学活动中，学生是特定的认识主体和信息交换的主体。学生主体思想已被大多数教师所接受，但在具体的思想政治课教学过程中，学生主体作用的发挥往往很不理想，因此就需要广大政治教师在教学实践中，真正树立起学生主体的思想，并落实到具体的教学过程中，尊重、相信学生主体，让学生积极参与课堂教学。

简介：在高中政治教学中应创设情境，引导学生自主学习，潜移默化教育学生，激发生学习积极性。

简介：

简介：政治教师的反思能力是指教师以自己的政治教学活动为思考对象，来对自己作出的教学决策、行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进政治教学专长发展的途径，也是一种思考经验问题的方式。

简介：高考历史题中经常出现政治学科的术语．如原因与结果、现象与本质、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等。如果不能准确理解并进行不同学科间的知识迁移，就容易造成失误。下面结合例题，谈政治学科常识在历史解题中的运用。

简介：摘要基层党校是联系党员与党的重要纽带，基层党校思想政治教育在培养学员时显得尤为重要。然而在长期开展基层党校思想政治教育过程中会遇到理论知识教育推行遇到困难、教学效果差等问题，因此本文将会对于这些问题如何解决进行探讨。

简介：《机械系统设计》课程特点：理论性强、实际运用少、所学内容滞后性、理论空洞、前瞻性不够等，而学校老师所讲课程也是几年一换的老版本。没有考虑在信息爆炸的年代，知识的更新速度是何其的快速，我们还在按照传统教育模式下进行教学，闭门造车现象不可避免。这使得我们培养的学生又要拿很长的一段时间去适应新的知识，有一定的重复性。我们把合作学习引入到《机械系统设计》实际的教学中，就是要弥补在平常教学中的先天性不足。

简介：普通高中学制为三年。课程由必修和选修两部分构成。《方案》指出，为了适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要，“学校在保证开设好所有必修模块的同时，要积极创造条件，制订开设选修课程的规划，逐步开设丰富多彩的、高质量的选修课程”。

简介：科学的管理是保证实现一定目标的系统工程。新课程异步教学管理系统指的是，根据教学方式一定要适合学情的教学活动的基本规律确定的教学管理系统。它是一个以教师为主导的，从每位普通高中学生的学习实际出发的，学校进行宏观控制，学生进行微观自主计划学习的教学管理系统。由于普通高中的学生是根据自己制订的有个性的课程修习计划进行学习的，每位学生的学情（学习水平、学习兴趣、学习需要等）是不同的，而且每个学生的学情是经常变化的，因此说，普通高中新课程异步教学管理系统就其本质而言，是一个充满活力的、适应学生学情变化、学校宏观控制、学生微观自主计划学习的动态教学管理系统。

简介：【摘要】：园本课程的建构,顾名思义是以园为本的课程建构,笔者从劳动课程《小小农博士》的园本课程建构中，针对本园实施中的现状，从园本课程的反思与建构等方面来思考劳动教育园本课程的实施。

简介：摘要：音乐学科的课堂教学需要系统的课堂设计作为重要的教学辅助手段 ,小学音乐教学中 ,优秀的课堂设计需要授课教师认真总结课堂经验、积极学习相关教学理论 ,按照新的《全日制义务教育音乐课程标准》的宏观指导 ,结合少年儿童的心理成长规律 ,设计出完美的课程设计方案。

简介：对小学生而言,口语交际能力是其必备的基本能力之一。所以,语文教师开展教学活动应迎合新课标的要求,注重培养小学生的倾听、表达能力,重新使小学语文课堂焕发生机。在分析小学语文学科特点的前提下,对如何开展口语交际教学提出几项合理性建议。以此减少传统教学模式残留下的弊端,提高小学语文＂口语交际＂教学水平。

简介：摘要学会从化学的角度去观察事物、思考问题，激发对化学的学习兴趣以及学好化学的愿望。可见，教学情境的创设是何其重要。

简介：摘要：当今，培养学生核心素养已成为深化课程改革的“关健”因素 ,成为落实立德树人重要目标的基础。道德与法治学科教学是培养学生核心素养的重要阵地之一。教学中教师可通过自身的行为示范，善用现代信息技术，巧用学生生活实践等策略渗透核心素养的培养，引导学生掌握适应终身发展和社会发展需要的必备品格和终身能力。

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简介：综合实践活动课程随着新课程实施的脚步逐步走进日常教学指导，该课程不像其他学科，有前人丰富的实践经验供借鉴，诸多工作需要从零开始。在没有现成教研模板可以享用的情况下，教研工作更需要且思且行且进。本文从一名基层教研员的视角谈谈教研工作的一些要求。

简介：生物技术制药是新兴发展现代生物技术的一门交叉学科,是与医药产业结合密切的高技术学科。作为药学专业的核心课程,存在内容枯燥、概念抽象等特点,引导学生进行学习,是教师的必需要关注的问题。通过优化教学内容,教学方法、课堂教学与实验教学相结合改革考核方式,多元考核等方面对本课程进行改革。开展教学改革后,学生的主动性和能动性得到提高,提高了学生的操作能力和综合运用的能力,学会分析问题,解决问题和改革创新的能力。

简介：摘要《新课程标准》特别指出学生是语文学习的主人。作为教师要真正发挥导的作用，就必须更新观念，转变思想，在教学实践中把自主读书的时间还给学生，把语文实践的空间还给学生，让学生真正成为语文学习的主人。

简介：