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简介：摘要：目前，在我国经济体系中，重要的支柱性产业之一就是建筑行业，同时建筑施工企业的劳动力也十分密集。近年来，受不断提高的劳动力成本影响，在一定程度上冲击了建筑施工企业发展，因此需要建筑施工企业注意强化劳务管理工作，针对劳动人员的培养加强力度，基于劳动人员整体服务意识的强化，加之有效优化和改进劳务管理工作，进而为建筑施工企业、建筑行业发展奠定坚实基础。在建筑施工企业强化劳务管理的过程中，应注重全过程劳务管理理念的贯彻落实，并且在施工现场、劳务招标等方面加强管理力度，同时注重准入关卡的严格控制、合同管理精细化水平的提升，借助多样化措施促使劳务管理实效性充分发挥。

简介：摘要：近年来，我国社会发展迅速，城市化建设不断加快，工程建设数量逐渐增长。项目造价管理包括项目投资费用管理和项目价格管理。通过科学的方法和原则，在目标一致、各司其职的指导思想下，工程造价管理能够保证工程各方的经济利益，对工程造价、安装价格实行全方位、全过程的管理。

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简介：摘要具有相关专业背景的毕业生担任辅导员有其自身的优势，在专业学习的指导、师生的互相理解等方面更有所长。但是其教育学、心理学、管理学等方面知识的不足，又是他们的劣势。如何发挥好自己的优势，做好职业发展的探索与选择是辅导员必须面临的选择。

简介：摘要中日两国历来都有使用汉字的传统，其中存在很多用相同形态表记的词语，在语言学上称作同形语，但是即使形态一样，在语义上也会存在或多或少的偏差。并且在词性、语法功能上的使用方法也不尽相同，本文以中日同形语“险恶”和“険悪”为例，探讨它们的实际使用情况。

简介：摘要目的探讨体表慢性难愈合创面（慢性创面）患者下肢深静脉血栓形成（DVT）的发生情况及危险因素。方法回顾性分析郑州市第一人民医院2015年1月1日至2018年12月31日收治的符合入选标准的722例慢性创面患者的临床资料，收集性别、年龄、创面累及下肢、创面分型、创面持续时间、D-二聚体水平以及合并糖尿病、高血压、冠心病、脑梗死、肺炎及脓毒症/感染性休克等临床资料。根据入院后彩色超声结果，确诊为DVT者作为DVT组，无DVT者为非DVT组，行多因素二元Logistic回归分析筛选慢性创面患者DVT发生的独立危险因素。结果全部患者中DVT组55例（7.6%），其中44例（80.0%）系入院时常规下肢静脉超声检查确诊为慢性DVT，余11例（20.0%）系院内新发DVT；DVT组与非DVT组在性别、创面累及下肢、创面持续时间、合并糖尿病及高血压5个方面差异均无统计学意义（均P>0.05）；在年龄、创面分型、D-二聚体水平以及合并冠心病、脑梗死、肺炎和脓毒症/感染性休克7个方面差异均有统计学意义（均P<0.05）；多因素二元Logistic回归分析结果：年龄[OR=2.260（95%CI：1.584~3.224）]、D-二聚体水平[OR=14.201（95%CI：6.101~33.055）]、合并冠心病[OR=2.731（95%CI：1.210~6.162）]及脓毒症/感染性休克[OR=3.170（95%CI：1.115~9.016）]是发生DVT的独立危险因素（均P<0.05）。结论慢性创面患者DVT发生率较高，其中多为慢性DVT，年龄、D-二聚体水平、合并冠心病及脓毒症/感染性休克是慢性创面患者并发DVT的独立危险因素。

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简介：摘要任务型教学于20世纪80年代开始兴起，是由外语研究人员提出的教学流派。2001年5月，教育部颁布了全日制义务教育英语课程标准（实验稿）。认为应倡导以任务为基础的教学方法，在教学过程中培养实施综合语言能力的。根据这一要求各个学校不断的开展相关的项目研究。本文根据这一背景，通过问卷调查，初步探讨了中学教师对任务型教学的认识，发现情况不容乐观。学校和教师应加强这方面的培训，以提高初中任务型英语教学的质量。

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简介：摘要我国数学新课程标准明确提出，老师在教育教学实践的过程之中，必须要关注不同教学资源的合理利用以及分析，以教材为基础，结合学生的学习能力，设置不同的教学内容和教学环节。其中学生的错误是最为重要的教学资源，老师可以在理解和尊重学生的基础之上，合理开发和利用学生的错误资源，加强与学生之间的沟通和互动，保障学生在老师的引导之下完成不同的学习任务，实现个人学习能力及学习水平的综合提升。

简介：摘要中学教育作为国家基础教育的重要组成部分，随着教育改革的深化，正在发生深刻的变化。中学图书馆作为中学教育的重要基地，是基础教育不可缺少的组成部分，有着不可忽视的重要作用，中学图书馆必须主动适应形势发展的需要，注意加强自身建设，更新观念，开发功能，为教育改革和发展提供多方位服务。

简介：摘要数学课堂上合理使用评价，不仅能提高学生学习数学的积极性，更能发展学生语言能力，发展学生数学思维能力，激发创造潜力。

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