简介：党的十九大报告发出了进入新时代、迎接新使命、迈向新征程的强力号召。学习贯彻落实党的十九大精神,要在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,以永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态,当好新时代的奋进者o新时代青年要做从容自信、眼光长远、格局广阔、情系苍生、心怀天下的人,做将个人学业、事业与国家、民族、人类命运紧密联系在一起的人,以"种子精神"扎根新时代,传承优秀基因。

简介：“改革是中国第二次革命”的革命精神，“敢说老祖宗没有说过的新话”的创新精神，“大胆地试，大胆地闯”的不畏风险精神，“摸着石头过河”的探索试验精神，“看准了”、“步子要稳”的求实精神，“走自己的路”的自主精神，“尊重群众的首创精神”构成了邓小平改革精神的基本内容。

简介：研究西柏坡精神要注重从政治文化的角度着手,从中汲取营养,以丰富我们党的政治文化。西柏坡精神的政治文化取向主要有:以问题意识为中心,以明确的目标为导引,凝聚全党共识,确定奋斗方向;"两个务必"集中体现了中国共产党政治文化为人民服务的核心理念;以激发党员和群众广泛的政治参与为契机,培育和提升党的民主建设。

简介：采访著名画家宫春虎，原本想用《写意宫春虎》的标题。一来因为．画家宫春虎擅长写意马．深化了中国画画马的婉约画风；同时，宫先生给人的印象很温和，很简约，很随性。可以说，写意成为他作品的风格，同时也称得上是他性格特征乃至为人的写照。然而，真要用一个简单的词汇形容他．却又左右为难。他的一切，决非写意那么简单。他的作品以及他本人透过作品渗出的那种人文精神．是“写意”两个字无法表达的．

简介：“精神交往”这一概念是马克思恩格斯在《德意志意识形态》一书中提出来的.他们写道:“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质活动,与人们的物质交往,与现实生活的语言交织在一起的.观念、思维、人们的精神交往在这里还是人们物质关系的直接产物.”(《马克思恩格斯全集》第3卷,第29页).在后来的一系列著作,如《论住宅问题》、《经济学手稿》中,也都给予了充分注意.简言之,精神交往就是指政治、法、道德、艺术、科学等精神产品(物化的和观念形态或服务形态的)相互影响、互相补充的过程.广义问精神交往,与意识、语言具有同样长久的历史,它始自猿向人的转变过程中;狭义的精神交往则是在脑力劳动与体力劳动分工之后才出现的,即始自专业精神生产队伍的出现.本文试图对精神交往的作用作一探讨.

简介：丝绸之路作为古代沟通中西方的重要通道,为东西方的交流和发展作出了巨大贡献。习近平主席在出席中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话中指出,丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。这为丝绸之路精神赋予了新的时代内涵,为弘扬丝绸之路精神指明了新目标和新路径。探寻丝绸之路的形成过程与影响所及,挖掘其蕴含的优秀文化传统,可为＂一带一路＂建设和丝绸之路经济带的发展提供有益借鉴。

简介：和谐徐州建设既是当前我市工作的重点．也是900多万徐州人孜孜追求的理想和目标。实现社会和谐。不但需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障，而且也需要有力的精神支撑、良好的文化条件。建设和谐文化既是长期的战略任务．也是紧迫的现实课题。从人文精神建设的角度进行探讨．实现传统人文精神与弘扬新时期徐州精神的交融．将进一步推动“和谐徐州”、“法治徐州”、“温情徐州”建设。

简介：没有哪个偶像，能够像雷锋这样跨越“代沟”，寄托美好和善良愿景，成为代代官兵共同的尊崇。

简介：滔滔历史长河，巍巍丰碑耸立。在中国共产党96年的奋斗征程中，党的十九大注定是一座影响深远、具有划时代意义的里程碑，既辉映过去，又对今后推进新时代中国特色社会主义伟大事业作出全面部署。党的十九大胜利闭幕后，来自各行各业的我省人大代表感到非常振奋、受到巨大鼓舞，迅速兴起学习宣传贯彻十九大精神热潮。大家表示，要不忘初心，牢记使命，把思想和行动统一到十九大精神上来，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，团结奋斗、苦干实干，昂首阔步踏上决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的新征程。

简介：抗击非典是对我们国家和民族的严峻考验,也是对当代中国民族精神的一次最实际的考验和锤炼。中华儿女不仅继承和发扬了历史上形成的民族精神,同时也创造了与新的实践相适应的新的民族精神,赋予民族精神以新的内涵和新的活力,为民族精神增添了一笔新的宝贵财富。越是困难的时候,越是要大力弘扬和锤炼民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

简介：

简介：为贯彻落实刘淇书记在践行“北京精神”发布会上的讲话精神，深入弘扬、践行北京精神的内涵实质，探讨北京精神对首都青少年思想教育、文化引导的新要求、新期待，提高共青团组织对广大青年的凝聚力、向心力和精神感召力，充分发挥首都团员青年在弘扬北京精神中的宣传者、

简介：作文是语文教学中的难点,在应试教育的影响下,学生片面追求写作技巧和方法,我们看到的作文几乎是＂千人一面＂的文章。《全日制义务教育语文课程标准》提出了学生的写作要有个性的要求,本文结合笔者教育实践,从如何培养学生创新思维、在教学中多给学生肯定和鼓励、提倡命题的多样性以及提倡自由写作等四个方面,对如何培养初中生个性化作文做简要探讨。

简介：一、问题的提出W进我校,是因为学习成绩差,又不太遵守纪律,好打架,在原校被认为是不受欢迎的学生.果然,他刚到我校读初一不久,老毛病就又犯了.上课经常和别的同学讲话,还经常不停地把身体转来转去,时不时还要插嘴.和同学相处中,他就象好斗的公鸡,谁和他意见不同,非争个面红耳赤不可,甚至拔拳打人.

简介：

简介：“全球化”是“人的全球化”，人是具有“全球性的”人，从人类个性的角度对全球化加以认识和剖析，可以看到全球化是人类活动的重要组成部分。从全球化语境下人类个性实现的基本要求出发，分析全球化语境下人类个性实现的个体向度和社会向度，牵引出如何在全球化进程中培育中国人的个性。

简介：“初次动手做女红，缘于我想送一张特别的生日卡给朋友，找了几家店都没能买到中意的，于是亲自动手用旧花布、彩纸、蕾丝做了一张，就这样一发不可收拾，坚持到现在……我现在的梦想是开一家实体店，让更多的人能够参与其中。”二十出头的张晓亚是一位即将走出校园的大学毕业生。

简介：一个领导干部，在特定的环境中，为了突出或者强调某件事情或者某项工作，通过媒体发表一些具有个性化特征的讲话，做出一些能够传递某种重要公共信息的动作，往往具有十分积极的影响

简介：改革开放以来,我国地方政府职能一直处在不断变化和完善的过程之中。对现阶段我国地方政府职能进行横向比较,不难发现各地之间既有明显的共性,又有突出的个性。从目前行政学界的研究看,围绕共性问题的研究较多,对于个性问题的研究较少,加强对个性问题的研究具有很强的理论和实践意义。

简介：李大钊提出与大同团结相统一的、知情意全面发展的个性解放思想，体现中国早期马克思主义个性理论的早熟性和思辨性。瞿秋白提出个性是历史的工具、个性与阶级的统一等观点，表明马克思主义个性理论在前进中得到曲折发展。毛泽东区分个性与个人主义，肯定个性发展与集体意志的统一，这是对马克思主义个性理论在现代中国的发展所作的阶段性历史总结。