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  • 简介:工科院校的教育目标承载着培养创新型人才的重要使命,究其本源旨在提升大学的创新能力,工科大学创新能力的提升毫无疑问是工科大学可持续发展能力提高的重要手段,而这些取决于创新教育特别是高校创新实践教育,对于工科院校要摒弃现有的培养观念,代之"以打造创新型人才,培养创新型思维,全面提升大学创新能力为基本价值取向的创新人才培养模式",工科院校要为大学进行创新活动提供平台,加强师资队伍建设,为加强工科大学创新能力培养提供必要的经费和物资支持。

  • 标签: 工科大学生 创新能力 培养
  • 简介:兴趣是学习最好的老师。大学英语的学习,要以提高学生兴趣为重点,全面地进行"听、说、读、写"的学习与培养。

  • 标签: 大学英语 兴趣
  • 简介:党员是党性的直接体现者,对党员进行党性教育关系着党员是否能通过提升自身的党性修养,运用党的理论、纲领、路线和方针,采取适当的方式规范和约束自己的行为,树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观;高校的大学党员是中国共产党的新生力量,为党的发展注入了新鲜血液;加强高校大学党员的党性教育,对保持党的先进性,推动高校党建科学化建设和推动思想政治教育的发展具有重要意义。

  • 标签: 高校 大学生党员 党性教育
  • 简介:当代大学的心理健康状况不容忽视。如何构建符合当代大学身心发展特点的心理健康教育模式,提高大学的心理健康状况,是教育者面前的一个重要课题。本文从逐步构建课堂教学、教育活动、指导咨询、危机干预、调查研究等专门结合大学心理健康实际的教育模式入手,论述了如何有效地开展大学心理健康教育工作。

  • 标签: 大学生 身心发展特点 构建 心理健康教育模式
  • 简介:随着我国高校毕业生就业问题的日益严峻,越来越多的毕业生加入到隐性就业的行列。对大学隐性就业的现状及成因进行分析,对大学从事隐性就业的利弊进行探讨,并提出若干对策建议,从而推进当代大学隐性就业的显性化、正规化进程。

  • 标签: 大学生就业 隐性就业 显性化
  • 简介:外语学习效果与非智力因素有着密切关系。焦虑在一定程度上有助于外语学习,但焦虑度过高则会对外语学习产生较大的负面影响。专科大学外语学习焦虑产生的原因主要有教材难度、自我评价和考试挫折等,调整难度过高的教材、灵活运用各种教学方法及完善测试评价体系是有效降低专科大学外语学习焦虑的对策。

  • 标签: 外语学习 焦虑 对策
  • 简介:价值观教育是一项复杂而艰巨的系统工程,必须探索价值观教育的创新,在教育的观念、教育的内容、教育的方法等方面下功夫,拓展价值观教育的途径和载体,社会、学校和家庭共同营造和谐的价值观教育的整体环境,方能构建适合中国特色社会主义的价值观体系。

  • 标签: 大学生 价值观教育 有效路径
  • 简介:心理健康问题已经明显地影响了一部分大学的健康成长,所以在高校开展心理健康教育刻不容缓。尽管我国高校开展心理健康教育取得了一定成绩,但不可否认也存在不少问题。在高校开展心理健康教育是一项系统工程,要开展好这项工作除了政府要发展好社会经济,确实解决大学毕业生就业问题外,还要从教育行政部门、学校和教师、大学本人三个方面分别采取对策。

  • 标签: 高校 大学生 心理健康教育 对策
  • 简介:大学在就业中存在许多法律盲点,一方面,对就业法律法规了解甚少,缺少维权意识,碰到侵害劳动权益现象时束手无策;另一方面,就业诚信意识缺失,守法观念淡薄,虚假应聘、随意跳槽现象严重。提高大学的就业法律意识。需要从立法、高校法律教育、就业指导职能、大学就业诚信制度等方面完善与加强建设。

  • 标签: 大学生就业 法律盲点 教育
  • 简介:诚信是构建和谐社会的必要条件,拥有较高诚信品质是时代对大学的要求,诚信教育是高校德育的重要内容,培养大学诚信理念成为当前高校思想政治工作的重要任务。然而大学的诚信现状令人担忧。本文阐述了大学的失信行为、产生的原因,大学诚信重建的对策。

  • 标签: 大学生 诚信教育 对策
  • 简介:正烟台职业学院大学创业园2009年启动建设,同年10月投入运营,建筑面积2500余平方米,设有管理区、培训区、创业区三大功能区域,共容纳商贸、文体、信息技术、产品加工、公益服务五大类型53个经营实体。园区实行二级管理,院

  • 标签: 职业学院 产品加工 大学生创业 信息技术 功能区域 烟台
  • 简介:大学是社会主义现代化建设的主力军,其心理素质问题已经受到社会的广泛关注。影响大学心理素质的因素既有客观因素,也有主观因素。提高大学的心理素质,一要加强第一课堂建设,发挥其主渠道功能;二要广泛开展第二课堂,丰富校园文化生活;三要加强教育实践环节,适应社会发展需要;四要开展心理咨询,培养学生的健全人格。

  • 标签: 大学生 心理素质 心理咨询
  • 简介:当前大学就业面临前所未有的困难,虽然这里有多方面的原因,但缺乏科学而明确的职业生涯规划是其中一个重要的原因。本文首先阐释了职业生涯规划的概念。然后就大学如何进行职业生涯规划谈了些看法。提出职业生涯规划需要按照以下步骤来进行:自我剖析与评估,就业环境分析,职业定位,职业实践,评估和调整职业规划。

  • 标签: 大学生 职业生涯 规划
  • 简介:大学诚信道德的困惑是很多高校普遍存在的现象,其产生有深刻的社会人文历史根源。笔者总结“两课”实践性教学经验,认为针对大学诚信道德的困惑开展诚信教育有特殊规律和方法:遵循道德内化的基本规律,坚持传统观念与时代精神、理论与现实、教育与培养相结合;在多重对立诚信道德标准的对比中超越困惑;针对失信大学的心理特点开展诚信教育。同时,作者认为还需要建立诚信管理体系,创建一个注重诚信内涵的大环境。

  • 标签: 内化 超越 失信心理 创建环境
  • 简介:现有的大学社会志愿服务模式比较单一,大学与社会之间没有完全的对接。分析目前大学社会志愿服务的几个常见问题,同时基于生态和双赢理念,提出了改进的大学社会志愿服务模式,在充分了解社会需求的基础上,发挥大学的专长,使得志愿服务更加多样性、更加有质量,同时让大学在志愿服务中获得价值感,使得大学与社会之间达到“双赢”,让参与社会志愿服务的双方都身心健康。

  • 标签: 大学生 社会志愿服务 可持续模式
  • 简介:肥胖会影响到大学的体质健康,并导致体育成绩不合格,成为不利于其健康成长的主要因素。运动干预是一种有效、经济、安全的减肥方法,通过印刷品、自我管理、完全运动干预等路径,合理安排运动项目,在运动耐受范围内,制订运动处方,整合各种运动方式,通过一定强度与频率的干预,能够有效改善肥胖情况及各项身体机能,促进体质健康。

  • 标签: 肥胖大学生 运动干预 运动处方
  • 简介:信息化是现代社会的发展趋势,传媒的社会覆盖面越来越大,对大众的影响也越来越大,对大学更是形成了一定的冲击。目前,澳大利亚、加拿大、英国、法国、德国、挪威、芬兰、瑞典等国,已将媒介素养教育列入全国范围或国内部分地区中、小学的正规教育内容。提高大学的媒介素养对大学的学习、生活、参与国家和社会事务等具有十分重要的意义。

  • 标签: 媒介素养 大众传播媒介 终身教育
  • 简介:新时期社会环境下,积极开展大学网络道德建设工作,需要从大学的实际思想道德观念出发,充分有效地强化网络道德建设工作,正面引导大学思想道德观念的形成.重点研究网络道德建设的内涵、特点和实际工作中存在着的问题,积极采取切实有效的应对策略,能够促进大学网络道德建设水平的不断提升.

  • 标签: 新时期 大学生 网络道德建设
  • 简介:大学的恋爱心理表现为好奇心理、焦虑心理、占有心理、依赖心理和游戏人生心理。矫正大学的恋爱心理误区必须加强校园文化建设,倡导文明行为;开展性道德、性健康教育;加强思想政治教育,注重舆论引导;建立心理健康档案,做好心理预防工作;建立心理咨询中心,做好疏导工作。

  • 标签: 大学生 恋爱心理 心理健康
  • 简介:网络具有虚拟性、交互性、开放性等特点,在给大学带来信仰淡化、迷失、多元化等一系列信仰问题的同时,也给高校信仰教育工作带来了发展机遇。基于以上两点,提出了网络环境下大学信仰教育的方式:探究方法,实现传统与现代信仰教育方式的有效结合;系统规划,实施全方位的网络信仰教育;发挥优势,建立复合型的网络信仰教育工作队伍。

  • 标签: 网络环境 大学生 信仰教育