简介:摘要目的针对手术室的相关工作人员对于感染相关知识掌握程度和个人的防护情况进行调查与分析。方法选择我院手术室2017年1月至2018年1月期间工作的医护人员共计40名作为研究样本,以问卷调查法对40名手术室工作人员进行相关内容调查与评估。结果本组40名手术室工作人员,24人存在过医用锐器损伤的情况,32名工作人员正确掌握医用锐器损伤以后的处理措施;个人防护方面,在激光手术和放射手术中佩戴防护用具的情况较好,但职业病防护意识相对较低。结论手术室的工作人员在感染相关知识和个人防护方面仍存在一定缺陷,还需采取行之有效的管理措施加以改善,以提升手术室工作人员对于感染相关知识的掌握情况,并能够具备良好的个人防护意识。
简介:摘要目的探讨基于健商理念的健康教育对甲状腺切除术患者自护能力及生活质量的影响。方法纳入本院2016年6月~2018年6月收治的甲状腺切除术患者100例,随机分成观察组与对照组各50例。对照组采用常规健康宣教,观察组采用基于健商理念的健康教育,两组均干预4周。分别在干预前、干预后对患者的自护能力与生活质量进行评估。结果两组干预前的自我护理能力量表的各维度评分比较差异,无统计学意义(P>0.05),观察组干预后的自我护理技能、自护责任感、健康知识水平评分及总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组干预前的健康生活质量简表的各维度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),观察组干预后的躯体疼痛、生理职能、生理功能、情感职能、精神健康、活力、总体健康评分显著高于对照组(P<0.05)。结论基于健商理念的健康教育更有利于提高甲状腺切除术患者的自我护理能力,并改善其生活质量,值得临床推广。