简介：玉溪第一中学是一所拥有1,200多名学生的完全中学.自去年贯彻执行党的'教育与生产劳动相结合'的方针以来,先后组织学生进行了各种服务性劳动、手工业和副业生产;并经常组织学生参加校外的工农业义务劳动;进而建立了硫酸、化肥、水泥、电解食盐、五金等17个校级和班级小工厂;耕种了七十多亩田地.举办工厂、农场的结果,使教育与生产劳动更紧密地结合起来,学校面貌有了很大改变.学生除积极学好功课外,又做工又种田,党所期望的'有社会主义觉悟的有文化的劳动者'在逐渐成长中.

简介：本文分析了广州市城乡结合部的特征和管理模式的特点，并和国内外城市的城乡结合部的特点和管理模式作了对比研究，提出了广州市城乡结合部管理模式的政策建议。

简介：思想建党与制度治党是辩证统一的关系。“坚持思想建党和制度治党紧密结合”是习近平总书记提出的一个重要党建思想和要求,体现了党中央对新时代党的建设规律认识的深化。厘清思想建党和制度治党的内涵、分析二者的内在逻辑和存在问题、探索二者紧密结合的实现路径,具有重要意义。

简介：各级产业工会组织建设和作用的发挥，以及产业工会与地方工会的关系，历来是工会工作的一个焦点问题。

简介：实行产学研结合是市场经济的必然要求,产学研结合可以有效地推动高职教育的发展,实现"三效并举"实行产学研结合是近年来高职教育办学的重要经验之一.它可以有效地提高人才培养质量,提高学校的品牌效应;实现以就业为导向的办学目标;同时也锻炼和造就了一支既有理论知识又具有专业技术实践能力的"双师型"教师队伍.

简介：2017年1月,由贵州省民政厅、贵州省卫生计生委联合开展的省级医养结合试点示范单位评选工作,通过初选和最终评审,确定了贵阳市乌当区曜阳养老服务中心等15个单位作为我省省级第一批医养结合试点示范单位。试点示范单位将结合实际、统筹各方资源,积极探索医养结合的有效形式,促进医疗卫生资源与养老服务的有效对接,大幅提升老年人养老和医疗服务的效率、能力和质量。

简介：本文以乐山市为例，回顾了乐山文化产业发展的历程，并从中得出了一些启示，这对推动同类型城市的文化产业发展，提高城市经济和社会效益具有一定的借鉴意义。

简介：街面多发性侵财犯罪猖獗,是困扰社会治安的难点问题.探析街面多发性侵财犯罪特点和形成原因,研究遏制对策,不仅有利于遏制街面多发性侵财犯罪猖獗的势头,也有利于从总体上遏制刑事犯罪上升势头,带动和促进整个社会治安状况的好转,同时也是我们当前加强街面多发性侵财犯罪案件侦查工作问题研究所面临的一个重要课题.

简介：2015年,南京市委党校图书馆在本校学员中进行了一次小规模的阅读状况问卷调查,调查反映出南京市党政干部阅读目的以知识和信息的积累为主,互联网已成阅读文献来源的主流渠道,阅读内容选择自主性强,阅读习惯易受＂朋友圈＂影响,阅读行为＂有情感＂、＂有温度＂,理论著作阅读学习的重要性认识有待提升等情况。

简介：历时半年的我国首次“全国国民阅读倾向抽样调查”近日报出结果，我国读者最喜爱的图书仍是文学作品。

简介：西方对教学中提问的研究取得了相当丰富的成果,主要表现在:(1)教师在阅读课上的提问的研究;(2)把问题附加在课文中的研究;(3)诱导学生自我提问的研究.文章对西方现有有关提问的研究进行了综述,以为我国有关研究及阅读教学提供借鉴.

简介：

简介：近年来,河北省全民阅读活动扎实推进,整体状况良好,开展得有声有色,手段不断进步,全民阅读的质和量全面提升,但还存在发展不平衡、农家书屋闲置、社会上存在大量闲置书刊资源、出版物针对性差等问题。要通过深化供给侧改革,增强藏书供给针对性、借阅便利性等途径,优化河北全民阅读环境,为建设经济强省、美丽河北提供强大的精神动力和智力支持。

简介：教学原则指的是依据特定的教学目标,按照一定的教学规律,针对教学内容特点和学生实际,制定的处理教学实际工作时应遵循的基本准则和要求。教学原则同教学过程一样,也是教学活动必须明确的核心问题,具有指导全局的普遍意义。英语阅读教学作为英语教学重要的一个组成部分和新课程改革的一大亮点,理应建立科学的原则体系。这是英语阅读教学目标的价值追求。科学的原则体系,对英语阅读教学原则的确立有很大的指导意义。

简介：相对于默读,读书会在现代社会属于非典型阅读方式。但是作为非典型,读书会却对阅读具有三项特殊意义:首先,读书会为个人阅读提供示范意义,如何选择阅读文本,如何引入阅读路径,如何具体操演阅读,都可从读书会中找到示范作用;其次,尽管阅读本身即为交流,但是,读书会的作用在于为信息交流、思想竞争提供平台,还可构建一个生成与激活知识的"仪式化场景";最后,读书会采取的定时定量阅读以及检查、考核阅读成效的方式已成为大学规训学生的"知识——权力"系统。

简介：1968年5月,巴黎爆发了一场以青年学生为主体的抗议运动。抗议运动后来被称作＂五月风暴＂。实际上,象征性的风暴当年席卷了许多欧美国家：捷克的布拉格之春,波兰的《先人祭》事件。在伦敦,在西德,在意大利,也同样爆发了年轻人的抗议示威。在美国更是如此。1968年初,哥伦比亚大学的SDS支部发动学生抗议,占领数幢大楼,与校方和警察对峙十多天;这年夏天,SDS又在民主党芝加哥全国代表大会上发起抗议,与警方发生冲突,数人被捕。

简介：“重大而紧迫的战略任务”——人们注意到了十七届四中全会在提出“建设马克思主义学习型政党”这一任务时的这一明确定位。

简介：本文从大学教学的角度,对目前普遍存在的英语阅读障碍展开分析,并就教学中如何有效解决学生的阅读障碍,提出自己的看法,即重点帮助学生解决词汇、语篇结构的整体把握问题,帮助学生解决英语背景知识的不足,培养学生的英语阅读语感。

简介：针对学生缺乏系统学习策略训练的问题,以O’Malley＆amp;Chamot提出的第二语言及外语学习者使用的三大类学习策略为依据,参照Oxford（1990）,O’Malley＆amp;Chamot（1994）以及Cohen（1998）分别提出的外语学习策略训练模式,制定出符合本院学生的阅读学习策略训练模式,并利用丰富的网络阅读资源对学生进行阅读策略培训,旨在通过策略培训,提高学生对阅读策略的使用意识,成为独立、自主、高效的学习者,同时这也对教师提出了更高的要求。

简介：阅读作为提高人口综合素质和国家实力的引擎,已经成为一个国家话题。青少年是国家未来的希望,他们的综合素质对于整个国家来说是举足轻重的。新媒体时代给青少年的阅读习惯和阅读内容带来不利影响,青少年的阅读能力需要引导和提高,青少年的阅读环境也需要优化。目前我国还没有针对青少年开展阅读推广活动,因此研究新媒体时代下我国青少年阅读引导模式,以开展有针对性的青少年的阅读引导活动,培养青少年的阅读兴趣、阅读习惯、阅读品位,促进青少年通过阅读获取有效知识。