简介：摘要近年来，我国的基于互联网技术的多能应用广泛涉及到电力与能源行业中。多能应用多能运用作为能源互联网的主要组成部分，实现了多种能源形式的转换以及多种能源网络的互联互通，是未来的重点研究方向之一。以能源形式以及能源输送网络的网架模块性为基础定义了能源互联网的概念，并对多能应用的研究现状进行了阐述。详细描述了应用于能源互联网的多能应用的基本情况，并从系统架构特性、清洁性以及互动性等方面总结了多能应用的特点。详述了现有的主要模型以及以系统复杂度划分的两类多能应用模型，即基于能源转换效率的模型以及基于储能、能源转换和负荷一体化的模型。最后对多能应用的研究方向以及未来的研究重点进行了展望和分析。

简介：摘要政府行政管理伴随着我科学技术的发展，行政管理工作逐渐与互联网+对接，不仅实现了数据资源的共享，而且还有效的完善了政府信息公开制度，为政府行政管理体系改革提供了条件。正因如此，政府行政管理与互联网+的对接，还有效的实现了行政管理工作的规范性，为政府运行互联网+下的行政管理持续发展奠定了坚实的基础。

简介：互联网产业是当前经济领域中较活跃的部分,也是革新最快的。前不久召开的中国互联网大会为我们观察这一领域提供了很好的机会,从大会的发言中,我们可以洞悉互联网产业发展的热点和趋势。趋势一:'大数据'引领IT发展新变革。'美国一家科研机构对全球高新科技发展趋势的一份调研显示,2012年,大数据的概念排在第一位,第二位是移动科技,第三位是云计算。'致力于为用户提供数据、技术和产品驱动的数字整合营销方案

简介：在儒家文化的全面熏陶之下，国人追求的是“中庸之道”。而在处事风格上，也往往以平稳、沉着等著称。但互联网的出现，似乎在潜移默化地改变着社会风气和处事作风。从共享打车到共享单车，再到P2P、外卖……这些激进创新互联网细分领域在挑战传统强势企业的同时，也在深度改变着我们的生活。事实上，稳妥的微创新并不能带来真正的深度改变，只有一往无前的激进创新，才阻￡互联网的魔力全面爆发出来。

简介：9月1日上午，由中国互联网协会主办的年度最高级别的盛会——“2004中国互联网大会暨亚太数字科技博览会”在京开幕。国家信息化专家咨询委员会副主任周宏仁做了“互联网——促进经济与社会发展”的主题演讲。以下是演讲的摘编，题目为编者所加。

简介：摘 要：随着经济的快速发展和科学技术的不断进步，更注重人才的全面发展，在进行课程改革之后，提倡素质教育，即德智体美全面发展，其中德育在教育中产生着重要作用。在小学教育阶段重视德育的教学，不仅有利于帮助学生树立正确的价值观，培养学生形成优秀的品格，而且也有利于促进学生人格的健全发展。传统的德育模式和理念下，对于德育的教育没有给予太多的关注，现代化的发展下，教育改革后，互联网技术的应用，促进了教学中德育的发展和进步。

简介：远程教育是因技术而兴、应技术而发展的教育形式。随着邮政通信、广播电视、互联网技术的相继兴起与普及,我国远程教育发展形态实现了从函授教育到广播电视教育再到网络教育的不断更迭。如今,互联网技术已经从Web1.0发展到Web3.0,远程教育又面临着如何融入“互联网＋”时代洪流的巨大挑战。“互联网＋”将催生以学习泛在化、课程资源化、交互零距离、支持个性化等为主要特征的远程教育的发展新形态。然而,囿于远程教育机构固守教师的知识权威性、忽视教学模式与技术发展的适应性对接、忽视学校与社会资源的互通,以及数据储备和分析能力准备不足等,“互联网＋”的优势尚未在远程教育彰显。本文认为远程教育机构应将人的因素和技术因素有机结合,将互联网思维融入办学观念中,并从改进课程设计与组合方式、转变“促学”方式、创建“点对点”服务模式和跟进学习分析技术的应用等方面来实质性地推进“互联网＋”在远程教育实践中真正“落地”。

简介：早在20世纪50年代,德国哲学家马丁·海德格尔说,即将到来的＂技术革命浪潮＂是＂那样迷人,那样诱人,计算思维必将作为唯一的思维方式为人们所接受和践行。＂[1]60年后,虽然＂计算思维＂并没有成为人们＂唯一的思维方式＂,但是,＂互联网思维＂成为当今世界一种主流思维方式,似乎已成不争事实。

简介：摘要当代社会科学技术发展日新月异，互联网已完全融入人们日常生活中成为不可或缺的部分。但与此同时，基于伦理层面的一系列网络失范问题也随之产生。这需要我们客观对待互联网技术，认清其发展带来一系列伦理问题，努力营造晴朗的网络环境，使其更好地为当代社会服务。

简介：现在，谈互联网变成了习惯与风尚，今天，俺这个老土包子也说说互联网。没办法，你不理它．它会理你，我们早已是“网中人”。

简介：摘要互联网+时代的到来，为中职会计专业教学带来了机遇和挑战，本文分析了传统中职会计专业教学存在的弊端，结合互联网+时代对中职会计教学的影响，探究互联网+时代下中职会计专业教学的改革。

简介：互联网金融作为一种新的金融模式,对加速金融体制改革、优化金融资源配置和促进经济转型升级、支持实体经济发展都具有积极作用。近年来,我国互联网金融发展迅猛,呈现强劲的发展势头。然而,由于诸多原因,互联网金融在我国处于监管＂真空＂状态,整个行业比较混乱,也暴露出诸多问题,影响了互联网金融的健康有序发展。本文通过分析研究美国等发达国家互联网金融发展及监管经验,结合我国互联网金融实践和存在的突出问题,提出了互联网金融监管的具体建议。

简介：摘要“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，本文描写的是将“互联网+”技术应用到教育行业而建立一个教育型网站。在对该项目分析后，主要阐述了基于“互联网+”背景的学科教育网站的推广以及其服务于大众的功能。在推广方面，介绍了网站的线上和线下推广方法。在功能方面，详细介绍了其带给用户良好的学习环境和丰富的学习内容。在经济效益方面，介绍了网站运作方的盈利方式和用户或者机构获得利润的方式。

简介：二十一世纪是知识经济的时代，知识的传播和使用方式因互联网的存在将发生根本性的变化，因而信息的收集、交流将对科学技术的发展产生巨大的影响．在这样一个时代，医学的发展同样也必须紧紧依靠信息，而获取医学信息的一个重要手段就是在互联网上进行医学信息的挖掘．本文从笔者的实践出发总结了一套切实可行的挖掘方式与方法，从而拓宽了获取有用医学信息的途径．

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，科技水平日益提高，现代教育信息技术的发展，近年来，广泛应用于各个阶段和学科的课程，取得了满意的效果，在高中历史课程中，引进多媒体技术等教育信息技术，可以刺激高中生学习历史的兴趣和积极性，提高他们的学习积极性，投入更多的精力，最终达到教育效果的提高。

简介：摘要随着科技的不断发展和经济的不断提高，产业之间跨界融合现象越来越普遍。而现如今，随着移动互联网科技技术的飞快发展，网络信息化已经渗透到人们日常生活中的方方面面。而互联网+模式的出现，使人类社会的发展又有了一个新的提高，使人们的生活水平和物质水平都步入到一个全新的阶段。本文就将对“互联网+体育产业”的模式展开探讨和分析。

简介：众筹火了众筹在2014年的火爆，似乎是一夜之间。虽然两年前，就不断传出有创业团队去美国Kickstarter上搞众筹，但大多只限于IT科技领域。众筹作为一种互联网金融，最早就是充当了创业者和投资人之间的桥梁。

简介：摘要：随着新课改的推进与发展，初中历史教学也变的越来越重要了。长时间以来，受传统教学模式的影响，初中历史教学存在着很多的问题，这些问题已经影响了学生的学习效率，成为了学生学习和成长中的重要障碍。在当前的“互联网 +”背景下，初中历史教师可以有效合理的使用互联网来为学生进行讲课，这样一来能够让学生更好的提高学习兴趣，提高自身的学习效率。本文主要分析了在传统教学模式下初中历史教学所存在的问题，将这些问题进行了统一的整理，并提出在“互联网 +”背景下，助力初中历史教学的有效教学方法和建议，希望这些方法和建议可以有效地帮助到初中历史教师。

简介：互联网＋”意味着一个新时代的来临,其对人类社会的政治、经济、文化、社会等领域已产生并将继续产生巨大的甚至“颠覆性”的变革。作为一把双刃剑,它既有利于促进社会的发展和政治进步,也可能引发一定的政治社会危机和政局动荡。对追求长期执政的中国共产党而言,“互联网＋”条件下虚实相生的多维执政空间迫切需要完善党的领导方式和执政方式,提升执政能力。从网络游戏产生的“边缘革命”到新媒体在意识形态传播方面的特点,从信息公开到舆论引领,从党内监督到政府决策,都需要对“互联网＋”的积极影响与风险防范进行认真研究,这样才能借助新产生的网络空间加强执政权威的建构,增强党的执政自信。

简介：摘要：信息时代下，信息技术已经全面渗透到社会生活的方方面面，教育自然也不例外。随着教育现代化进程的加快，传统小学数学课堂已然发生改变，基于信息技术的支持，很多数学教师致力于推动信息化课堂的构建，以实现对小学生数学学习兴趣的培养，帮助学生更好地掌握数学知识，促进学生思维能力的不断发展。因此，文章就对“互联网+”时代下小学数学课堂教学模式的构建进行了具体的探讨。