简介:摘要:为贯彻“立德树人”教育方针,高职院校在教学改革实践中需要以课程为载体,优化教学设计,充分挖掘蕴含在专业知识中的思政元素;同时,处于后疫情时代,需要实现营养与膳食指导课程思政育人目标,培养有使命担当的营养教育者、提高学生对健康的认知和责任感、增强对社会的责任感和服务意识等。因此,如何将思想政治教育元素有机融入到该门课程中,着力培养出适应性强、符合社会需求、爱党爱国爱社会主义、并拥有全球视野的创新型、应用型、复合型的高素质健康服务技术技能人才,为区域经济社会发展提供有力的健康服务人才支撑和储备力量,本文针对此问题,将对后疫情时代营养与膳食指导课程思政教学实践进行探索和分析。
简介:摘要:为贯彻“立德树人”教育方针,高职院校在教学改革实践中需要以课程为载体,优化教学设计,充分挖掘蕴含在专业知识中的思政元素;同时,处于后疫情时代,需要实现营养与膳食指导课程思政育人目标,培养有使命担当的营养教育者、提高学生对健康的认知和责任感、增强对社会的责任感和服务意识等。因此,如何将思想政治教育元素有机融入到该门课程中,着力培养出适应性强、符合社会需求、爱党爱国爱社会主义、并拥有全球视野的创新型、应用型、复合型的高素质健康服务技术技能人才,为区域经济社会发展提供有力的健康服务人才支撑和储备力量,本文针对此问题,将对后疫情时代营养与膳食指导课程思政教学实践进行探索和分析。
简介:【摘要】目的:分析研究剖宫产术后再次妊娠选择阴道试产与选择剖宫产的妊娠结局。方法:将2021年09月-2024年02月于我院住院分娩的剖宫产术再次妊娠孕妇72例作为研究对象,分为观察组(36例)和对照组(36例):观察组:剖宫产术后再次妊娠选择阴道试产(椎管内麻醉镇痛);对照组:剖宫产术后再次妊娠拒绝阴道试产直接选择剖宫产。评估两组产后出血发生率、子宫破裂发生率、羊水栓塞、产后24小时总出血量、患者住院天数,新生儿出生后Apgar评分、新生儿脐动脉血气分析Ph值、剩余碱,新生儿并发症的发生率。结果:对照组产妇的并发症发生率为16.67%,观察组产妇的并发症发生率为2.78%,前者更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组产妇的产后24小时总出血量多于观察组产妇,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组产妇的住院天数长于观察组产妇,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组新生儿相关指标差于观察组新生儿,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组新生儿的并发症发生率为22.22%,观察组新生儿的并发症发生率为5.56%,前者更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:剖宫产术后再次妊娠选择阴道试产(椎管内麻醉镇痛)可改变人们既往“一胎剖二胎必剖”的观念,使更多剖宫产术后再次妊娠实现阴道试产,避免重复剖宫产及剖宫产带来的母婴并发症,实现孕妇自然分娩梦,从而也减轻患者的经济负担。在二级医院即可开展,且易被孕妇及家属接受,具有较好的临床推广价值。
简介:摘要:随着人工智能(AI)技术的飞速发展,其在医疗领域的应用日益广泛,尤其是在放射科影像识别与诊断中展现出了巨大的潜力。AI技术能够处理和分析大量的影像数据,通过深度学习和模式识别,帮助医生快速准确地识别病变,提高诊断的效率和准确性。在肿瘤、心血管疾病、神经系统疾病等多个领域,AI的应用已经取得了显著的成果,为临床医生提供了强有力的辅助工具。基于此,以下对人工智能在放射科影像识别与诊断中的应用与发展进行了探讨,以供参考。
简介:摘要:目的:探究在甲状腺结节诊断与治疗中应用超声技术产生的临床价值。方法:在本院甲状腺结节病例系统中选择2022年1月至2022年8月期间收治患者64例,将患者资料合理打乱,将其中32例患者设定为研究组,另外32例患者设定为常规组。常规组患者按照甲状腺科室结节检查要求进行X线检查,研究组接受超声诊治,分析两种不同诊治方式产生的临床价值。结果:与患者术后病理诊断结果相比较,超声诊断符合率为明显高于X线诊断符合率,常规组患者手术并发症率明显高于研究组(P<0.05)。结论:将超声诊断用于甲状腺结节患者检查中,可以明显提升其疾病诊断准确率,减少术后并发症发生。