简介：国家治理体系现代化是我国社会主义现代化建设的重要内容,政府治理现代化是国家治理体系现代化的重要组成部分。现代政府建设是国家治理体系现代化的基础工程与核心工作。国家治理体系现代化对现代政府建设提出了新的要求：国家治理功能现代化要求推进政府职能现代化,国家治理主体现代化要求推进公共组织与政府结构现代化,国家治理制度现代化要求完善现代政府制度体系,国家治理机制现代化要求完善现代政府运行机制,国家治理方式现代化要求完善现代政府管理方式。

简介：《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》把实施中华优秀传统文化传承发展工程提升到国家战略高度,意义重大。对中华优秀传统文化只有坚持“创造性转化、创新性发展”才能使之进入现代生活,从根本上讲清楚“中国特色”的文化根脉,坚定文化自信,在文明互鉴视野中明确“我是谁”。

简介：农村作为国家治理的基石,是实现我国现代化发展的重要一环。在城镇快速化发展和农业现代化的双重影响之下,乡村成为各种矛盾的汇聚之地。从权威理论而言,我国乡村治理面临政府外生和乡村内生双重权威弱化的治理困境,乡村治理的实施者面临挑战,乡贤作为乡村中的新群体,对推进乡村治理和完善乡村治理体系有重要作用。

简介：十八大以来,国家贫困治理体系＂四梁八柱＂的顶层设计逐渐形成,为各地打赢脱贫攻坚战提供了科学指引和政策保障。但政策落实环节,形式主义、官僚主义、弄虚造假等问题,不仅造成了政策执行低效,也影响着干部群众对国家精准扶贫政策的理解和认可。鉴此,通过供给侧结构性改革的思维方法,以贫困农户、贫困社区的需求为中心,优化精准扶贫的政策体系和执行体系,对于确保打赢脱贫攻坚战具有重要的意义。其中,重点领域在于以习近平扶贫开发战略思想为指引,提升对中国农村贫困问题及其治理的认识和理解,将政治优势发挥与全面深化改革统筹考虑,用好政府、市场、社会三种资源三种机制,促进贫困地区、贫困社区和贫困农户发展的内生动力形成。

简介：中国特色政党制度理论具有深厚的中华民族“和合”传统文化底蕴，深深根植于近现代中华大地，是以毛泽东为代表的第一代中国共产党人把马列主义政党理论与中国革命和建设具体实际相结合的创造性运用和发展。

简介：课程体系建设作为高职教育的核心内容,直接关系到毕业生的就业以及职业生涯的可持续发展问题。高职艺术设计专业课程体系构建要以行动导向理论为引导、校企共建为依托,使学生能够将知识技能与实际工作需求相联系,从而培养出服务社会的高素质技能型、应用型设计人才。

简介：作为最主要群团组织之一的工会组织,其组织机构健全、社会影响力广泛,在激发社会活力、整合社会力量等方面具有重要潜能和优势,是社会治理体系建设的重要依靠力量。在当前社会多元格局背景下,社会治理面临着诸多整合难题和治理碎化问题,为此,工会组织需要通过组织形式和运行机制创新,有效整合体制内外资源,实现工会组织的社会化,发挥工会组织作为枢纽型组织的引领功能,实现角色和功能的转换。

简介：改革开放催生了社会保障制度的建立,经济体制改革的基本原则奠定医疗保险制度模式的基础。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出,40年来,我们始终坚持在发展中保障和改善民生,建成了包括医疗在内的世界最大的社会保障体系,医疗保险覆盖超过13亿人。成都的医保制度在改革开放中从无到有,从有到优,多层次的医疗保障体系不断健全和完善。

简介：

简介：1．新建扩建重点公共文化设施。“九五”以来，大连市累计投入3亿多元对大连图书馆、市少儿图书馆、艺术展览馆、群众艺术馆等一批重点公共文化设施进行了改扩建和新建。目前，正在规划建设的文化广场、美术馆、音乐厅、大剧院等一批标志性设施也逐步启动。

简介：当前，我们正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代。人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强，价值取向呈现多样化的趋势。以社会主义核心价值长期有效地引领各类社会思潮，是巩固和发展中国特色社会主义建设事业的精神保障，为此，要不断与时俱进地探索有效引领的新思路和新路径。

简介：当前我国农村公共文化服务供给与需求不相适应、服务机构不够健全、设施陈旧落后、专业技术人才匮乏、投入资金薄弱等弊端已成为制约农村文化发展的瓶颈。建立多元的资金投入机制、不断完善服务供给制度与反馈机制、提升公共文化服务的效能、增强农村自我“造血”的功能、建设高素质的乡村文化人才队伍、打造乡村文化品牌,不断提升农村公共文化服务的质量与水平,重构我国农村公共文化服务的新体系。

简介：深入开展以能力为本位的高职思想政治理论课（以下简称“思政课”）评价体系研究，是实现思政课教学实效性的重要途径。当前高职院校思政课评价体系存在评价目的认识不到位、评价主体单一、评价指标模糊、评价方式过于量化等问题。亟需从完善评价内容、形成多元化评价主体、建立“知行合一”为主旨的综合考核评价方式、构建多元发展型评价指标体系等方面着手，构建基于“能力本位”的高职思政课评价体系。

简介：乡村社会是国家治理的重要场域，乡村治理的成效直接关系到我国治理现代化和国家治理体系的成败。随着城镇化和工业化的快速推进，处于现代化进程中的乡村社会结构发生巨大的变迁，乡村治理结构和乡村治理体系面临前所未有的挑战。如何在新时代创新乡村治理机制，维护乡村社会良序发展，是乡村振兴战略的重要议题之一。文章通过对自治、法治、德治等三种乡村治理模式的典型案例进行分析与研究，并在分析其成效及限度的基础上，试图将自治、法治、德治三者有机结合起来，重构新时代的乡村治理体系。

简介：构建现代产业体系，是推动经济发展方式转变、有效应对国际金融危机冲击的战略举措，已成为一个国家或地区经济持续发展、产业竞争力不断提高的基础。因此，构建什么样的产业体系是山东省转变发展方式和实现由大到强转变的关键。本文拟在通过鲁浙苏粤产业体系比较分析的基础上，提出山东省构建现代产业体系的思路与对策。

简介：<正>在十七大报告中,胡锦涛总书记明确提出:"加快行政管理体制改革,建设服务型政府。"2008年2月27日,党的十七届二中全会通过了《关于深化行政管理体制改革的意见》,其中着重指出,要推行政府绩效管理和行政问责制度,建立科学合理的政府绩效评估指标体系和评

简介：本文以组织间关系理论为基础，利用系统分析方法，基于当前我国红十字会在心理援助中的实际作用，构建了自然灾害心理援助中云南省红十字会与相关组织的关系模型，以让不同的部门在灾后心理援助工作中能够充分协作，发挥各自的优势。这在组织管理上对解决目前我国心理援助工作中存在的重复救援、无救援、以及救援缺乏持续性的问题有所帮助，以减少自然灾害所带来的心理创伤。

简介：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定中国特色社会主义发展方向。如何推进社会主义核心价值体系建设？本文分析中国传统价值观与社会主义核心价值观的辩证关系，论述了构建社会主义核心价值体系必须立足中国传统价值理念，并对其继承和创新。

简介：一些学者从西方的公共性话语体系出发研究中国问题,提出中国无公共性文化,这恰恰是没有抓住中国公共性的核心特征。西方的公共性是建立在国家与社会二维上的“分”,其话语体系以人的自主性为前提,以公共领域为依托,以利益为整合机制,而中国的公共性则是建立在个人-家-国-天下链条上的“统”,其特点是公私域嵌套模式下的“无限责任人”,人的公共育化机制,伦理观念引导下的社会整合。解决中国问题必须研究中国的公共性,着眼于公共性的中西差异,建立起中国公共性话语体系,适当吸取西方公共性的优良基因。

简介：在幼儿园教育改革的大背景下,幼儿园音乐教育要求幼儿教师必须具备较高的音乐综合素养和较强的实践教学能力。高校学前教育专业在人才培养体系中应凸显音乐类课程目标定位的岗位针对性和学生适应性,建构基于岗位能力的课程体系和基于实践教学的课程内容。